下圖表示合在一起的動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:(每空1分,共9分)
(1)動(dòng)、植物細(xì)胞內(nèi)都存在但功能不同的細(xì)胞器是 [ ] ____________ ,該結(jié)構(gòu)在植物細(xì)胞內(nèi)與[ ] ____________的形成有關(guān);
(2)真核與原核細(xì)胞都含有的一種細(xì)胞器,在此圖中是[ ] ____________;
(3)圖中的5為_(kāi)______________ 它與細(xì)胞的________________________有關(guān);
(4)圖中的3為_(kāi)_______________。它是細(xì)胞進(jìn)行________________的場(chǎng)所
(6) 細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[ ]________________。
(7)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,與之有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 [ ] _______。
(1)6 高爾基體 1 細(xì)胞壁 (2)7 核糖體 (3)中心體 有絲分裂
(4) 線(xiàn)粒體 有氧呼吸 (5)9 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) (6)11 液泡
解析
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆湖南衡陽(yáng)第八中學(xué)高三上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(6分)該下圖表示合在一起的動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:
(1)AB兩圖共有的能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有 。(填圖中標(biāo)號(hào))
(2)植物根尖細(xì)胞內(nèi)與有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是 。(填圖中標(biāo)號(hào))
(3)6的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 ,下列哪一項(xiàng)與該特點(diǎn)無(wú)關(guān) 。
(4)11與染色體的關(guān)系為同一物質(zhì)不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài),則組成11的主要化學(xué)成分
為 和 ,其中前者為遺傳物質(zhì)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆江蘇省江陰市高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下圖表示合在一起的動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:(每空1分,共9分)
(1)動(dòng)、植物細(xì)胞內(nèi)都存在但功能不同的細(xì)胞器是 [ ] ____________ ,該結(jié)構(gòu)在植物細(xì)胞內(nèi)與[ ] ____________的形成有關(guān);
(2)真核與原核細(xì)胞都含有的一種細(xì)胞器,在此圖中是[ ] ____________;
(3)圖中的5為_(kāi)______________ 它與細(xì)胞的________________________有關(guān);
(4)圖中的3為_(kāi)_______________。它是細(xì)胞進(jìn)行________________的場(chǎng)所
(6) 細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[ ]________________。
(7)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,與之有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 [ ] _______。
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科目:高中生物 來(lái)源:同步題 題型:讀圖填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
該下圖表示合在一起的動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:
(1)AB兩圖共有的能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有 。(填圖中標(biāo)號(hào))
(2)植物根尖細(xì)胞內(nèi)與有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是 。(填圖中標(biāo)號(hào))
(3)6的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 ,下列哪一項(xiàng)與該特點(diǎn)無(wú)關(guān) 。
(4)11與染色體的關(guān)系為同一物質(zhì)不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài),則組成11的主要化學(xué)成分為 和 ,其中前者為遺傳物質(zhì)。
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