A. | 效應(yīng)T細(xì)胞識(shí)別靶細(xì)胞與細(xì)胞膜上糖蛋白有關(guān) | |
B. | 效應(yīng)T細(xì)胞可增殖分化成記憶細(xì)胞進(jìn)行二次免疫反應(yīng) | |
C. | 指導(dǎo)穿孔素合成的基因在效應(yīng)B細(xì)胞中也存在 | |
D. | 效應(yīng)T細(xì)胞合成穿孔素的過(guò)程要消耗核糖核甘酸和氨基酸 |
分析 解答本題的關(guān)鍵信息是“效應(yīng)T細(xì)胞能夠分泌一種稱(chēng)為穿孔素的蛋白質(zhì)”,蛋白質(zhì)屬于高分子化合物,運(yùn)輸方式屬于胞吐;細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),DNA相同,而RNA和蛋白質(zhì)不一定相同.
解答 解:A、細(xì)胞膜表面的糖蛋白具有細(xì)胞識(shí)別、保護(hù)和潤(rùn)滑功能,A正確;
B、T細(xì)胞可增殖分化成記憶細(xì)胞進(jìn)行二次免疫反應(yīng),B錯(cuò)誤;
C、效應(yīng)B細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞都是來(lái)源于受精卵的有絲分裂,故所含有基因相同,表達(dá)不同的原因是基因的選擇性表達(dá),C正確;
D、效應(yīng)T細(xì)胞合成穿孔素的過(guò)程要消耗核糖核甘酸和氨基酸,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞識(shí)別、細(xì)胞分化、物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)知識(shí),試題以信息的方式呈現(xiàn)考生陌生的問(wèn)題背景,提升了學(xué)生獲取信息以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆福建省三明市畢業(yè)班5月質(zhì)量檢查理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
果蠅紅眼對(duì)白眼為顯性,其基因只位于X染色體上(圖中橫線(xiàn)代表該基因的位置),用A或a表示,F(xiàn)將純合紅眼雌果蠅和白眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1雌果蠅的減數(shù)分裂過(guò)程如下圖所示。請(qǐng)回答:
(1)果蠅體細(xì)胞中有 個(gè)染色體組。
(2)圖中乙細(xì)胞是 。假設(shè)該細(xì)胞減數(shù)分裂完成后形成了XA的卵細(xì)胞,則同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)極體的基因型是 。
(3)在F1中發(fā)現(xiàn)一只白眼雌果蠅,研究該果蠅發(fā)現(xiàn)有一小段外源DNA片段插入其某條染色體上,插入的位置有3種可能,如上圖所示。插入的DNA片段不控制具體的性狀,若果蠅體細(xì)胞內(nèi)含有該DNA片段,則A基因不表達(dá),而對(duì)a基因的表達(dá)不影響。為確定該DNA片段插入的位置,進(jìn)行了相應(yīng)的雜交實(shí)驗(yàn)(不考慮基因突變和交叉互換)。
實(shí)驗(yàn)方案:讓該白眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交,統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型種類(lèi)及比例。
預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:
①若子代白眼雌果蠅:紅眼雌果蠅:白眼雄果蠅:紅眼雄果蠅=1:1:1:1,則該DNA片段插人的位置是第1種。
②若子代 ,則該DNA片段插人的位置是第2種。
③若子代 ,則該DNA片段插人的位置是第3種。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 艾滋病的病原體是一種病毒 | |
B. | HIV攻擊人體T細(xì)胞,使人體喪失幾乎一切的特異性免疫能力 | |
C. | 艾滋病主要通過(guò)毒品注射、日常生活接觸、輸血等傳播 | |
D. | 艾滋病是一種免疫缺陷病 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a處的pH值低于b處 | B. | a處的血糖濃度高于b處 | ||
C. | a處的二氧化碳濃度高于b處 | D. | a處的肌糖原濃度低于b處 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小魚(yú)吃的小蝦 | B. | 泥巴中的藻類(lèi) | ||
C. | 吃小魚(yú)的大魚(yú) | D. | 泥巴中的大腸桿菌 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A點(diǎn)時(shí),光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等 | |
B. | 兩條曲線(xiàn)圍成的部分代表有機(jī)物的積累量 | |
C. | 葉面積指數(shù)大約為5時(shí),對(duì)農(nóng)作物增產(chǎn)最有利 | |
D. | 葉面積指數(shù)超過(guò)7時(shí),農(nóng)作物將不能正常生長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小白鼠吸入18O2較長(zhǎng)時(shí)間后呼出的二氧化碳不含C18O2,但尿中的水一般含H218O | |
B. | 用14CO2供小球藻進(jìn)行光合作用,可追蹤暗反應(yīng)過(guò)程中碳原子的轉(zhuǎn)移途徑 | |
C. | 用含15N標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)根尖分生區(qū)細(xì)胞,一段時(shí)間后可能分離獲得有放射性的線(xiàn)粒體 | |
D. | 用被32P標(biāo)記的T2噬菌體去感染未被標(biāo)記的細(xì)胞,經(jīng)過(guò)適當(dāng)時(shí)間的保溫后,在細(xì)胞內(nèi)能檢測(cè)到放射性 |
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