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【題目】在番茄中，圓形果（R)對卵圓形果（r）為顯性，單一花序（E)對復狀花序(e)是顯性。對某單一花序圓形果植株進行測交，測交后代表型及其株數為：單一花序圓形果22株、單一花序卵圓形果83株、復狀花序圓形果85株、復狀花序卵圓形20株。 據此判斷，下列四圖中，能正確表示該單一花序圓形果植株基因與染色體關系的是

A.

B.

C.

D.

【答案】A

【解析】根據單一花序圓形果植株測交后代表型及其株數為：單一花序圓形果22株、單一花序卵圓形果83株、復狀花序圓形果85株、復狀花序卵圓形20株，說明四種表現型的比例不能近似轉化為1：1：1：1，由此推知單一花序圓形果植株的基因型為EeRr，但兩對基因最可能位于一對同源染色體上，因部分發(fā)生交叉互換才導致產生的四種配子的比例不為1：1：1：1，所以本題應選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究某地夏日晴天中午時氣溫和相對濕度對A品種小麥光合作用的影響，某研究小組將生長狀態(tài)一致的A品種小麥植株分為5組，1組在田間生長作為對照組，另4組在人工氣候室中生長作為實驗組，并保持其光照和CO2濃度等條件與對照組相同。于中午12:30測定各組葉片的光合速率，各組實驗處理及結果如表所示。請回答下列問題：

（1）小麥吸收光能的色素除了葉綠素之外，還包括_________________，這些色素分布在_________________(填具體結構）上。

（2）小麥葉片氣孔開放時，C02進入葉肉細胞的過程____________（填“需要”或“不需要”）載體蛋白，________（填“需要”或“不需要”）消耗ATP。

（3）根據本實驗結果，可以推測中午時對小麥光合速率影響較大的環(huán)境因素是___________，其依據是______；并可推測，_______________(填“增加”或“降低”）麥田環(huán)境的相對濕度可降低小麥光合作用“午休”的程度。

（4）在實驗組中，若適當提高第_________組的環(huán)境溫度能提高小麥的光合速率，其原因是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于現代生物進化理論的主要內容的敘述錯誤的是（ ）

A．突變和基因重組提供進化的原材料

B．自然選擇導致種群基因頻率的定向改變

C．共同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現的

D．通過隔離可以形成新的物種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雞的蘆花羽毛與非蘆花羽毛是一對相對性狀，若蘆花羽毛為顯性，非蘆花羽毛為隱性，基因在染色體上的位置未知，控制這對相對性狀的基因可用字母A、a表示。請回答問題：

(1)現有性成熟的純種蘆花羽毛和非蘆花羽毛雌雄個體數只，請你設計實驗判斷控制這對相對性狀的基因是位于常染色體上還是性染色體的同源區(qū)段上，還是性染色體的非同源區(qū)段上。(最多只設計兩代雜交組合實驗)

實驗步驟：

①選取________________________

雜交得F1，觀察F1中小雞羽毛與性別的關系；

②從F1中選出雌雞與雄雞雜交得到F2；

③觀察F2中小雞羽毛與性別的關系。

(2)預測實驗結果：

①若__________________________________________________________，

則控制這對相對性狀的基因位于性染色體的非同源區(qū)段上；

②若_____________________________________________________________，

則控制這對相對性狀的基因位于常染色體上；

③若_______________________________________________________，

則控制這對相對性狀的基因位于性染色體的同源區(qū)段上。

(3)用遺傳圖解分析預測實驗結果①。 _____

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于酶的敘述，錯誤的是

A. 酶的化學本質是RNA或者蛋白質 B. 酶能降低化學反應的活化能

C. 在最適條件下，酶的催化效率最高 D. 低溫會破壞酶的空間結構導致酶失活

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關化合物的說法錯誤的是

A. 奶粉中添加三聚氰胺是為了增加蛋白質在奶粉中的測定含量，因為三聚氰胺中含有P

B. 甲狀腺激素、血紅蛋白、葉綠素中含有的重要元素依次是I、Fe、Mg

C. 人和哺乳動物乳汁中特有的二糖是乳糖

D. 谷氨酸的R基為一C3H5O2，則谷氨酸的分子式為C5H9O4N

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組從某二倍體動物的組織中提取一些細胞，測定細胞中染色體數目（假定無變異發(fā)生），統(tǒng)計結果如甲圖所示，乙圖是取自該組織中的一個細胞。對圖示結果分析正確的是

A. 該組織可能來自卵巢，乙細胞屬于b組

B. a組細胞中染色體與DNA之比為1:2

C. b組細胞中可發(fā)生染色體的復制和自由組合等行為

D. c組中有一部分細胞可能正在發(fā)生同源染色體的分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某二倍體生物正在進行分裂的細胞，關于此圖的說法正確的是（ ）

A．是次級精母細胞，處于減數第二次分裂后期

B．含同源染色體2對，DNA分子4個，染色單體0條

C．每個子細胞含一個染色體組，僅一個具有生殖功能

D．正在進行等位基因分離，非等位基因自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示某植物在不同光照強度下氧氣和二氧化碳的吸收量（單位：mLh-l）請回答下列問題：

（1）與c點相比，b點時葉肉細胞內C5的含量較 ______ （多/少）。

（2）c點之后限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是 ______ ，在c點對應的光照強度下植物葉肉細胞（不考慮其他能進行光合作用的細胞）每小時固定的二氧化碳為 ______ mL，葉綠體釋放的氧氣的去向是 ______ 。

（3）人們從生長狀況相同的植物葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片，抽取圓葉片細胞內的氣體，平均分成若干份，然后置于一定范圍的、不同濃度的NaHCO3溶液中，使其沉于底部，在適宜溫度下給予相同的、一定強度光照，測量圓葉片上浮至液面所需時間，其記錄結果繪成曲線如圖2．據圖分析，導致d點圓葉片上浮至液面所用時間大于e點的主要原因是 ______ 。

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