結(jié)合下列曲線,分析有關(guān)無機物在生物體內(nèi)含量的說法,錯誤的是( )
A.曲線①可表示人一生中體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值隨年齡變化的曲線
B.曲線②可以表示細胞代謝強度隨自由水與結(jié)合水比值的變化
C.曲線③可以表示新鮮的玉米種子被烘干的過程中,其無機鹽的相對含量變化
D.曲線①可以表示人從幼年到成年,體內(nèi)水相對含量的變化
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①假說-演繹法 ②類比推理法 ③類比推理法 ④差速離心法 ⑤對比實驗法 | |
B. | ①假說-演繹法 ②類比推理法 ③假說-演繹法 ④差速離心法 ⑤同位素標記法 | |
C. | ①假說-演繹法 ②假說-演繹法 ③假說-演繹法 ④離心 ⑤對比實驗法 | |
D. | ①類比推理法 ②假說-演繹法 ③類比推理法 ④對比分析法 ⑤同位素標記法 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省葫蘆島市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于現(xiàn)代生物進化理論的敘述,錯誤的是( )
A.基因的自發(fā)突變率雖然很低,但對進化非常重要
B.基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進化的方向
C.環(huán)境發(fā)生變化時種群的基因頻率可能改變,也可能不變
D.自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于糖分解代謝的敘述,錯誤的是( )
A.甜菜里的蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖
B.乳汁中的乳糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和半乳糖
C.發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖
D.枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列符合細胞學說的是( )
①一切動植物都由細胞發(fā)育而來
②病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)
③細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞
④細胞分原核細胞和真核細胞兩大類
⑤細胞是一個相對獨立的單位
⑥一切動植物都由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成
A.①③⑤⑥ B.②④⑤ C.③④⑤ D.①②③④⑤
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省唐山市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物變異的敘述中,不正確的是( )
A.DNA分子中堿基對的替換、增添和缺失叫做基因突變
B.非姐妹染色單體上的A和a基因互換一般屬于基因重組
C.單倍體育種能明顯縮短育種的年限
D.采用低溫處理萌發(fā)的種子可獲得莖稈粗壯的植株
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
葉片 | 發(fā)育情況 | 葉面積 (最大面積的%) | 總?cè)~綠素含量(mg/g.fw) | 氣孔相對開 放度(%) | 凈光合速率 (μmolCO2/m2.s) |
A | 新葉展開前 | 21 | - | - | -2.9 |
B | 新葉展開中 | 85 | 1.1 | 56 | 1.7 |
C | 新葉展開完成 | 100 | 2.8 | 80 | 3.1 |
D | 新葉已成熟 | 100 | 11.3 | 100 | 5.9 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①假說-演繹法 ②假說-演繹法 ③類比推理 | |
B. | ①假說-演繹法 ②類比推理 ③類比推理 | |
C. | ①假說-演繹法 ②類比推理 ③假說-演繹法 | |
D. | ①類比推理 ②假說-演繹法 ③類比推理 |
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