【題目】細(xì)胞學(xué)說的建立過程是一個(gè)科學(xué)家研究、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿了耐人尋味的曲折。下列說法正確的是( )
A.德國科學(xué)家施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)細(xì)胞并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說
B.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞
C.英國科學(xué)家虎克指出“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”
D.細(xì)胞學(xué)說揭示了動(dòng)植物的統(tǒng)一性,從而闡明了生物界的統(tǒng)一性
【答案】D
【解析】
細(xì)胞學(xué)說的建立過程:
1、顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn):細(xì)胞的發(fā)現(xiàn),涉及到英國的羅伯特虎克(1665年發(fā)現(xiàn)死亡的植物細(xì)胞)和荷蘭的范列文胡克(1674年發(fā)現(xiàn)金魚的紅細(xì)胞和精子,活細(xì)胞的發(fā)現(xiàn))。
2、理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合:在眾多前人觀察和思維的啟發(fā)下,德國植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出了細(xì)胞學(xué)說。
3、細(xì)胞學(xué)說在修正中前進(jìn):涉及德國的魏爾肖。
A.細(xì)胞是由英國的羅伯特虎克發(fā)現(xiàn)的,A錯(cuò)誤;
B.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C.德國科學(xué)家魏爾肖指出“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”,C錯(cuò)誤;
D.細(xì)胞學(xué)說揭示了動(dòng)植物的統(tǒng)一性,從而闡明了生物界的統(tǒng)一性,D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人在饑餓時(shí)遇到寒冷刺激,會(huì)表現(xiàn)出面色蒼白、全身不自主顫抖。下列敘述正確的是
A. 該過程中胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng)
B. 面色蒼白與皮膚毛細(xì)血管的舒張有關(guān)
C. 在大腦皮層的調(diào)控下人體不自主顫抖以增加產(chǎn)熱
D. 寒冷刺激后,興奮傳至體溫調(diào)節(jié)中樞產(chǎn)生冷覺
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,使人類可以對生物材料中的有效成分進(jìn)行化學(xué)分析與分離提純。請回答下列與物質(zhì)分離、提純相關(guān)的問題:
(1)橘皮精油的提取原料是橘皮,但橘皮易焦糊,宜采用________________法提取橘皮精油。若使用該方法時(shí)一般要加入相當(dāng)于柑橘果皮質(zhì)量0.25%的NaHCO3和5%的Na2SO4,其目的是______________。
(2)玫瑰精油具有________________________________的特點(diǎn),宜采用水蒸氣蒸餾法提取。在分離得到的油層中加入無水Na2SO4的目的是________________。
(3)可用萃取法提取胡蘿卜素,常用的萃取劑是________________,在加熱瓶口安裝回流冷凝裝置的目的是________________________________。
(4)常用_____________試劑提取葉綠體中色素。在蒸餾水中加入________________能促進(jìn)紅細(xì)胞破裂,釋放出血紅蛋白。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。下列關(guān)于細(xì)胞或細(xì)胞器的敘述,正確的是( )
A.肺炎雙球菌細(xì)胞中有核糖體、高爾基體和溶酶體
B.大腸桿菌沒有由核膜包被的細(xì)胞核,其通過無絲分裂進(jìn)行增殖
C.藍(lán)藻和黑藻細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用,但進(jìn)行光合作用的場所有所不同
D.線粒體內(nèi)膜的某些部位向內(nèi)折疊成嵴,這一結(jié)構(gòu)有利于其分解丙酮酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在生物組織的糖類、蛋白質(zhì)的檢測實(shí)驗(yàn)中,下列關(guān)于材料選擇的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 甘薯中富含淀粉,是用于淀粉鑒定的理想材料
B. 甘蔗的汁含較多糖且近于無色,可用于鑒定還原性糖
C. 大豆種子蛋白質(zhì)含量多,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想材料
D. 花生種子是鑒定油脂的良好材料
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列問題:
(1)用斐林試劑檢測成熟蘋果果肉中是否存在還原糖時(shí),要將該試劑的甲液、乙液____________(填“混合”或“分開”)使用,加熱后會(huì)生成________________(填顏色)沉淀。
(2)檢測黃豆組織中是否存在蛋白質(zhì)時(shí),向組織樣液加入A液(_________試劑)后再加B液。
(3)用花生子葉做物質(zhì)檢測實(shí)驗(yàn)時(shí),蘇丹III能將__________染成橘黃色,用其染色時(shí),要用__________物質(zhì)沖洗浮色。
(4)甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA染色時(shí),___________呈現(xiàn)紅色。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在生活中,高血糖一般見于糖尿病患者。下表為健康狀況不同的五種人群分別在空腹和餐后的不同時(shí)間測得的血糖(mmol/L)結(jié)果,下列相關(guān)敘述正確的是( )
空腹 | 餐后1小時(shí) | 餐后2小時(shí) | 餐后3小時(shí) | |
正常 | 4.4~6. l | 6.7~8.3 | 5.0~7.2 | 4.4~6.7 |
良好 | 6.1~7.2 | 8.3~9.9 | 7.2~8.8 | 6.7~8.2 |
一般 | 7.2~8.2 | 10.0~12.7 | 8. 9~11.0 | 8.3~9.9 |
不良 | 8.3~9.9 | 12. 7~16.1 | ll.1~15.3 | 10.0~14.4 |
極其不良 | 10.0~ | 16.6~ | 15.5~ | 14.4~ |
A.正常人餐后3小時(shí)血糖基本恢復(fù)的原因之一是胰島素催化肝糖原的合成
B.正常人空腹?fàn)顟B(tài)下能維持血糖穩(wěn)定的原因之一是胰高血糖素能抑制葡萄糖的氧化分解
C.極其不良的人餐后3小時(shí)血糖下降的原因是部分葡萄糖以尿糖的形式排出體外
D.食物中的麥芽糖能在人體細(xì)胞內(nèi)被水解成葡萄糖,進(jìn)而補(bǔ)充血糖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某個(gè)體的基因型為AaBBDdEe,每對基因均獨(dú)立遺傳。下列說法正確的是
A.該個(gè)體可產(chǎn)生16種基因型的配子
B.該個(gè)體自交后代有27種基因型
C.該個(gè)體自交后代中純合子所占的比例為1/64
D.該個(gè)體測交后代中基因型與親本相同的個(gè)體占1/8
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述正確的是
A.由種類相同的氨基酸組成的蛋白質(zhì)功能一定相同
B.無機(jī)鹽只以離子的形式存在于人體細(xì)胞中
C.膽固醇是構(gòu)成植物細(xì)胞膜的重要成分
D.性激素能促進(jìn)人和動(dòng)物生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成
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