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【題目】關于DNA和RNA的敘述，不正確的是（　�。�

A. 原核細胞中既有DNA，也有RNA

B. T2噬菌體的核酸由脫氧核苷酸組成

C. 真核和原核生物以DNA為遺傳物質，部分病毒以RNA為遺傳物質

D. 控制細菌性狀的DNA位于擬核和線粒體中

【答案】D

【解析】凡是細胞生物都是既含有DNA也含有RNA，A正確。T2噬菌體含有的核酸是DNA，是由脫氧核苷酸組成的，B正確。細胞生物的遺傳物質都是DNA，細胞生物分為真核細胞和原核細胞，病毒的遺傳物質有的是DNA，有的是RNA，C正確。控制細菌性狀的DNA在擬核和質粒中，細菌沒有線粒體，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖一是在發(fā)酵罐內利用三孢布拉氏霉發(fā)酵生產β—胡蘿卜素過程中，菌體生物量及β—胡蘿卜素產量隨時間變化曲線圖。圖二是樣品層析結果及與β—胡蘿卜素標準樣的

比對圖。請回答下列問題：

（1）發(fā)酵罐內三孢布拉氏霉培養(yǎng)基按物理形態(tài)應稱為__________，玉米粉和豆餅為微生物的生長分別主要提供____________________。在接人菌種前，應對培養(yǎng)基進行__________，以避免雜菌污染。

（2）圖一中，菌體的增長最快出現在__________h，菌體的生物量達到最大值后下降，其原因是_____________。

（3）常用的提取β—胡蘿卜素的方法是__________法。實驗表明，石油醚的提取效果遠好于丙酮和酒精，原因是_________________。

（4）將萃取的胡蘿卜素樣品與β—胡蘿卜素標樣層析后進行比對，結果如圖二，從圖中分析可知，色帶__________為β—胡蘿卜素。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“植物細胞有絲分裂的觀察”實驗中，解離的目的是（ ）。

A. 使染色體清晰 B. 使根尖酥軟，易于分散

C. 使根尖細胞分散 D. 使根尖細胞易于染色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雙鏈DNA分子中,腺嘌呤(A)占全部堿基的20%，則胞嘧啶(C)占全部堿基的

A. 80% B. 40% C. 30% D. 20%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對雙縮脲試劑敘述不正確的是（ ）

A. 使用時先將CuSO4 溶液和NaOH溶液混合

B. 雙縮脲試劑鑒定時不需要加熱至沸騰

C. 雙縮脲試劑鑒定的物質是蛋白質

D. 雙縮脲試劑反應的顏色變化為藍色紫色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】把含有生長素的瓊脂小塊放在切去燕麥胚芽鞘尖端的切面左側，然后至于暗處，一段時間后觀察到的結果是（ ）

A. 彎向左側生長 B. 彎向右側生長

C. 直立向上生長 D. 不彎曲也不生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞學說的敘述，正確的是（　�。�

A. 英國科學家虎克是細胞的發(fā)現者，也是細胞學說的主要提出者

B. 細胞是所有生物體結構和功能的基本單位

C. 細胞具有相對獨立性，細胞只能由細胞分裂而來

D. 細胞學說揭示了細胞的多樣性和統一性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的血清白蛋白有著廣泛的藥用價值，科學家通過培育乳腺生物反應器生產人血清白蛋白，流程如下：

（1）在基因工程中，①被稱為____________。若①因數量少而不能滿足生產需要，常利用________技術進行擴增。

（2）②應該取自________（填“雄性”或“雌性”）荷斯坦奶牛，由②到③的過程中，需將②用________處理后進行培養(yǎng)。

（3）從③到④的過程中，用于核移植的供體細胞③一般都選用傳代10代以內的細胞，原因是________________________；作為受體細胞的卵母細胞需培養(yǎng)至________期；形成④時常通過______________（物理方法）進行激活，使其完成分裂和發(fā)育進程。

（4）④培養(yǎng)至⑤后，可通過________技術獲得多個⑥，從而提高胚胎的利用率。胚胎移植的實質是____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為獲得優(yōu)良性狀的純合體，將基因型為Aa的小麥逐代自交，且逐代淘汰aa的個體，下列說法不正確的是（ ）

A．該育種方式與單倍體育種相比所需育種年限長

B．此過程中F1出現aa個體的基礎是等位基因分離

C．育種過程中若不發(fā)生突變，則該種群沒有進化

D．該育種過程中基因型頻率發(fā)生改變

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