46. “分子伴侶”在細(xì)胞中能識(shí)別正在合成的多肽或部分折疊的多肽并與多肽的一定部位相結(jié)合,幫助這些多肽折疊、組裝或轉(zhuǎn)運(yùn),但其本身不參與最終產(chǎn)物(蛋白質(zhì))的形成。根據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè)“分子伴侶”主要存在于                             

A.核糖體              B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)        C.高爾基體           D.溶酶體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

4. “分子伴侶”是一類在細(xì)胞中能識(shí)別正在合成的多肽或部分折疊的多肽,并與多肽的一定部位相結(jié)合,幫助這些多肽轉(zhuǎn)運(yùn)、折疊或組裝,但其本身不參與最終產(chǎn)物的形成的蛋白質(zhì)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè)“分子伴侶”主要存在于 

A. 核糖體    B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)    C. 高爾基體    D. 溶酶體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆江西省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“分子伴侶”是一類在細(xì)胞中能識(shí)別正在合成的多肽或部分折疊的多肽,并與多肽的一定部位相結(jié)合,幫助這些多肽轉(zhuǎn)運(yùn)、折疊或組裝,但其本身不參與最終產(chǎn)物的形成的蛋白質(zhì)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè)“分子伴侶”主要存在于 

A. 核糖體            B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)          C. 高爾基體          D. 溶酶體

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆四川省高二五月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“分子伴侶”是一類在細(xì)胞中能識(shí)別正在合成的多肽或部分折疊的多肽并與多肽的一定部位相結(jié)合,幫助這些多肽轉(zhuǎn)運(yùn)、折疊或組裝,但其本身不參與最終產(chǎn)物的形成的蛋白質(zhì)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè)“分子伴侶”主要存在于

A.核糖體        B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)        C.高爾基體        D.溶酶體

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

“分子伴侶”在細(xì)胞中能識(shí)別正在合成的多肽或部分折疊的多肽,并與多肽的一定部位相結(jié)合,幫助這些多肽折疊,組裝或轉(zhuǎn)運(yùn),但其本身不參與最終產(chǎn)物(蛋白質(zhì))的形成,根據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè)“分子伴侶”主要存在于 (    )

       A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)    B.核糖體    C.高爾基體    D.溶酶體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

46. “分子伴侶”在細(xì)胞中能識(shí)別正在合成的多肽或部分折疊的多肽并與多肽的一定部位相結(jié)合,幫助這些多肽折疊、組裝或轉(zhuǎn)運(yùn),但其本身不參與最終產(chǎn)物(蛋白質(zhì))的形成。根據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè)“分子伴侶”主要存在于                             

A.核糖體              B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)        C.高爾基體           D.溶酶體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案