【題目】表現(xiàn)型正常的雙親，生了一個白化色盲的男孩，這對夫婦的基因型是（ ）

A．AAXBY和AaXBXb B．AaXBY和AAXBXb

C．AaXBY和AaXBXb D．AaXBY和AaXBXB

【答案】C

【解析】已知白化病是常染色體隱性（a）遺傳病，色盲是伴X染色體隱性（b）遺傳病。一對表現(xiàn)型正常的夫婦生育了一個患白化病，說明夫婦都攜帶了白化病基因，即都是Aa；該對表現(xiàn)型正常的夫婦生育了色盲的孩子，則父親的基因型肯定是XBY，母親必然攜帶了色盲基因，即母親是XBXb。綜上所述，這對夫婦的基因型是AaXBXb、AaXBY。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若某樣品DNA中共有3000個堿基對，其堿基數(shù)量滿足：（A+T）:(G+C)=1/2，現(xiàn)欲得到1000個拷貝（與樣品相同的DNA）,至少需要向試管中加入（ ）個腺嘌呤脫氧核苷酸

A. 999000 B. 333000 C. 1000000 D. 666000

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生理過程中，釋放能量最多的是（ ）

A. 葡萄糖氧化分解為CO2和H2O

B. 葡萄糖分解為酒精和CO2

C. 葡萄糖分解為乳酸

D. 葡萄糖分解為丙酮酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)用山核桃的甲（AABB）、乙（aabb）兩品種作親本雜交得F1，F(xiàn)1測交結(jié)果 如下表，下列有關(guān)選項錯誤的是

A. F1產(chǎn)生的AB花粉50%不能萌發(fā)，不能實現(xiàn)受精

B. F1自交得F2，F(xiàn)2的基因型有9種

C. F1花粉離體培養(yǎng)，將得到四種表現(xiàn)型不同的植株

D. 正反交結(jié)果不同，說明該兩對基因的遺傳不遵循自由組合定律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】I 如圖所示是人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的成因，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）①是__________過程。②是__________過程。

（2）③是________，主要發(fā)生在____________過程中，這是導(dǎo)致鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本原因。

（3）④的堿基排列順序是________。

II 以a代表鐮刀型細(xì)胞貧血癥的致病基因，A代表正常的等位基因，有表現(xiàn)正常的夫婦兩人，共生了七個孩子，其中兩個夭折于鐮刀型細(xì)胞貧血癥。在分析該夫婦的血樣時發(fā)現(xiàn)，當(dāng)氧分壓降低時，紅細(xì)胞有收縮呈鐮刀狀的現(xiàn)象，而正常的純合子(AA)的紅細(xì)胞在同樣氧分壓時則不變形。

請分析回答：

（1）存活的孩子可能與雙親基因型相同的幾率是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在自然條件下，有關(guān)植物呼吸作用的敘述中，不正確的是

A. 有氧呼吸過程中葡萄糖在線粒體中氧化分解為CO2和H2O

B. 無氧呼吸只在第一階段生成少量ATP

C. 大多數(shù)植物細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和CO2

D. 葡萄糖是細(xì)胞呼吸最常利用的呼吸底物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對動植物細(xì)胞的有絲分裂過程進(jìn)行比較，它們的主要區(qū)別發(fā)生在( )

A.前期和末期 B.間期和中期

C.前期和間期 D.間期和末期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列遺傳現(xiàn)象可以用孟德爾遺傳規(guī)律解釋的是

A. R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化成S型菌

B. 正常雙親生出21三體綜合征患兒

C. 同一個豆莢中的豌豆既有圓粒也有皺粒

D. 患線粒體遺傳病的母親生出的孩子均患此病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲、乙、丙、丁分別為綠色植物新陳代謝過程中有關(guān)變化的示意圖，下列敘述錯誤的是

A．圖甲是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和的曲線圖，影響A、B兩點吸收量不同的因素是載體數(shù)量的多少

B．圖乙表示野外松樹光合作用強度與光照強度的關(guān)系，當(dāng)光照強度為b時，光合作用強度達(dá)到最大

C．圖丙表示大氣中氧的濃度對植物組織內(nèi)C02產(chǎn)生的影響，為了有利于貯藏蔬菜和水果貯藏室內(nèi)的氧氣應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中B點所對應(yīng)的濃度

D．圖丁表示豌豆種子萌發(fā)時吸水量隨時間的變化關(guān)系，科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，處于第Ⅱ階段的種子中O2的吸收量大大低于CO2的釋放量，故Ⅱ階段的呼吸作用強度最弱

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同步練習(xí)冊答案