【題目】山茶花有紅色花和百白色花，花的顏色受到兩對(duì)等位基因A、a與B、b控制，每一對(duì)基因中至少有一個(gè)顯性基因（A_B_）時(shí)，表現(xiàn)為紅色花，其他的基因組合均表現(xiàn)為白色花．下表是兩組純合植株雜交實(shí)驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，下列分析正確的是（　�。�

親本組合

F1植株性狀及比例

F1自交得F2植株的性狀及比例

紅色花

白色花

紅色花

白色花

①白色花×白色花

89

0

273

212

②紅色花×白色花

86

0

241

80


A.基因控制花瓣顏色性狀的遺傳遵循分離定律，不遵循自由組合定律
B.親本組合①的F2紅色花植株中雜合子所占比值為
C.親本組合②的F1中一株紅色花植株進(jìn)行測(cè)交，后代中白色花植株占
D.若讓親本組合②中的F2紅色花植株自交，則F3中紅色花：白色花=5：1

【答案】D
【解析】解：A、由分析可知，控制花瓣顏色性狀的基因遺傳遵循自由組合定律，A錯(cuò)誤；

B、由分析可知，F(xiàn)1自交得F2植株的性狀及比例=243：212≈9：7，即紅色花：白色花=9：7，同時(shí)紅色花中只有AABB一種純合子，故紅色花植株中雜合子所占比值為 ，B錯(cuò)誤；

C、親本組合②的F1中一株紅色花植株（AaBB）進(jìn)行測(cè)交，即與aabb的個(gè)體雜交，后代中白色花植株占 ，C錯(cuò)誤；

D、由分析可知，親本組合②中的F2紅色花植株的基因型為 AABB、 AaBB，若其自交，則F3中白色花所占比例為 ，故后代紅色花：白色花=5：1，D正確．

故選：D．

【考點(diǎn)精析】掌握基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用是解答本題的根本，需要知道基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：位于非同源 染色體上的非等位基因的分離或組合互不干擾的，在減數(shù)分裂過(guò)程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)， 非同源染色體上的非等位 基因 自由組合．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物激素生理作用的敘述正確的是

A．植物激素都直接參與細(xì)胞內(nèi)的各類(lèi)生命活動(dòng)

B．脫落酸在果實(shí)成熟中促進(jìn)細(xì)胞分裂和果實(shí)脫落

C．適量赤霉素可增加蘆葦?shù)睦w維長(zhǎng)度

D．乙烯利在番茄生長(zhǎng)和成熟中起抑制作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是（ ）

A. 噬菌體和顫藻 B. 細(xì)菌和草履蟲(chóng) C. 藍(lán)藻和酵母菌 D. 衣藻和變形蟲(chóng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】禽流感病毒的遺轉(zhuǎn)物質(zhì)是RNA，如果禽流感病毒的遺傳物質(zhì)在某些酶的作用下徹底水解，可以得到的徹底水解產(chǎn)物主要有（ ）

A. 堿基、脫氧核糖、磷酸 B. 堿基、核糖、磷酸

C. 堿基、葡萄糖、磷酸 D. 堿基、核糖、氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是物質(zhì)A通過(guò)細(xì)胞膜的示意圖；圖乙是與跨膜運(yùn)輸有關(guān)的曲線(xiàn)圖．回答下列問(wèn)題．
（1）圖甲中，物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span> ， 判斷理由是 ． 該運(yùn)輸方式也可用圖乙中的曲線(xiàn)表示．若物質(zhì)A進(jìn)入到細(xì)胞內(nèi)，則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是（填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”）．在物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過(guò)程中，與細(xì)胞膜選擇透過(guò)性密切相關(guān)的成分是 ．
（2）圖乙中，曲線(xiàn)①反映出物質(zhì)運(yùn)輸速率與有關(guān)，曲線(xiàn)②Q點(diǎn)之前影響物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素可能是 ．
（3）科學(xué)家在電子顯微鏡下觀察細(xì)胞膜分子結(jié)構(gòu)，構(gòu)建如圖甲中所示的模型，該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)．若將口腔上皮細(xì)胞生物膜中的磷脂抽取出來(lái)，在空氣和水的界面鋪成單分子層，則該單分子層的面積（填“大于”、“等于”或“小于”）細(xì)胞膜面積的2倍．同種生物產(chǎn)生的卵細(xì)胞和精子相互識(shí)別、融合成為受精卵的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)細(xì)胞膜通透性的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 飲食過(guò)咸會(huì)使腎小管和集合管的細(xì)胞對(duì)水通透性下降

B. 神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí)，細(xì)胞膜對(duì) Na+的通透性增加

C. 衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜的通透性會(huì)發(fā)生改變，使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低

D. 8%的鹽酸能改變細(xì)胞膜的通透性，使甲基綠和吡羅紅加速進(jìn)入細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)細(xì)胞內(nèi)各種生物膜的結(jié)構(gòu)和組成的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 主要由蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和少量糖類(lèi)組成

B. 磷脂雙分子層是各種生物膜的基本骨架

C. 不同生物膜的蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量不同

D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜能形成高爾基體膜，說(shuō)明兩者化學(xué)組成完全相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的重體力勞動(dòng)時(shí)，人體仍能維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。下列敘述正確的是（ ）

A. 內(nèi)環(huán)境中的C02刺激大腦的呼吸中樞，加快呼吸，維持pH穩(wěn)定

B. 人體通過(guò)神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)增加散熱、減少產(chǎn)熱，維持體溫穩(wěn)定

C. 胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng)，維持血糖穩(wěn)定

D. 垂體通過(guò)增加抗利尿激素的合成，維持滲透壓穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蘆薈具有一種特殊的CO2同化方式：夜間氣孔開(kāi)放，吸收CO2轉(zhuǎn)化成蘋(píng)果酸儲(chǔ)存在液泡中（如圖一）；白天氣孔關(guān)閉，液泡中的蘋(píng)果酸分解釋放CO2參與光合作用（如圖二）．而植物常見(jiàn)的CO2利用過(guò)程如圖三所示．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）白天，影響蘆薈光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素有 ．
（2）蘆薈在夜晚不能合成三碳糖，原因是缺少光反應(yīng)提供的 ． 白天蘆薈進(jìn)行光合作用利用的CO2來(lái)源有和 ．
（3）在上午10：00點(diǎn)時(shí)，若突然降低環(huán)境中CO2的濃度，短時(shí)間內(nèi)蘆薈C3含量的變化和常見(jiàn)植物細(xì)胞中C3含量的變化分別是、 ．
（4）蘆薈氣孔開(kāi)、閉的特點(diǎn)是對(duì)環(huán)境的適應(yīng)，推測(cè)其原生活環(huán)境的特點(diǎn)是 ． 從進(jìn)化角度看，這種特點(diǎn)的形成是的結(jié)果．

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