2.如圖中三條曲線能分別表示當環(huán)境溫度從25℃降到3℃時,小白鼠體內(nèi)細胞耗氧量、產(chǎn)生的尿量及酶活性變化情況的是( 。
A.①②②B.①③③C.③①②D.①①②

分析 小白鼠為恒溫動物,外界溫度降低時,小白鼠為維持體溫,需要增加代謝速率,所以甲狀腺激素含量增加;溫度降低,則出汗變少,內(nèi)環(huán)境滲透壓降低,抗利尿激素分泌減少,尿量增加;恒溫動物酶的活性基本不變.
寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對恒定.

解答 解:當環(huán)境溫度從25℃降到3℃時,因為小鼠為恒溫動物,所以當環(huán)境溫度變化時體內(nèi)溫度基本不變,因此小鼠體內(nèi)酶活性基本不變,用②表示.溫度降低,則出汗變少,內(nèi)環(huán)境滲透壓降低,抗利尿激素分泌減少,尿量增加用①表示.低溫環(huán)境下,甲狀腺激素和腎上腺激素分泌增加,耗氧量增加,進而增加產(chǎn)熱量,用①表示.
故選:D.

點評 本題考查人體體溫調(diào)節(jié)以及滲透壓平衡的調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解所列知識和其他相關(guān)知識之間的聯(lián)系和區(qū)別,并能在較復(fù)雜的情境中綜合運用其進行分析、判斷、推理和評價.解題的關(guān)鍵是小鼠為恒溫動物,通過自身的調(diào)節(jié)維持體溫穩(wěn)定,在穩(wěn)定的體溫下,酶的活性基本不會改變.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防的敘述,不正確的是( 。
A.禁止近親結(jié)婚能降低各種遺傳病的發(fā)病率
B.產(chǎn)前診斷包括羊水檢查、B超檢查、孕婦血細胞檢查以及基因診斷等方法
C.產(chǎn)前診斷能有效地檢測胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病
D.通過遺傳咨詢可推算出某些遺傳病的發(fā)病率

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列各項敘述中可以稱為種群密度的是( 。
A.一片森林中的全部生物B.一平方千米的人口數(shù)量
C.一個生物種群的個體數(shù)量D.一個池塘中的各種魚的總數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.人體內(nèi)血糖含量總是維持在0.8~1.2g/L的水平,下列對血糖調(diào)節(jié)的描述,正確的一項是(  )
A.胰島A細胞分泌的胰島素是唯一能夠降低血糖含量的激素
B.胰高血糖素可促使血糖含量升高,與腎上腺素呈拮抗作用
C.腎上腺素可以促進肌糖元分解為葡萄糖,從而使血糖升高
D.血糖升高時下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)的作用使胰島素分泌增加

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.生命活動離不開水.下列關(guān)于水的敘述,正確的有幾項(  )
①在最基本的生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式
②由氨基酸形成多肽時,生成物H2O中的氫來自氨基和羧基
③有氧呼吸時,生成物中H2O中的氫全部來自線粒體中丙酮酸分解
④H2O在光下分解,產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成(CH2O)
⑤貯藏中的種子不含水分,以保持休眠狀態(tài)
⑥缺水時,動物體通過調(diào)節(jié)能使機體減少水的散失.
A.一項B.二項C.三項D.四項

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是果蠅體細胞中染色體組成的示意圖,其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y是染色體編號,A、a、B、B、D指染色體上的基因.請據(jù)圖回答:
(1)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ與性別決定無關(guān),屬于常染色體.
(2)請寫出圖中的同源染色體Ⅱ和Ⅱ、Ⅲ和Ⅲ、Ⅳ和Ⅳ、X和Y(用圖中染色體編號填寫,寫完整給分).
(3)若只考慮A、a的遺傳,則遵循基因分離定律.
(4)如果只考慮常染色體上的基因遺傳,該果蠅與具有雙隱性性狀的果蠅測交,則子代中表現(xiàn)型為雙隱性類型的果蠅占$\frac{1}{4}$.
(5)紅眼(D)對白眼(d)顯性,該果蠅與白眼果蠅雜交,在后代雄果蠅中白眼的占100%.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是( 。
A.演替過程的實質(zhì)是種群數(shù)量不斷變化的過程
B.保護生物的多樣性包括物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)三個層次
C.碳元素在生物群落中主要以有機物的形式存在
D.生態(tài)系統(tǒng)只有保持能量的輸入大于輸出才能長期維持穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.將記錄儀(R)的兩個電極(a和b)置于某一條結(jié)構(gòu)和功能完好的神經(jīng)纖維表面(如圖),給該神經(jīng)纖維一個適宜的刺激使其產(chǎn)生興奮,可在R上記錄到電位變化.下列對兩電極電位高低的描述中,不正確的是( 。
①記錄儀指針第一次偏轉(zhuǎn)時,a點的電位高于b點 
②興奮從a點傳導(dǎo)到b點的方式是局部電流
③記錄儀指針第二次偏轉(zhuǎn)時,b點的電位高于a點 ④b點興奮時Na+外流.
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.回答下列有關(guān)光合作用的問題.
磷酸轉(zhuǎn)運器是葉綠體膜上的重要結(jié)構(gòu)(見圖1).在有光條件下,磷酸轉(zhuǎn)運器將卡爾文循環(huán)產(chǎn)生的磷酸丙糖不斷運至細胞質(zhì)用于蔗糖合成,同時將釋放的Pi運至葉綠體基質(zhì)(Pi和磷酸丙糖通過磷酸轉(zhuǎn)運器的運輸嚴格按照1:1的反向交換方式進行).

(1)光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH可以被卡爾文循環(huán)所利用,將物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為磷酸丙糖.圖1中物質(zhì)C是CO2
(2)據(jù)圖推測,磷酸轉(zhuǎn)運器的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì).
(3)據(jù)圖分析,下列描述正確的是ABD(多選).
A.磷酸丙糖既可以用于合成蔗糖也可以用于合成淀粉
B.若磷酸轉(zhuǎn)運器的活性受抑制,則經(jīng)此轉(zhuǎn)運器轉(zhuǎn)運進葉綠體的磷酸會減少
C.若合成磷酸丙糖的速率超過Pi轉(zhuǎn)運進葉綠體的速率,則不利于淀粉的合成
D.若磷酸丙糖運出過少,可能會抑制卡爾文循環(huán)
將小麥綠色葉片放在溫度適宜的密閉容器內(nèi),測量在不同的光照條件下容器內(nèi)氧氣量的變化,結(jié)果如圖2.
(4)b點時,葉片的光合作用速率等于(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率.a(chǎn)點以后的短時間內(nèi),葉片細胞內(nèi)C3的量將減少.
(5)在5~15min內(nèi),該容器內(nèi)氧氣量增加的速率逐漸減小,這是因為光合作用使密閉容器內(nèi)的CO2濃度逐漸減少,光合作用速率逐漸下降.
(6)如果葉片的呼吸速率始終不變,則在5~15min內(nèi),小麥葉片光合作用的平均速率(用氧氣產(chǎn)生量表示)是6×10-8mol/min.

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