黃曲霉毒素是毒性極強(qiáng)的致癌物質(zhì),有關(guān)研究發(fā)現(xiàn),它能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來,這一結(jié)果直接導(dǎo)致( )
A.核仁被破壞 B.染色體被破壞
C.細(xì)胞膜被破壞 D.蛋白質(zhì)合成受到影響
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:?????
某生物的基因型為AaBb(兩對基因獨立遺傳),其一卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生了一個基因型為Ab的卵細(xì)胞和三個基因型未知的極體,這三個極體的基因組成分別應(yīng)該是( )
A.AB、aB、ab B.a(chǎn)B、aB、aB
C.AB、aB、Ab D.Ab、aB、aB
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科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)“菌”的描述中,不正確的是( )
A.酵母菌可以進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸
B.硝化細(xì)菌無染色體,故不能產(chǎn)生可遺傳變異
C.乳酸菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生乳酸
D.S型肺炎雙球菌有莢膜,菌落光滑,有毒性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高一上第二次考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
重金屬離子會導(dǎo)致蛋白質(zhì)分子變性,某小組進(jìn)行實驗探究銅離子對唾液淀粉酶活性的影響,步驟如下。請回答:
(1)實驗原理:①唾液淀粉酶可以催化淀粉水解為還原性糖
② 。
(2)實驗步驟
①取兩支潔凈的試管,編號A、B,A試管加入1% CuSO4溶液和pH6.8緩沖液各1mL,B試管中加入 。
②往兩支試管各加入相同濃度的唾液淀粉酶溶液各1mL。
③往兩支試管各加入 各1mL。
④放入適宜溫度下保溫一段時間。
⑤取出試管,各加入斐林試劑1mL,50-65℃水浴加熱2分鐘,觀察顏色變化。
(3)預(yù)估結(jié)果:A試管: ;B試管: 。
(4)實驗結(jié)論: 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省湛江市高三上11月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
酒精是生物實驗室常用試劑,下列有關(guān)酒精及作用的敘述正確的是
A.綠葉中色素的提取和分離:用無水酒精分離色素
B.觀察植物細(xì)胞的有絲分裂:用70%酒精對根尖細(xì)胞進(jìn)行解離
C.生物組織中脂肪的鑒定:用體積分?jǐn)?shù)為50%酒精洗去浮色
D.探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式:酸化的重鉻酸鉀溶液遇酒精由灰綠色變?yōu)槌壬?/p>
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省廈門市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物體主要化學(xué)成分的敘述,不正確的是( )
A.脂質(zhì)分子中氧的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于糖類,而氫的含量多于糖類
B.脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一
C.膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)
D.動物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省廈門市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題
將兩株同等健壯的植物進(jìn)行如下圖所示的處理,假設(shè)兩株植物溶液以上部分完全相同,實驗過程會出現(xiàn)
A.兩植株蒸騰速率和離子吸收速率都相同
B.兩植株蒸騰速率和離子吸收速率都不同
C.兩植株蒸騰速率不同,離子吸收速率相同
D.兩植株蒸騰速率相同,離子吸收速率不同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
光合促進(jìn)劑是一種與生長素有類似生理作用的生長調(diào)節(jié)劑。某科研人員利用番茄為實驗材料來探究光合促進(jìn)劑的生理作用,其實驗過程和結(jié)果如下:
實驗材料:生長狀況相同且長勢良好的番茄若干株,適宜濃度的光合促進(jìn)劑、蒸餾水、尺、天平等。
(1)實驗步驟:(請補(bǔ)充完善)
第一步:選取生長狀況相同且長勢良好的番茄若干株,隨機(jī)均分為甲、乙、丙、丁四組。
第二步:對甲、丙兩組噴灑________________;對對照組乙、丁兩組噴灑_______________。
第三步:將四組番茄放置于_____________的條件下培養(yǎng),觀察四組番茄的葉片顏色,測量并計算每組番茄的____________;待成熟后計算每組坐果數(shù)量、稱量并計算單果重量的平均值。
(2)實驗結(jié)果:如下表所示。
植物生長狀況、產(chǎn)量記錄表
名稱 | 平均株高(cm) | 坐果數(shù)(個) | 葉色 | 平均單果重(g) |
甲組 | 220.2 | 28.2 | 深綠 | 172.5 |
乙組 | 206.6 | 26.4 | 綠 | 156 |
丙組 | 222.8 | 27.6 | 深綠 | 170 |
丁組 | 218.8 | 25.8 | 綠 | 152.5 |
(3)根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
①該實驗中,因變量有______個。設(shè)置甲、丙兩組(或乙、丁兩組)相同實驗遵循的是__________實驗原則。
②據(jù)表中葉色情況分析推斷:光合促進(jìn)劑增加番茄產(chǎn)量的原因可能是促進(jìn)了________(物質(zhì))的合成,提高了光能利用率,進(jìn)而提高果實產(chǎn)量。據(jù)表中數(shù)據(jù)分析推斷:光合促進(jìn)劑具有與生長素類似的生理作用,如促進(jìn)生長、____________。
③若實驗過程中使用的光合促進(jìn)劑濃度為a,則當(dāng)光合促進(jìn)劑的濃度小于a時,番茄產(chǎn)量_______(填“會”“不會”或“不一定”)降低。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高二上期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面①--⑤是利用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟,在顯微鏡下要把視野里的標(biāo)本從圖中的⑴變?yōu)棰,其正確的操作步驟是:
①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 ②調(diào)節(jié)光圈 ③轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 ⑤移動標(biāo)本
A.①→②→③→④ B.④→⑤→③→②
C.②→①→⑤→④ D.⑤→④→②→③
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