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下列關(guān)于“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗滌效果冶的敘述,合理的是( )

A.先用熱水溶解洗衣粉,再將水溫調(diào)節(jié)到最適溫度

B.實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)可以是相同洗滌時(shí)間內(nèi)污漬的殘留程度

C.相同pH時(shí)加酶洗衣粉洗滌效果好于普通洗衣粉

D.衣物質(zhì)地和洗衣粉用量不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖表示三種培育水稻新品種的方法(普通水稻體細(xì)胞染色體數(shù)2n=24).請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A所示的育種方法獲得的新品種是多(四)倍體,其中秋水仙素作用的原理是抑制紡錘體(紡錘絲)的形成,從而導(dǎo)致染色體數(shù)加倍.
(2)B所示的育種方法中F1表現(xiàn)型是高稈抗病,在F2中能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病植株的基因型是ddTT.
(3)C所示的育種方法的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短了育種年限,過(guò)程③常用的化學(xué)試劑是秋水仙素.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省贛州市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

探究生物的遺傳物質(zhì)和遺傳規(guī)律的漫長(zhǎng)歲月中,眾多學(xué)者做出卓越貢獻(xiàn),下列敘述正確的是( )

A.薩頓運(yùn)用假說(shuō)﹣演繹法提出基因在染色體上

B.克里克最先預(yù)見(jiàn)了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律,并將其命名為中心法則

C.格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)最早證實(shí)DNA是遺傳物質(zhì)

D.赫爾希等人用T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn),使人們確信DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是人體特異性免疫的過(guò)程示意圖(圖中序號(hào)表示過(guò)程,英文字母表示細(xì)胞),請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題.

(1)參與②過(guò)程的細(xì)胞除了T細(xì)胞外,還有 ,其作用是

(2)由圖可知,B和C細(xì)胞均是由A細(xì)胞分化而來(lái)的,但它們成熟的部位不同,其中C細(xì)胞是在 中發(fā)育成熟的.

(3)E和F都是 細(xì)胞,經(jīng)③過(guò)程后,E增殖分化產(chǎn)生 細(xì)胞.

(4)圖中的各種細(xì)胞的遺傳信息是一樣的,它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同是由于

(5)若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,則該免疫過(guò)程產(chǎn)生的物質(zhì)可攻擊心臟瓣膜,使人患上風(fēng)濕性心臟病,這屬于免疫失調(diào)中的 �。�

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于哺乳動(dòng)物下丘腦的敘述,正確的是( )

A.下丘腦既是渴覺(jué)中樞又是冷覺(jué)中樞

B.能調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱平衡,維持體溫的相對(duì)恒定

C.能感受細(xì)胞外液滲透壓變化,調(diào)節(jié)動(dòng)物體水鹽平衡

D.分泌促甲狀腺激素,調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為某同學(xué)制作的小生態(tài)瓶,據(jù)圖分析正確的是( )

A.生態(tài)瓶中生物種類(lèi)稀少,不能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)再生

B.生態(tài)瓶要適時(shí)打開(kāi)瓶蓋,適量補(bǔ)充氧氣

C.為保證生態(tài)瓶的正常運(yùn)轉(zhuǎn),瓶?jī)?nèi)各種成分應(yīng)比例適中

D.在強(qiáng)烈光照條件下,才能維持生態(tài)瓶的穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.在家蠶遺傳中,幼蠶體色的黑色與淡赤色是一對(duì)相對(duì)性狀,繭的黃色與白色是一對(duì)相對(duì)性狀,不同雜交組合得到的子代數(shù)量比見(jiàn)表.
子代
親本
組合
黑蠶
黃繭
黑蠶
白繭
淡赤蠶
黃繭
淡赤蠶
白繭
黑蠶黃繭×黑蠶白繭3010
黑蠶黃繭×黑蠶黃繭9331
黑蠶黃繭×淡赤蠶白繭1111
請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)組合一的結(jié)果表明繭色的相對(duì)性狀中黃色為顯性.
(2)組合二的結(jié)果表明控制幼蠶體色和繭色的基因位于兩對(duì)同源染色體上,組合二子代中純合子的概率為14
(3)若用D、d和B、b分別表示幼蠶體色和繭色的等位基因,組合三中黑蠶黃繭的親本基因型為DdBb,后代中出現(xiàn)不同于親本的新類(lèi)型,這種變異來(lái)源于基因重組.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.人體通過(guò)多種調(diào)節(jié)來(lái)維持體溫相對(duì)穩(wěn)定.下列敘述錯(cuò)誤的是( �。�
A.寒冷時(shí)血管收縮是通過(guò)神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的
B.人體的蒸發(fā)散熱主要通過(guò)皮膚完成
C.安靜時(shí)主要由內(nèi)臟、肌肉等組織代謝過(guò)程產(chǎn)熱
D.寒冷環(huán)境中甲狀腺激素分泌增加以利于產(chǎn)熱

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖為下丘腦通過(guò)垂體對(duì)甲狀腺的調(diào)節(jié)過(guò)程以及人體患某種疾病的發(fā)病原理.請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)下丘腦和垂體病變會(huì)導(dǎo)致甲狀腺功能減退,說(shuō)明甲狀腺激素的分泌存在分級(jí)調(diào)節(jié).從圖中可看出,抗體和激素B(填“A”“B”或“C”)對(duì)甲狀腺起相同的生理作用,使甲狀腺機(jī)能增強(qiáng).
(2)由圖可知,激素A和激素C都能作用于垂體,二者在影響激素B的分泌方面表現(xiàn)出拮抗(填“拮抗”或“協(xié)同”)作用;正常人體內(nèi)激素C的濃度不會(huì)持續(xù)升高,其原因是激素C過(guò)多會(huì)抑制下丘腦和垂體分別激素A和激素B.
(3)細(xì)胞甲可以來(lái)源于B淋巴細(xì)胞和記憶B細(xì)胞細(xì)胞,細(xì)胞甲對(duì)抗原不具有(填“具有”或“不具有”)識(shí)別作用;圖中所示的疾病屬于自身免疫�。�

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