甲圖是一組目鏡標有5×和15×字樣、物鏡標有10×和40×字樣的鏡頭,乙圖是某同學在乙圖中選用的一組能放大50倍的鏡頭組合所觀察到的圖像。欲將乙圖視野中右上方的細胞移至視野中央進行600倍高倍鏡觀察,正確的鏡頭組合及操作程序應是  (      )

A.(1)×(3);左上方               B.(2)×(3);右上方

C.(2)×(3);右下方                   D.(1)×(3);右下方

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:放大的倍數(shù)=物鏡的倍數(shù)×目鏡的倍數(shù),目鏡的放大倍數(shù)與長度成反比,物鏡的放大倍數(shù)與長度成正比,乙圖是一組目鏡標有×5和×15字樣、物鏡標有×10和×40字樣的鏡頭,只有選目鏡×15(2)和物鏡×40(3),才能放大600倍,欲將乙圖視野中右上方的細胞移至視野中央進行600倍高倍鏡觀察,將物象移到視野得的中央,只需要把裝片向和物像相同的方向移動(即右上方),答案是B。

考點:本題考查有絲分裂和顯微鏡使用的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

(2008年濟寧質(zhì)檢)甲圖是洋蔥根尖生長點連續(xù)分裂的細胞在各個時期細胞核內(nèi)DNA含量的測定結果,乙圖是一組目鏡標有5×和16×字樣、物鏡標有10×和40×字樣的鏡頭,丙圖是某同學在乙圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖像。欲將丙圖視野中處于甲圖e時期的細胞移至視野中央進行640倍高倍鏡觀察,正確的鏡頭組合及操作程序應是(     )?

A.(1)×(4);左上方                              B.(1)×(3);右下方?

C.(2)×(3);右下方                              D.(2)×(3);左上方

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

甲圖是一組目鏡標有5×和15×字樣、物鏡標有10×和40×字樣的鏡頭,乙圖是某同學在乙圖中選用的一組能放大50倍的鏡頭組合所觀察到的圖像。欲將乙圖視野中右上方的細胞移至視野中央進行600倍高倍鏡觀察,正確的鏡頭組合及操作程序應是 


  1. A.
    (1)×(3);左上方   
  2. B.
    (2)×(3);右上方
  3. C.
    (2)×(3);右下方
  4. D.
    (1)×(3);右下方

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科目:高中生物 來源: 題型:

(08上海市十四校聯(lián)考)下面甲圖是一組目鏡標有5×和16×字樣、物鏡標有10×和40×字樣的鏡頭,乙圖是某同學選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到某生物細胞的圖像。欲對乙圖中進行染色體計數(shù)并放大200倍觀察,正確的鏡頭組合及移動裝片的方向是 

 

    A.(1)×(4);左上方               B.(1)×(3);右下方

    C.(2)×(3);右下方               D.(2)×(3);左上方

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面甲圖是一組目鏡標有5×和16×字樣、物鏡標有10×和40×字樣的鏡頭,乙圖是某同學選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到某生物細胞的圖像。欲對乙圖中進行染色體計數(shù)并放大200倍觀察,正確的鏡頭組合及移動裝片的方向是

A.(1)×(4);左上方                   B.(1)×(3);右下方

C.(2)×(3);右下方                   D.(2)×(3);左上方

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