17.下列是關(guān)于幾類生物的特點(diǎn)的敘述,正確的是(  )
A.細(xì)菌和藍(lán)藻在結(jié)構(gòu)上有統(tǒng)一性,例如,它們都有相同類型的遺傳物質(zhì)
B.硝化細(xì)菌與變形蟲結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是:前者營(yíng)養(yǎng)方式屬自養(yǎng)型,后者營(yíng)養(yǎng)方式屬異養(yǎng)型
C.顫藻與發(fā)菜的共同點(diǎn)是都能進(jìn)行光合作用,但發(fā)菜細(xì)胞中僅含葉綠素
D.淡水水域出現(xiàn)水華現(xiàn)象,與藍(lán)藻的大量繁殖無(wú)關(guān)

分析 真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:

類   別原核細(xì)胞真核細(xì)胞
細(xì)胞大小較。ㄒ话1~10um)較大(1~100um)
細(xì)胞核無(wú)成形的細(xì)胞核,無(wú)核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體
細(xì)胞質(zhì)只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等
細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠
增殖方式二分裂有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂
可遺傳變異來(lái)源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異
共性都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等

解答 解:A、細(xì)菌和藍(lán)藻在結(jié)構(gòu)上有統(tǒng)一性,例如,它們都有相同類型的遺傳物質(zhì)(DNA),A正確;
B、硝化細(xì)菌屬于原核生物,變形蟲屬于真核生物,它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是:前者無(wú)核膜,后者有核膜,B錯(cuò)誤;
C、顫藻與發(fā)菜的共同點(diǎn)是都能進(jìn)行光合作用,它們都含有葉綠素和藻藍(lán)素,C錯(cuò)誤;
D、淡水水域出現(xiàn)水華現(xiàn)象,與藍(lán)藻的大量繁殖有關(guān),D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能列表比較兩者,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體受精作用的敘述正確的是

A.受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方

B.受精作用完成的標(biāo)志是精子頭部進(jìn)入卵細(xì)胞

C.子宮中完成受精作用有利于受精卵的發(fā)育

D.受精卵中的染色體數(shù)與精原細(xì)胞染色體數(shù)目相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.玉米(2N=20)是重要的糧食作物之一.已知玉米的高稈、易倒伏(A)對(duì)矮稈、抗倒伏(a)為顯性,抗。˙)對(duì)易感病(b)為顯性,控制上述兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上.現(xiàn)有兩個(gè)純合的玉米品種甲(AABB)和乙(aabb),據(jù)此培養(yǎng)AAbb品種.根據(jù)材料分析回答:

(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)a、b、c過(guò)程培育出新品種的育種方式稱為雜交育種,F(xiàn)2的高稈抗病玉米中純合子占$\frac{1}{9}$.
(2)將圖1中F1與另一玉米品種丙雜交,后代的表現(xiàn)型及其比例如圖2所示,則丙的基因型為aaBb.
(3)上述育種方法中,最不容易獲得矮稈目標(biāo)品種的是[]g 誘變育種,原因是基因突變的頻率較低,而且是不定向的.
(4)過(guò)程e常采用花藥離體培養(yǎng)由AaBb得到Ab個(gè)體.與過(guò)程a、b、c的育種方法相比,過(guò)程a、e、f的優(yōu)勢(shì)是明顯縮短育種年限.與過(guò)程g的育種方式相比,過(guò)程d育種的優(yōu)勢(shì)是能夠定向改造生物性狀.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.圖中與21三體綜合征染色體異常類似的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖表示細(xì)胞中一種常見的水解反應(yīng),下列化合物能發(fā)生此種反應(yīng)的有( 。
A.氨基酸B.脂肪C.纖維素D.脫氧核糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.豌豆具有易于區(qū)分的相對(duì)性狀,以下屬于相對(duì)性狀的是( 。
A.豌豆的花頂生和芽腋生B.豌豆的子葉綠色和豆莢黃色
C.豌豆豆莢飽滿和種子皺縮D.豌豆種皮灰色和種皮白色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖表示甲狀腺活動(dòng)調(diào)節(jié)的示意圖.對(duì)這一調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.甲與乙結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體
B.a與b物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素
C.乙結(jié)構(gòu)的活動(dòng)只受甲結(jié)構(gòu)釋放激素的調(diào)節(jié)
D.若缺碘則甲狀腺激素的合成量小而促甲狀腺激素分泌增加,將會(huì)引起甲狀腺腫大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜的說(shuō)法正確的是( 。
A.分泌蛋白的分泌不需要能量也不需要細(xì)胞膜上的載體蛋白
B.小分子物質(zhì)和離子都是通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞的
C.當(dāng)植物細(xì)胞液濃度低于細(xì)胞外液濃度時(shí)才會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離
D.葡萄糖等較大的分子只能通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.圖1為某蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為由該蛋白質(zhì)切下的某一片段,試判斷下列有關(guān)敘述中不正確的是
( 。
A.圖1所示蛋白質(zhì)含有兩條多肽鏈
B.圖2中氨基酸種類的不同決定于②、④、⑥
C.圖2所示片段可以叫多肽
D.該蛋白質(zhì)在形成過(guò)程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了3240

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