Question

（10分）微核是真核生物細(xì)胞中的一種異常結(jié)構(gòu)，通常認(rèn)為是在有絲分裂后期由喪失著絲粒的染色體斷片產(chǎn)生的，是染色體畸變?cè)陂g期細(xì)胞中的一種表現(xiàn)形式�？茖W(xué)家根據(jù)蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞（經(jīng)鉻處理后）的微核率，研究水中鉻的毒性，得到下面的結(jié)果。

注：細(xì)胞分裂指數(shù)是指視野內(nèi)分裂期細(xì)胞數(shù)占細(xì)胞總數(shù)的比例。

(1)統(tǒng)計(jì)蠶豆根尖細(xì)胞的微核率，需要觀察蠶豆根尖細(xì)胞的有絲分裂情況，制作蠶豆根尖有絲分裂臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟為________________________，實(shí)驗(yàn)用到的藥品有____________________________________________。為了使統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)更科學(xué)，計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)采用的方法是________________________________________。

(2)當(dāng)鉻離子濃度為零時(shí)，細(xì)胞分裂指數(shù)約為千分之二十五，這說明__________________________________________________。

(3)由圖1可知，鉻離子對(duì)細(xì)胞分裂能力的影響是________________________________。比較圖1和圖2，分析當(dāng)鉻離子相對(duì)濃度達(dá)到100時(shí)，細(xì)胞的微核率反而下降的原因是_____________________________________。

(4)根據(jù)以上信息判斷，鉻有沒有可能造成細(xì)胞癌變？____________________，理由是：____________________________________；能否通過光學(xué)顯微鏡的觀察，來進(jìn)一步確定是否發(fā)生癌變？_________________________，理由是：__________________________________。

 

Answer 1

【答案】

（1）解離、漂洗、染色、制片（缺一不得分）　 質(zhì)量濃度為0.01g/mL（0.02g/mL）龍膽紫(醋酸洋紅)溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為95%的酒精（缺一不得分）    每組裝片觀察多個(gè)視野

（2）分裂間期在細(xì)胞周期中所占的比例大

（3）鉻離子能抑制細(xì)胞分裂，濃度越大抑制越強(qiáng)     高濃度的鉻抑制了細(xì)胞的有絲分裂，所以微核率下降

（4）有可能　因?yàn)殂t離子能作用于染色體，可誘發(fā)基因突變   不能  基因突變是分子水平的變化，在光學(xué)顯微鏡下不可見

【解析】

試題分析：

（1）制作有絲分裂臨時(shí)裝片的步驟是：解離、漂洗、染色、制片；實(shí)驗(yàn)中用到的藥品有質(zhì)量濃度為0.01g/mL（0.02g/mL）龍膽紫(醋酸洋紅)溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為95%的酒精；要使統(tǒng)計(jì)結(jié)果更科學(xué)，計(jì)數(shù)時(shí)需要多計(jì)數(shù)幾個(gè)視野。

（2）當(dāng)水中鉻離子濃度為0時(shí)，分裂指數(shù)為千分之二十五，說明了正常情況下絕大多數(shù)細(xì)胞處于細(xì)胞分裂間期。

（3）從圖1可以看出，隨著鉻離子濃度增大，分裂指數(shù)下降，說明鉻離子能夠抑制細(xì)胞分裂。當(dāng)鉻離子濃度達(dá)到100時(shí)，細(xì)胞的有絲分裂被抑制，由于微核形成于有絲分裂后期，故形成的微核會(huì)下降。

（4）由于微核是染色體畸變?cè)陂g期細(xì)胞中的一種表現(xiàn)形式，而鉻離子能影響微核率，故鉻離子可能誘發(fā)基因突變從而使細(xì)胞癌變；這種癌變不能通過顯微鏡觀察到，因?yàn)榛�因突變是分子水平的變異�?/p>

考點(diǎn)：本題考查觀察細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)，意在考查考生理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力；理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。