研究發(fā)現(xiàn)，胰島素必須與細(xì)胞膜上的胰島素受體結(jié)合，才能調(diào)節(jié)血糖平衡。如果人體組織細(xì)胞膜缺乏該受體，則可能導(dǎo)致（ ）

A．細(xì)胞減緩攝取血糖，血糖水平過高

B．細(xì)胞減緩攝取血糖，血糖水平過低

C．細(xì)胞加速攝取血糖，血糖水平過高

D．細(xì)胞加速攝取血糖，血糖水平過低

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是利用基因工程技術(shù)培育轉(zhuǎn)基因植物，生產(chǎn)可食用疫苗的部分過程示意圖，其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ為四種限制性核酸內(nèi)切酶。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖示過程是基因工程的核心步驟

B．表達(dá)載體構(gòu)建時(shí)需要用到限制酶 SmaⅠ

C．抗卡那霉素基因的存在有利于將含有抗原基因的細(xì)胞篩選出來

D．除圖示組成外，表達(dá)載體中還應(yīng)該含有啟動(dòng)子和終止子等結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年北大附中河南分校高一上第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

．某致病細(xì)菌分泌的外毒素為無色、細(xì)針狀結(jié)晶，對(duì)小鼠和人體有很強(qiáng)的毒性，可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等，最終導(dǎo)致死亡。該外毒素為環(huán)狀肽，結(jié)構(gòu)式如下圖所示。

請(qǐng)據(jù)圖分析回答下面的問題。

（1）該化合物中含有________個(gè)游離的氨基，________個(gè)游離的羧基。

（2）組成該化合物的氨基酸有__________種，其中它重復(fù)出現(xiàn)的R基是__________，請(qǐng)寫出氨基酸的結(jié)構(gòu)通式：__________。

（3）該化合物含有__________個(gè)肽鍵。

（4）b框所示的R基所構(gòu)成的氨基酸的相對(duì)分子質(zhì)量是______。

（5）該外毒素在環(huán)狀肽形成過程中失去了__________個(gè)水分子，相對(duì)分子質(zhì)量減少了__________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年北大附中河南分校高一上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

原核細(xì)胞、真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于（ ）

A．有無核物質(zhì) B．有無細(xì)胞壁 C．有無核膜 D．有無細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年北大附中河南分校高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

下面是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，請(qǐng)回答相關(guān)問題：

（1）a表示___________系統(tǒng)，b表示___________系統(tǒng)，c表示___________系統(tǒng)，參與細(xì)胞與外界環(huán)境物質(zhì)交換的還有圖中的___________系統(tǒng)。

（2）CO2不從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞的原因是________________。

（3）外界中的O2進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)共穿過___________層生物膜。

（4）嘗試構(gòu)建人體肝臟內(nèi)血漿、組織液、成熟紅細(xì)胞內(nèi)液間O2、CO2擴(kuò)散的模型（①在圖形框間用實(shí)線箭頭表示O2，用虛線箭頭表示CO2。②不考慮CO2進(jìn)入成熟紅細(xì)胞內(nèi)液。）

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年北大附中河南分校高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述,正確的是（ ）

A．靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)元的細(xì)胞膜內(nèi)外沒有離子進(jìn)出

B．組織液中Na+濃度增大,則神經(jīng)元的靜息電位減小

C．突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸穿過突觸后膜而傳遞興奮

D．神經(jīng)纖維接受刺激產(chǎn)生的興奮以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年北大附中河南分校高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列膜電位變化的示意圖中，能正確表示神經(jīng)纖維由靜息狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮狀態(tài)的是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省荊州市高二下質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某動(dòng)物種群在不同條件下數(shù)量變化的數(shù)學(xué)模型。下列有關(guān)敘述中,不正確的是

A．該種群的環(huán)境容納量可表示為K1

B．曲線a段的種內(nèi)斗爭(zhēng)隨時(shí)間的變化由弱到強(qiáng)

C．與曲線d段相比，導(dǎo)致出現(xiàn)c段的因素最可能是食物和天敵

D．在曲線d階段，若擴(kuò)大該動(dòng)物的棲息地，其K值會(huì)逐步擴(kuò)大

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省等五校高三上學(xué)期第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞間的信息交流的敘述正確的是（ ）

A.精細(xì)胞與卵細(xì)胞的識(shí)別是靠細(xì)胞膜的接觸傳遞信息的

B.細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)必須經(jīng)過血液的運(yùn)輸才能將信息傳遞給靶細(xì)胞

C.高等植物細(xì)胞之間的胞間連絲只起物質(zhì)通道的作用

D.細(xì)胞間進(jìn)行信息傳遞時(shí)，內(nèi)分泌細(xì)胞若為胰島B細(xì)胞，則靶細(xì)胞一定為肝細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案