如圖為脂肪和糖類(lèi)的C、O含量示意圖,以下說(shuō)法正確的是
A.與糖類(lèi)相比同質(zhì)量的脂肪中氫的含量相對(duì)較高
B.與糖類(lèi)相比同質(zhì)量的脂肪氧化分解時(shí)耗氧量少
C.脂肪和糖類(lèi)都是動(dòng)物細(xì)胞的主要能源物質(zhì)
D.兩者最終氧化分解的產(chǎn)物不同
A
【解析】
試題分析:根據(jù)圖形可知,脂肪中C的含量高于糖類(lèi),O的含量低于糖類(lèi);脂肪與糖類(lèi)都僅含有C、H、O三種元素,與糖類(lèi)相比同質(zhì)量的脂肪中氫的含量相對(duì)較高,A正確;與糖類(lèi)相比同質(zhì)量的脂肪氧化分解時(shí)耗氧量多,釋放的能量多,B錯(cuò)誤;脂肪是主要的儲(chǔ)能物質(zhì),糖類(lèi)是主要能源物質(zhì),C錯(cuò)誤;兩者最終氧化分解的產(chǎn)物相同,都是二氧化碳和水,D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查糖類(lèi)和脂肪的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省嘉興市高三上學(xué)期五校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞敘述正確的是
A.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能吞噬外來(lái)顆粒和自身碎渣
B.核糖體是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”,由蛋白質(zhì)和mRNA組成
C.醋酸洋紅進(jìn)入細(xì)胞使染色體著色,體現(xiàn)了膜的選擇透過(guò)性
D.酵母菌細(xì)胞不具有染色體,其代謝類(lèi)型是異養(yǎng)兼性厭氧型
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省寧德市高三上學(xué)期期末單科質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)某雌雄異株植物為XY型性別決定,該植物的花色是由常染色體上的兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(B和b、T和t)控制如圖甲;葉形寬葉(D)對(duì)窄葉(d)為顯性,基因D、d位于X、Y染色體Ⅰ區(qū)段如圖乙。
請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖甲①過(guò)程遺傳信息的流動(dòng)方向是 。
(2)取黃花窄葉雌株與綠花寬葉雄株雜交,F(xiàn)1雌株均為黃花寬葉,雄株均為黃花窄葉,則親本基因型為 和 。
(3)該植物白花寬葉雄株的基因型共有 種,現(xiàn)取基因型為BBTTXdYD的白花寬葉雄株與綠花窄葉雌株雜交,F(xiàn)1中雌雄植株相互雜交,F(xiàn)2中花色表現(xiàn)型及其比例為 ,在白花窄葉中雜合子的比例為 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省寧德市高三上學(xué)期期末單科質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)拿枋,正確的是
A.巨噬細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞酵淌伤ダ系募t細(xì)胞
B.葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)都要通過(guò)載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn),并消耗能量
C.神經(jīng)元受到刺激時(shí),細(xì)胞膜對(duì)Na+的通透性增強(qiáng)
D.被動(dòng)運(yùn)輸都是順濃度梯度進(jìn)行,不需要載體蛋白
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省寧德市高三上學(xué)期期末單科質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)精原細(xì)胞的一對(duì)同源染色體上一個(gè)基因的一條鏈發(fā)生突變,則該精原細(xì)胞分裂產(chǎn)生的四個(gè)精細(xì)胞中,含有突變基因的細(xì)胞數(shù)是
A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖甲表示生物膜的結(jié)構(gòu),圖中A、B、C表示某些物質(zhì),a、b、c、d、e表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式;圖乙表示物質(zhì)運(yùn)輸不同方式曲線(xiàn),請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)若用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞制備細(xì)胞膜,可選用的方法是 ,構(gòu)成膜的基本骨架的物質(zhì)是圖中的 (用圖中字母表示)。
(2)圖甲中與細(xì)胞識(shí)別有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ] ;細(xì)胞間的識(shí)別實(shí)際上是一個(gè)信息傳遞的過(guò)程,植物細(xì)胞間可通過(guò) 結(jié)構(gòu)進(jìn)行信息傳遞,動(dòng)物細(xì)胞則不能。
(3)圖甲中物質(zhì)B的這種排列方式與 有密切的關(guān)系。
(4)若圖甲是線(xiàn)粒體膜,則b過(guò)程運(yùn)輸?shù)臍怏w是 ,該運(yùn)輸方式符合圖乙中 所示的曲線(xiàn);若圖甲是人體神經(jīng)細(xì)胞膜,則該圖中表示K+在膜內(nèi)積累的運(yùn)輸方式是 (填字母),這種運(yùn)輸方式符合圖乙中 所示的曲線(xiàn)。
(5)若圖甲是人體紅細(xì)胞膜,則該圖中表示紅細(xì)胞吸收葡萄糖的運(yùn)輸方式是 (填字母)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從成分、功能方面將細(xì)胞器進(jìn)行歸類(lèi),下列敘述不合理的是( )
A.高爾基體與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)
B.白細(xì)胞將入侵的細(xì)菌吞噬后,與細(xì)菌的消化有密切關(guān)系的細(xì)胞器為溶酶體
C.在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中,含有DNA和RNA的細(xì)胞器是線(xiàn)粒體和葉綠體
D.可能含有色素的細(xì)胞器有葉綠體和液泡
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在1、3、5號(hào)試管中分別加入2 mL蒸餾水,2、4、6號(hào)試管中分別加入2 mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1~4號(hào)試管中適量滴加斐林試劑,5、6號(hào)試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。預(yù)期觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是( )
A.1、3、5號(hào)試管內(nèi)都呈紫色
B.3組實(shí)驗(yàn)中甲組和乙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同
C.4號(hào)試管內(nèi)呈磚紅色,其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色
D.4號(hào)試管內(nèi)呈磚紅色,6號(hào)試管內(nèi)呈紫色
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
六倍體普通小麥和黑麥雜交后獲得種子,再經(jīng)過(guò)秋水仙素處理,可以獲得八倍體小黑麥(染色體數(shù)為8N=56條),據(jù)此可推斷出
A.黑麥的一個(gè)染色體組含有14條染色體
B.黑麥屬于二倍體,不可育
C.秋水仙素作用于有絲分裂前期的細(xì)胞
D.小黑麥產(chǎn)生的單倍體植株不可育
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