下列各組物質(zhì)中,由相同種類元素組成的是( )
A.膽固醇、脂肪酸、脂肪酶 B.淀粉、半乳糖、糖原
C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D.性激素、生長激素、胰島素
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省泰興市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某單細胞生物,體內(nèi)不具有葉綠體但有葉綠素,該生物最可能是
A.真核生物 B.異養(yǎng)生物
C.無核膜的生物 D.有線粒體的生物
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北宜昌部分示范高中教學協(xié)作體高三上學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一種鷹的羽毛黃色和綠色、條紋和非條紋的差異均由基因決定,兩對基因分別用A(a)和B(b)表示。已知決定顏色的顯性基因純合子不能存活。下圖顯示了鷹羽毛的雜交遺傳,對此合理的解釋是( )
A.黃色對綠色為顯性,非條紋對條紋為顯性
B.控制羽毛性狀的兩對基因不符合基因自由組合定律
C.親本P的基因型為Aabb和aaBb
D.F2中的綠色條紋個體全是雜合子
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省九江市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖是某二倍體動物的幾個細胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體,字母代表染色體上帶有的基因)。據(jù)圖判斷,正確的是( )
A.甲、乙、丙細胞所處時期均易發(fā)生基因突變
B.乙細胞表明該動物發(fā)生了基因突變或基因重組
C.1與2或1與4的片段交換,均屬于基因重組
D.丙細胞中有兩個染色體組,不能進行基因重組
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省九江市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
種植基因型為AA和Aa的豌豆,兩者數(shù)量之比是1∶3。自然狀態(tài)下(假設結實率相同),其子代中基因型為AA、Aa、aa的數(shù)量之比為( )
A.7∶6∶3 B.5∶2∶1 C.3∶2∶1 D.1∶2∶1
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某二倍體植物寬葉(M)對窄葉(m)為顯性,高莖(H)對矮莖(h)為顯性,紅花(R)對白花(r)為顯性;騇、m與基因R、r在2號染色體上,基因H、h在4號染色體上。
(1)若基因M、R編碼各自蛋白質(zhì)前3個氨基酸的DNA序列如上圖,起始密碼子均為AUG。若基因M的b鏈中箭頭所指的堿基C突變?yōu)锳,其對應的密碼子將由________變?yōu)開______。正常情況下,基因R在細胞中最多有______個,其轉錄時的模板位于 _______(填“a”或“b”)鏈中。
(2)用基因型為MMHH和mmhh的植株為親本雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2自交性狀不分離植株所占的比例為______;用隱性親本與F2中寬葉高莖植株測交,后代中寬葉高莖與窄葉矮莖植株的比例為_________。
(3)基因型為Hh的植株減數(shù)分裂時,出現(xiàn)了一部分處于減數(shù)第二次分裂中期的Hh型細胞,最可能的原因是_________。缺失一條4號染色體的高莖植株減數(shù)分裂時,偶然出現(xiàn)了一個HH型配子,最可能的原因是________。
(4)現(xiàn)有一寬葉紅花突變體,推測其體細胞內(nèi)與該表現(xiàn)型相對應的基因組成為圖甲、乙、丙中的一種,其他同源染色體數(shù)目及結構正!,F(xiàn)用該突變體與缺失一條2染色體的窄葉白花植株雜交(注:各型配子活力相同;控制某一性狀的基因都缺失時,幼胚死亡)。請完成下面的結果預期。
結果預測:Ⅰ.若__________________,則為圖甲所示的基因組成。
Ⅱ.若______________,則為圖乙所示的基因組成。
Ⅲ.若______________,則為圖丙所示的基因組成.
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞的生命歷程,敘述錯誤的是( )
A.細胞增殖過程中,一定有基因的表達,也一定有ATP的合成與分解
B.細胞分化過程中,基因選擇性表達使細胞的結構與功能發(fā)生改變
C.細胞衰老過程中,細胞代謝速度變慢,胞內(nèi)大部分酶活性會降低
D.細胞癌變過程中,抑癌基因的功能喪失,而原癌基因功能會增強
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
身體不透明的純合子金魚和身體透明的純合子金魚交配,子一代全為半透明金魚。這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為( )
A.完全顯性 B.不完全顯性 C.共顯性 D.性狀分離
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為反射弧模式圖,下列有關敘述正確的是
A.神經(jīng)沖動在②和④上以局部電流的形式傳導
B.興奮傳導方向是⑤→④→③→②→①
C.②受損時,刺激④仍能引起反射活動
D.③具有語言、學習、思維、記憶等方面的高級功能
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