【題目】圖a、b、c分別是三種生物細胞的結構模式圖．下列敘述正確的是（ ）
A.以上三種細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的載體都是染色體
B.a細胞有細胞壁，而b、c細胞沒有該結構
C.三種細胞中共同具有的細胞器只有核糖體
D.a、b細胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)由細胞器膜構成

【答案】C
【解析】解：A、c細菌為原核細胞，擬核中的DNA和蛋白質(zhì)不結合，沒有染色體，A錯誤； B、a植物細胞和c細菌細胞都有細胞壁、b動物細胞沒有細胞壁，B錯誤；
C、a植物細胞和b動物細胞都屬于真核細胞有包括核糖體在內(nèi)的多種細胞器，c細菌細胞為原核細胞只有唯一的細胞器﹣﹣核糖體，C正確；
D、a植物細胞和b動物細胞都屬于真核細胞，生物膜系統(tǒng)是指細胞膜、核膜以及細胞器膜在結構上和功能上緊密聯(lián)系組成的統(tǒng)一整體，D錯誤．
故選：C．
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握原核細胞：細胞較小，無核膜、無核仁，沒有成形的細胞核；真核細胞：細胞較大，有核膜、有核仁、有真正的細胞核．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將人類的紅細胞置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡半小時之后的結果如圖，依照細胞外形的變化判斷蔗糖溶液的濃度，由高到低排列，正確的是（ ）

A.甲＞乙＞丙＞丁
B.丁＞甲＞乙＞丙
C.丙＞�。炯祝疽�
D.丙＞乙＞�。炯�

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】針對下列五種育種方法的分析中，錯誤的是

①古代的選擇育種②雜交育種③誘變育種④單倍體育種⑤基因工程育種

A. ①②兩種育種方法共有的缺點是育種周期長

B. ②③兩種育種方法依據(jù)的原理都是基因重組

C. ③④兩種育種方法均可縮短育種周期

D. ③⑤均可按人的意愿定向地改變生物性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥種子萌發(fā)時產(chǎn)生淀粉酶，將淀粉水解為麥芽糖、葡萄糖等．小麥種子萌發(fā)的最適溫度為30℃左右．取適量小麥種子在20℃和30℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天后，做如下處理：在3支試管中加入等量斐林試劑并加熱至50℃左右，搖勻后觀察試管中的顏色．結果是（ ）
A.甲呈藍色，乙呈磚紅色，丙呈無色
B.甲呈無色，乙呈磚紅色，丙呈藍色
C.甲、乙皆呈藍色，丙呈磚紅色
D.甲呈淺磚紅色、乙呈磚紅色，丙呈藍色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示真核細胞內(nèi)發(fā)生的基因控制相關蛋白質(zhì)合成的過程，其中①～⑧表示細胞結構；圖二表示人體肝臟組織受損或部分切除后激活Notch信號途徑實現(xiàn)再生的過程：受損肝細胞A的膜上產(chǎn)生的信號分子，與正常細胞B膜上的Notch分子（一種跨膜受體）結合，導致Notch的膜內(nèi)部分水解成NICD，NICD再與RBP（一種核內(nèi)轉(zhuǎn)錄因子）一起結合到靶基因的相應部位，激活靶基因，最終引起肝臟再生．請回答下列問題：]
（1）圖一中結構⑤由層磷脂分子組成．在代謝旺盛的細胞中，結構⑤上的核孔數(shù)目較多，其作用是 ．
（2）用3H標記的尿苷（尿嘧啶和核糖的結合物）培養(yǎng)圖一中的細胞，不久在細胞中發(fā)現(xiàn)被標記的細胞器除⑥⑦外還有（填序號）．圖一丙和丁中物質(zhì)的轉(zhuǎn)運依賴于生物膜的 ．
（3）圖二中信號分子與細胞膜上的Notch分子結合后引起了肝細胞的一系列變化，說明細胞膜具有功能．
（4）圖二中，過程a、b需要的原料分別是 ． 人體的胰島細胞中（填“含有”或“不含有”）Notch分子基因．
（5）若Notch分子前體蛋白由m條肽鏈，n個氨基酸組成，則該前體蛋白中至少含氧原子個．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是甲細胞亞顯微結構模式圖，如圖右是乙細胞亞顯微結構模式圖，請據(jù)圖回答有關問題：
（1）乙細胞中進行細胞呼吸產(chǎn)生CO2的場所是（填序號），光照條件下在甲細胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP的是（填序號）
（2）動植物細胞有絲分裂過程的差異性主要與圖中的（填序號）細胞器的功能有關．
（3）若甲細胞是某植物的頂芽細胞，乙細胞為某動物的垂體細胞，則能分泌蛋白質(zhì)類激素的是細胞 ， 該細胞對應的生物在生態(tài)系統(tǒng)中可以充當成分．
（4）若甲細胞代表煙草的葉肉細胞，乙細胞代表小鼠的脾細胞，科學家曾經(jīng)將甲、乙細胞融合，衍生出雜種愈傷組織和完整“植株”，合成并產(chǎn)生了鼠免疫球蛋白相關肽鏈．在細胞融合前，對甲細胞進行的操作是 ， 對實驗小鼠需進行的操作是 ， 鼠免疫球蛋白相關基因能在雜種植株中表達體現(xiàn)了 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】北極比目魚中有抗凍基因，其編碼的抗凍蛋白具有11個氨基酸的重復序列，該序列重復次數(shù)越多，抗凍能力越強．如圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過程示意圖，有關敘述正確的是（ ）
A.過程①獲取目的基因，需要逆轉(zhuǎn)錄酶
B.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法適用于所有植物
C.過程②構成的重組質(zhì)�？梢匀狈幼�
D.應用DNA探針技術，可以檢測轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示化合物a和m參與化合物b的構成情況，下列敘述正確的是（ ）
A.若m為腺嘌呤，則b一定為RNA的基本組成單位
B.在煙草花葉病毒、大腸桿菌體內(nèi)b均為4種
C.若a為核糖，則ATP脫去兩個磷酸后，可形成b
D.若a為脫氧核糖，則由b構成的核酸可存在于HIV病毒中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用激光或亞硝酸處理萌發(fā)的種子或幼苗能誘導基因突變，激光或亞硝酸起作用的時間是有絲分裂的

A. 分裂間期 B. 分裂期的中期 C. 分裂期的后期 D. 各個時期

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