下圖甲為細(xì)胞周期的模式圖,圖乙為細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。有關(guān)敘述正確的是
A.一個(gè)完整的細(xì)胞周期可以用圖甲的S→X→1→2→3→4→Y來(lái)表示 |
B.圖乙中,結(jié)構(gòu)9在圖甲的1時(shí)期加倍且移向細(xì)胞兩極 |
C.圖乙中,結(jié)構(gòu)10在圖甲的4時(shí)期時(shí)與細(xì)胞壁的形成有關(guān) |
D.圖乙中,結(jié)構(gòu)6在圖甲的1時(shí)期出現(xiàn)染色體有利于核遺傳物質(zhì)的平均分配 |
D
解析試題分析:圖甲中YSX為分裂間期,1234為分裂期,完整的細(xì)胞周期應(yīng)該為YSX1234來(lái)表示;圖一中結(jié)構(gòu)9為中心體,在間期S期復(fù)制加倍;結(jié)構(gòu)10為高爾基體,如果在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān),但題中所給細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞;有絲分裂的前期,染色體螺旋縮短變粗濃縮在一起,有利于遺傳物質(zhì)的平均分配。答案為D。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞的有絲分裂。
點(diǎn)評(píng):讀圖能力是細(xì)胞分裂題中的關(guān)鍵所在,在學(xué)習(xí)中一定要多讀圖,多訓(xùn)練。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆河南省長(zhǎng)葛市高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖甲為細(xì)胞周期的模式圖,圖乙為細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。有關(guān)敘述正確的是
A.一個(gè)完整的細(xì)胞周期可以用圖甲的S→X→1→2→3→4→Y來(lái)表示,圖乙中的結(jié)構(gòu)8可以為細(xì)胞分裂提供能量
B.圖乙中,具有選擇透過(guò)性膜的細(xì)胞器是5、6、8、10
C.圖乙中的細(xì)胞肯定不是高等植物細(xì)胞
D.因染色體數(shù)目變異導(dǎo)致的遺傳病通過(guò)光學(xué)顯微鏡診斷時(shí)需選擇圖甲中的S期的細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省杭州市高三上學(xué)期期中七考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖甲為細(xì)胞周期的模式圖,圖乙為細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。有關(guān)敘述正確的是
A.一個(gè)完整的細(xì)胞周期可以用圖甲的S→X→1→2→3→4→Y來(lái)表示
B.圖乙中,結(jié)構(gòu)9在圖甲的1時(shí)期加倍且移向細(xì)胞兩極
C.圖乙中,結(jié)構(gòu)10在圖甲的4時(shí)期時(shí)與細(xì)胞壁的形成有關(guān)
D.圖乙中,結(jié)構(gòu)6在圖甲的1時(shí)期出現(xiàn)染色體有利于核遺傳物質(zhì)的平均分配
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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