精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
蛋白質是生命活動主要承擔著.下列不屬于組成蛋白質的氨基酸是(  )
A、
B、H2N-CH2-CH2-COOH
C、
D、
考點:氨基酸的分子結構特點和通式
專題:
分析:氨基酸是組成蛋白質的基本單位,其結構通式為,可見其結構特點是:每種氨基酸都至少含有一個氨基和一個羧基,并且他們都連結在同一個碳原子上.據此答題.
解答: 解:A、A符合氨基酸的結構通式,其R基為-CH3,A正確;
B、B中氨基和羧基沒有連接在同一個C原子上,不屬于氨基酸,B錯誤;
C、C符合氨基酸的結構通式,其R基為-(CH24-NH2,C正確;
D、D符合氨基酸的結構通式,其R基為-CH2-CH2-COOH,D正確.
故選:B.
點評:本題知識點簡單,考查氨基酸的分子結構特點和通式,要求考生識記氨基酸的結構通式及特點,能根據氨基酸的結構特點判斷其各選項中的分子是否屬于氨基酸,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于脫氧核苷酸各成分間連接關系中,正確的是( 。
A、磷酸-脫氧核糖-含氮堿基
B、脫氧核糖-磷酸-含氮堿基
C、磷酸-含氮堿基-脫氧核糖
D、磷酸-核糖-堿基

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某二倍體高等動物的一個正在分裂的細胞模式圖.請分析回答下列問題:
(1)該圖所示細胞的名稱為
 
,其中含有
 
對同源染色體,
 
個染色體組,
 
四分體.
(2)該細胞的主要特征
 

(3)該細胞分裂過程中,M與M、M與m的分離分別發(fā)生在
 
、
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某動物體細胞示意圖,數字及字母分別表示染色體及其上的基因,
請據圖回答.
(1)該細胞中有
 
條染色體,有
 
對同源染色體.該細胞進行減數分裂時,其減數第一次分裂后期有
 
條染色體.
(2)圖中染色體3與染色體
 
(填數字)是一對同源染色體;基因A與基因
 
互為等位基因.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

純種紅花茉莉(RR)與純種白花茉莉(rr)雜交得F1,取F1的花藥離體培養(yǎng),然后將幼苗用秋水仙素處理,使染色體加倍得F2,F(xiàn)2的基因型及其比例是( 。
A、RR:rr=1:1
B、RR:rr=3:1
C、Rr:rr=1:1
D、RR:Rr:rr=1:2:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某種植物正常的體細胞(示細胞中所有的染色體).試判斷該植物可能的基因型及細胞中所含的染色體組數是( 。
A、ABCd,4
B、AaaaBBBb,4
C、AaBbCcDd,8
D、BBBbDddd,8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

科學家在研究細胞膜運輸物質時發(fā)現(xiàn)列四種關系,分別用如圖中四條曲線表示.在研究具體的物質時,發(fā)現(xiàn)與曲線①和③相符.試問,細胞膜運輸物質X的方式是( 。
A、自由擴散B、主動運輸
C、協(xié)助擴散D、胞吐

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于動物激素調節(jié)的特點是( 。
A、微量且高效
B、通過體液運輸
C、調節(jié)反應速度迅速
D、作用于靶器官、靶細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

水是生命之源,生命離不開水.水在生物體中的主要作用是( 。
①參與新陳代謝  ②參與營養(yǎng)物質、代謝廢物的運輸  ③良好的溶劑  ④貯藏能量.
A、①、②、④
B、②、③、④
C、①、③、④
D、①、②、③

查看答案和解析>>

同步練習冊答案