下圖表示一個(gè)人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

   

(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中，起決定作用的是___________。

(2)實(shí)踐證明，該生態(tài)系統(tǒng)較為理想，建立人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是___________。

(3)若將糧食用于喂豬，人從豬肉中獲取100kJ的能量，至少消耗約___________kJ能量的糧食。

(4)生態(tài)農(nóng)業(yè)能夠提高能量利用率的原因是_____________________。

(5)實(shí)現(xiàn)生態(tài)農(nóng)業(yè)的一個(gè)重要體現(xiàn)就是減少環(huán)境污染，生產(chǎn)出安全無(wú)公害的農(nóng)副產(chǎn)品。你認(rèn)為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的措施有哪些?(至少說(shuō)出三點(diǎn))

（1）農(nóng)作物   （3）2500   （2）調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中量流動(dòng)關(guān)系，使能量流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分  （4）使原來(lái)通過(guò)分解者的分解作用散失的部分能量，以生活能源、食用菌等形式再次被人類(lèi)利用  （5）減少或不使用農(nóng)藥，代之以生物防治病蟲(chóng)害；減少或不使用化肥，代之以有機(jī)肥等；農(nóng)業(yè)廢料資源化，建立“原料—產(chǎn)品—原料——產(chǎn)品”的生產(chǎn)體系。(其他合理說(shuō)法也可)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖是一個(gè)人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖（大棚溫度、CO2濃度等可適當(dāng)控制）。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）相對(duì)一般農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)而言，此生態(tài)系統(tǒng)能提高經(jīng)濟(jì)效益，主要原因是充分利用

了                     中的能量。

（2）沼氣池中的微生物在該生態(tài)系統(tǒng)中的主要功能是          ；沼氣燃燒后生成的CO2通入大棚內(nèi)的意義是                                                。

（3）農(nóng)作物青貯的主要操作是：甘薯藤切段→填壓進(jìn)入青貯窖中→密封一段時(shí)間，其目的在于                                    。

（4）請(qǐng)用箭頭和文字表示這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的圖解（各種生物的呼吸耗能不要求畫(huà)出）。                                    

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011屆湖北省武漢市武昌區(qū)高三1月調(diào)研測(cè)試（理綜）生物部分 題型：綜合題

下圖是一個(gè)人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖（大棚溫度、CO2濃度等可適當(dāng)控制）。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）請(qǐng)用箭頭和文字表示這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的圖解（各種生物的呼吸耗能不要求畫(huà)出）。                           。 
（2）相對(duì)一般農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)而言，此生態(tài)系統(tǒng)能提高經(jīng)濟(jì)效益，主要原因是它充分利用了__________ 中的能量。
（3）沼氣的主要成分是甲烷，其燃燒后生成的二氧化碳通入大棚內(nèi)的意義是             
                                                                     。
（4）沼氣池中產(chǎn)生的氨，經(jīng)過(guò)                 的作用最終轉(zhuǎn)化成某種無(wú)機(jī)鹽，被植物吸收利用。
（5）當(dāng)陰雨連綿、光照不足時(shí)，應(yīng)適當(dāng)              （填“降低”或“提高”）大棚溫度。
（6）沼氣池中的主要微生物，其基本結(jié)構(gòu)和新陳代謝的基本類(lèi)型與下列     最相似（用字母代號(hào)表示）。

A．HIVB．藍(lán)藻C．乳酸桿菌D．酵母菌 E．衣藻

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)高三1月調(diào)研測(cè)試（理綜）生物部分 題型：綜合題

下圖是一個(gè)人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖（大棚溫度、CO2濃度等可適當(dāng)控制）。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）請(qǐng)用箭頭和文字表示這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的圖解（各種生物的呼吸耗能不要求畫(huà)出）。                            。 

（2）相對(duì)一般農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)而言，此生態(tài)系統(tǒng)能提高經(jīng)濟(jì)效益，主要原因是它充分利用了__________  中的能量。

（3）沼氣的主要成分是甲烷，其燃燒后生成的二氧化碳通入大棚內(nèi)的意義是             

                                                                      。

（4）沼氣池中產(chǎn)生的氨，經(jīng)過(guò)                  的作用最終轉(zhuǎn)化成某種無(wú)機(jī)鹽，被植物吸收利用。

（5）當(dāng)陰雨連綿、光照不足時(shí)，應(yīng)適當(dāng)               （填“降低”或“提高”）大棚溫度。

（6）沼氣池中的主要微生物，其基本結(jié)構(gòu)和新陳代謝的基本類(lèi)型與下列      最相似（用字母代號(hào)表示）。

A．HIV  B．藍(lán)藻  C．乳酸桿菌  D．酵母菌  E．衣藻

 

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科目：高中生物 來(lái)源：0112 模擬題 題型：讀圖填空題

下圖是一個(gè)人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖(大棚溫度、CO2濃度等可適當(dāng)控制)。請(qǐng)據(jù)圖回答：
(1)相對(duì)一般農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)而言，此生態(tài)系統(tǒng)能提高經(jīng)濟(jì)效益，主要原因是充分利用了_________中的能量。
(2)沼氣池中的微生物在該生態(tài)系統(tǒng)中的主要功能是___________；沼氣燃燒后生成的CO2通入大棚內(nèi)的意義是________________。
(3)農(nóng)作物青貯的主要操作是：甘薯藤切段→填壓進(jìn)入青貯窖中→密封一段時(shí)間，其目的在于_________。
(4)請(qǐng)用箭頭和文字表示這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的圖解(各種生物的呼吸耗能不要求畫(huà)出)___________。

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