【題目】尼古丁是香煙的主要成分之一,研究表明尼古丁會(huì)增加人體細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性,增強(qiáng)胰島素對(duì)血糖的調(diào)節(jié)效力,F(xiàn)根據(jù)血糖濃度與胰島素濃度的相互調(diào)節(jié)關(guān)系,提供以下兩種驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)的思路,請(qǐng)予以補(bǔ)充完成。

實(shí)驗(yàn)材料與儀器:實(shí)驗(yàn)鼠若干,生理鹽水,尼古丁溶液,胰島素溶液,葡萄糖溶液,血糖濃度測(cè)定儀,胰島素濃度測(cè)定儀,注射器,計(jì)時(shí)器等。(提示:給藥的方法和劑量、實(shí)驗(yàn)指標(biāo)檢測(cè)的具體操作均不作要求)

(1)糖耐量實(shí)驗(yàn):

①分組處理:將實(shí)驗(yàn)鼠隨機(jī)均分為甲、乙兩組,甲組每天注射一定量的尼古丁溶液,乙組每天注射等量生理鹽水作為對(duì)照,在相同且適宜條件下飼養(yǎng)(3周后,再進(jìn)行敏感度檢測(cè))。

②敏感度檢測(cè): 。然后,給各鼠注射 ,并立即開(kāi)始計(jì)時(shí)。1小時(shí)內(nèi)每隔15分鐘測(cè)定兩組鼠胰島素濃度一次。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖所示。

③推測(cè):吸煙人群胰島素濃度普遍 (高于/低于)非吸煙人群。

(2)胰島素耐量實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)思路與糖耐量實(shí)驗(yàn)基本相同。給兩組鼠注射等量胰島素溶液,2小時(shí)內(nèi)每隔30分鐘測(cè)定各鼠的 ,最后統(tǒng)計(jì)分析。請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(用坐標(biāo)曲線圖表示)。

【答案】(12分,每空2分,坐標(biāo)4分)

(1)測(cè)定兩組鼠胰島素濃度 等量且適量葡萄糖溶液 低于

(2)血糖濃度

【解析】

試題分析:(1)依題意可知:該實(shí)驗(yàn)的自變量為是否注射一定量的尼古丁溶液,因變量是檢測(cè)不同時(shí)間的胰島素濃度,所以在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要測(cè)定(實(shí)驗(yàn)組)、乙(對(duì)照組)兩組鼠胰島素的初始濃度;之后,給各鼠注射等量且適量葡萄糖溶液,并立即開(kāi)始計(jì)時(shí)。1小時(shí)內(nèi)每隔15分鐘測(cè)定兩組鼠胰島素濃度一次。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線圖顯示:(實(shí)驗(yàn)組)組鼠相對(duì)胰島素濃度低于乙(對(duì)照組),據(jù)此可推測(cè):吸煙人群胰島素濃度普遍低于非吸煙人群。

(2)依題意可知:該實(shí)驗(yàn)的自變量為實(shí)驗(yàn)鼠是否注射過(guò)尼古丁,因變量是檢測(cè)不同時(shí)間的相對(duì)血糖濃度,即給兩組鼠注射等量胰島素溶液,2小時(shí)內(nèi)每隔30分鐘測(cè)定各鼠的相對(duì)血糖濃度。胰島素有降血糖的作用,再結(jié)合題意尼古丁會(huì)增加人體細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性,增強(qiáng)胰島素對(duì)血糖的調(diào)節(jié)效力可推知:給兩組鼠注射等量胰島素溶液后隨著時(shí)間的遞增,兩組鼠的相對(duì)血糖濃度都逐漸降低,但甲組血糖濃度降低的幅度較乙組略大。依題意繪圖時(shí),需以橫坐標(biāo)表示時(shí)間,縱坐標(biāo)表示相對(duì)血糖濃度,相關(guān)的曲線圖見(jiàn)答案。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知物質(zhì)A是芳香族化合物,A分子中苯環(huán)上有2個(gè)取代基(均不含支鏈),且A的核磁共振氫譜有6個(gè)吸收峰,峰面積比為1:1:1:1:2:2,能夠與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。D(C18H16O6)分子中除含2個(gè)苯環(huán)外還含有1個(gè)六元環(huán)。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)A中所含的含氧官能團(tuán)的名稱(chēng)為__________________________。

(2)填寫(xiě)下列反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型:反應(yīng)① _____________反應(yīng)③ _____________ 。

(3)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___________,D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_______________。

(4)A→E的化學(xué)方程式為____________________________________________。

(5)符合下列條件的A的同分異構(gòu)體有_____________種。

①芳香族化合物,苯環(huán)上的取代基不超過(guò)3個(gè);

②能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)且不能水解;

lmol該物質(zhì)可與4mol[Ag(NH3)2]+發(fā)生銀鏡反應(yīng);

lmol該物質(zhì)可與5molH2加成。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是:

(1)則1mol的該有機(jī)物跟足量的金屬鈉反應(yīng)可以產(chǎn)生__________molH2 ,1mol該有機(jī)物可以跟_________molNaHCO3反應(yīng),1mol該有機(jī)物可以跟_________molNaOH反應(yīng)。

它可以通過(guò)不同的反應(yīng)得到下列物質(zhì):

(2)A中官能團(tuán)的名稱(chēng)是: 。

(3)寫(xiě)出C在一定條件下反應(yīng),生成高分子化合物的化學(xué)方程式及反應(yīng)類(lèi)型:

,

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(12分)已知A是氣態(tài)烴,完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的CO2H2O的物質(zhì)的量之比為1:1,氣體A相對(duì)于H2的密度為21,在如圖變化中,H有香味,I為高分子化合物。

已知:CH3CH2CH2CH2BrCH3CH2CH2CH2OH

1)寫(xiě)出下列各步變化的化學(xué)方程式(注明反應(yīng)條件)

反應(yīng) ;

反應(yīng) ;

反應(yīng) ;

E還可以在銅或銀做催化劑的條件下,與空氣中的氧氣反應(yīng),試寫(xiě)出反應(yīng)的方程式 。

2)寫(xiě)出下列反應(yīng)類(lèi)型:

反應(yīng) ,反應(yīng) ,反應(yīng) ,反應(yīng) 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是綿羊遷入某海島后的種群數(shù)量變化曲線,請(qǐng)回答:

1綿羊遷入該海島后的種群數(shù)量增長(zhǎng)方式是 。統(tǒng)計(jì)每年的出生率b和死亡率d,b d即為當(dāng)年綿羊種群的 。 ,綿羊種群的增長(zhǎng)速率最大。

2在海島生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈彼此交錯(cuò)形成復(fù)雜的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系,構(gòu)成 。

3即使沒(méi)有天敵等其他生物的影響,海島上的綿羊種群數(shù)量也不可能無(wú)限增長(zhǎng),究其原因主要是受到了空間和 等環(huán)境條件的制約,從而使生態(tài)系統(tǒng)趨向于穩(wěn)態(tài)。這種穩(wěn)態(tài)是靠生態(tài)系統(tǒng)的 來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小腸絨毛上皮細(xì)胞膜上存在著兩種運(yùn)輸葡萄糖的載體SGLT1(主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體)和GLUT2(易化擴(kuò)散的載體)。研究人員根據(jù)不同葡萄糖濃度下的運(yùn)輸速率繪制如右圖所示曲線,下列說(shuō)法中的是

A. 葡萄糖濃度極低時(shí)只通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸收

B. 該實(shí)驗(yàn)可以探宄不同濃度葡萄糖條件下的主要吸收方式

C. 小腸絨毛細(xì)胞對(duì)葡萄糖的兩種運(yùn)輸方式可同時(shí)進(jìn)行

D. 在較高濃度下,細(xì)胞主要依賴(lài)主動(dòng)運(yùn)輸來(lái)増大吸收速率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將一份剛采摘的新鮮蘋(píng)果用高濃度的CO2處理48h后,貯藏在溫度為1的冷庫(kù)內(nèi)。另一份則始終在1的冷庫(kù)內(nèi)貯藏。從采后算起每10天取樣一次,測(cè)定其單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2吸收量,計(jì)算二者的比值得到下圖所示曲線。下列結(jié)論不正確的是( )

A比值大于1,表明蘋(píng)果既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無(wú)氧呼吸

B第20天對(duì)照組蘋(píng)果產(chǎn)生的乙醇量高于CO2處理組

C第40天對(duì)照組蘋(píng)果有氧呼吸比無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖多

D貯藏蘋(píng)果前用CO2短時(shí)處理,能抑制其在貯藏時(shí)的無(wú)氧呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某個(gè)XY型性別決定的動(dòng)物體內(nèi)的兩個(gè)細(xì)胞分裂示意圖,下列敘述正確的是( )

A. 圖Ⅱ中①上某位點(diǎn)有基因B,則②上相應(yīng)位點(diǎn)的基因可能是b

B. 在卵巢中有可能同時(shí)存在圖Ⅰ、圖Ⅱ兩種分裂圖像

C. 若圖Ⅰ中的2和6表示兩個(gè)Y染色體,則此圖表示次級(jí)精母細(xì)胞的分裂

D. 圖Ⅰ的細(xì)胞中有四對(duì)同源染色體,圖Ⅱ的細(xì)胞中有1個(gè)四分體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】乙酸分子的結(jié)構(gòu)式為,下列反應(yīng)及斷鍵部位正確的是(  )

(1)乙酸的電離,是①鍵斷裂;

(2)乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng),是②鍵斷裂;

(3)在紅磷存在時(shí),Br2CH3COOH的反應(yīng):CH3COOH+Br2CH2Br-COOH+HBr,是③鍵斷裂;

(4)乙酸變成乙酸酐的反應(yīng):2CH3COOH→+H2O,是①②鍵斷裂

A. (1)(2)(3) B. (1)(2)(3)(4)

C. (2)(3)(4) D. (1)(3)(4

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