當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的12個細胞．若目鏡不變，物鏡換成40×時，則在視野中可看到這行細胞中的（　�。�
A、3個B、6個
C、24個D、48個
考點：細胞觀察實驗
專題：
分析：顯微鏡的放大倍數(shù)是指放大的長度和寬度，放大倍數(shù)越大，視野中觀察到的數(shù)目越少．
解答： 解：顯微鏡的放大倍數(shù)是指長度或?qū)挾�，當物鏡換成原來的4倍，放大倍數(shù)變成原來的四倍，直徑上看到的細胞是原來的
1
4
，即12×
1
4
=3個．
故選：A．
點評：本題考查顯微鏡的使用方法，意在考查學生理解所學知識要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的特點，正確的是（　�。�
A、神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速、準確，作用時間短暫，作用范圍比較局限
B、體液調(diào)節(jié)緩慢，作用范圍廣泛，作用時間持久
C、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào)，相輔相成，地位平等
D、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào)，相輔相成，而以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主

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科目：高中生物 來源： 題型：

在需氧呼吸過程中，進入細胞內(nèi)的氧（　�。�
A、將丙酮酸氧化成二氧化碳
B、參與ATP的形成
C、將葡萄糖分解成丙酮酸
D、接受反應中脫下的氫生成水

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關線粒體和葉綠體的敘述，錯誤的是（　�。�
A、線粒體和葉綠體都是能合成ATP的細胞器
B、線粒體和葉綠體都是具有雙層膜結(jié)構的細胞器
C、線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，葉綠體類囊體堆疊形成基粒，增加膜面積
D、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于ATP的描述正確的是（　　）
A、ATP中含有三個高能磷酸鍵
B、ATP中的腺苷由腺嘌呤和脫氧核糖結(jié)合而成
C、ATP中含有C、H、O、N、P元素
D、人體肌肉細胞中含有大量的ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞增殖過程中DNA含量會發(fā)生變化．通過測定一定數(shù)量細胞的DNA含量，可分析其細胞周期．根據(jù)細胞DNA含量不同，將某種連續(xù)增殖的細胞分成三組，每組的細胞數(shù)如圖．從圖中所示結(jié)果分析其細胞周期，正確的是（　�。�
A、細胞分裂期的時間比分裂間期的長
B、乙組細胞正進行著絲粒的分裂
C、丙組中的細胞染色體數(shù)均相同
D、將周期阻斷在DNA復制前會導致甲組細胞數(shù)增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

2009年諾貝爾化學獎授予了對核糖體研究作出突出貢獻的三位科學家．下列有關核糖體的敘述正確的是（　�。�
A、生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)都在核糖體上合成
B、核糖體的形成都與核仁有關
C、核糖體都懸浮在細胞質(zhì)基質(zhì)中
D、核糖體是所有生物都具有的結(jié)構

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科目：高中生物 來源： 題型：

正在發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞，其細胞液的濃度變化曲線與下列哪條曲線相符合（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對于蛋白質(zhì)在人體內(nèi)生理功能的說法不正確的是（　�。�
A、參與組織修復、細胞成分的更新
B、所有酶為蛋白質(zhì)
C、抗體的成分為蛋白質(zhì)
D、參與信息傳遞、調(diào)節(jié)生命活動

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