【題目】下圖是人體內(nèi)的免疫過程示意圖,下列說法中錯(cuò)誤的是

A圖中的細(xì)胞A在非特異性和特異性免疫中均起作用;細(xì)胞B在細(xì)胞免疫和體液免疫中均起作用

B移植的器官發(fā)生的排斥反應(yīng),主要與①、②、⑥、⑦有關(guān);預(yù)防接種主要與①、②、③、④、⑤、⑧有關(guān)

C⑤、⑥過程的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)DNA分子數(shù)量的減小

D當(dāng)抗原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí),體內(nèi)會(huì)發(fā)生⑦或⑧的過程,進(jìn)而產(chǎn)生G或E,發(fā)揮特定的免疫效應(yīng)

【答案】C

【解析】吞噬細(xì)胞既可以在非特異免疫中發(fā)揮作用-直接吞噬消滅各種病原微生物,又可在特異性免疫中發(fā)揮作用-吞噬處理抗原,吞噬抗原和抗體的結(jié)合物。T細(xì)胞在細(xì)胞免疫中能增殖分化形成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞,在體液免疫中能識(shí)別和呈遞抗原,A正確;移植的器官發(fā)生排斥反應(yīng)與細(xì)胞免疫有關(guān);免疫預(yù)防是注射抗原,引起人體的免疫反應(yīng),在體內(nèi)產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞,進(jìn)而獲得了對(duì)該抗原的抵抗能力,因?yàn)橛洃浖?xì)胞能存活時(shí)間長(zhǎng),所以人可以保持較長(zhǎng)時(shí)間的免疫力,即主要與體液免疫有關(guān),B正確;、過程是淋巴細(xì)胞的增殖分化,而細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,但細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)保持不變,C錯(cuò)誤;當(dāng)抗原再次進(jìn)入機(jī)體,會(huì)刺激記憶細(xì)胞增殖分化,使得第二次免疫反應(yīng)快而強(qiáng),D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過程,AE表示物質(zhì),表示過程.圖2的實(shí)驗(yàn)裝置用來探究消過毒的小麥種子在萌發(fā)過程中的細(xì)胞呼吸方式(假定:葡萄糖為種子細(xì)胞呼吸過程中的唯一底物).請(qǐng)分析回答下列問題.

1)圖1中,物質(zhì)CD、E依次為 、 。圖1中,產(chǎn)生物質(zhì)B的過程的酶分別存在于 、

2)圖1中代謝過程、均有能量釋放,其中釋放能量最多的是 (填序號(hào)) ;圖2實(shí)驗(yàn)裝置乙中,KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是

3)寫出過程①②的總反應(yīng)式:

4)若實(shí)驗(yàn)后,乙裝置的墨滴左移,甲裝置的墨滴不動(dòng),則小麥種子萌發(fā)的過程中進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式是 ;若實(shí)驗(yàn)后,乙裝置的墨滴左移,甲裝置的墨滴右移,則小麥種子萌發(fā)的過程中進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于植物激素的說法不正確的是( )

A.植物激素是一類化學(xué)物質(zhì)

B.植物激素在植物體內(nèi)含量很少

C.植物激素不直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)

D.植物激素促進(jìn)植物生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)就上圖來說,作為一個(gè)細(xì)胞周期還缺少處于___________期的細(xì)胞。

(2)圖中A、B、C、D四個(gè)細(xì)胞按分裂的先后順是_________________________(用字母表示,字母中間用“→”進(jìn)行連接)。

(3)分裂過程中染色體數(shù)目開始加倍發(fā)生在圖____________所示時(shí)期。

(4)要辨認(rèn)染色體形態(tài)和數(shù)目,應(yīng)最好選擇圖____________所示時(shí)期。

(5)從圖中可知,親子代細(xì)胞中染色體的數(shù)量是穩(wěn)定的,其意義是________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在綠色植物光合作用的光反應(yīng)中,進(jìn)行ADP+Pi+能量ATP反應(yīng)的場(chǎng)所是( )

A.葉綠體外膜 B.類囊體膜

C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) D.線粒體基質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是

A. 豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA

B. 酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上

C. T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素

D. HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】艾滋病病毒破壞的是 ( )

A. 白細(xì)胞 B. T淋巴細(xì)胞 C. 紅細(xì)胞 D. B淋巴細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示植物的某個(gè)葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及在這兩種膜上發(fā)生的生化反應(yīng),圖2為某種細(xì)胞器的模式圖,請(qǐng)回答下列問題。

1圖1中膜結(jié)構(gòu) 中的反應(yīng)會(huì)發(fā)生圖2中,發(fā)生的場(chǎng)所是圖2中的 填標(biāo)號(hào),圖1中膜結(jié)構(gòu) 中的反映晝夜不停。

2該葉肉細(xì)胞中除了圖1所示的兩種膜結(jié)構(gòu)所屬的細(xì)胞器外,還有 具有雙層膜結(jié)構(gòu);除了圖2所示結(jié)構(gòu)中含有色素外,還有 也含有色素。

3若圖1中膜結(jié)構(gòu)甲釋放的O2的量與膜結(jié)構(gòu)乙需要的O2的量相等,表明表明葉肉細(xì)胞的光合作用速率 、、小于呼吸速率。

4圖二中處含有與光合作用 反應(yīng)有關(guān)的酶,當(dāng)光照強(qiáng)度減弱時(shí), C3、C5 含量會(huì)間減少。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因控制蛋白質(zhì)合成時(shí),翻譯的過程發(fā)生在

A細(xì)胞核 B細(xì)胞質(zhì) C高爾基體 D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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