【題目】γ﹣氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過(guò)程中的作用機(jī)理如圖1所示。此種局麻藥單獨(dú)使用時(shí)不能通過(guò)細(xì)胞膜,如與辣椒素同時(shí)注射才會(huì)發(fā)生如圖2所示效果。下列分析不正確的是( 。
A. 局麻藥作用于突觸后膜的Na+通道,阻礙Na+內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮
B. γ﹣氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合,促進(jìn)Cl-內(nèi)流,使突觸后膜電位差增加
C. γ﹣氨基丁酸通過(guò)胞吐的方式通過(guò)突觸前膜
D. 局麻藥和γ﹣氨基丁酸的作用機(jī)理一致,均屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)
【答案】D
【解析】局麻藥阻礙Na+內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮,A項(xiàng)正確;γ﹣氨基丁酸促進(jìn)Cl-內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮,B項(xiàng)正確;γ﹣氨基丁酸通過(guò)胞吐的方式通過(guò)突觸前膜,C項(xiàng)正確;此種局麻藥單獨(dú)使用時(shí)不起作用,不屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì),D項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是測(cè)定發(fā)芽種子的呼吸類(lèi)型所用裝置(假設(shè)呼吸底物只有葡萄糖,并且不考慮外界條件的影響),下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng)現(xiàn)象結(jié)論甲裝置乙裝置A液滴左移液滴不動(dòng)只進(jìn)行有氧呼吸B液滴不動(dòng)液滴右移只進(jìn)行無(wú)氧呼吸C液滴不動(dòng)液滴不動(dòng)只進(jìn)行有氧呼吸D液滴左移液滴右移既只進(jìn)行有氧呼吸, 又只進(jìn)行無(wú)氧呼吸
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( )
A.葡萄糖以自由擴(kuò)散方式從消化道腔中進(jìn)入內(nèi)環(huán)境
B.H2CO3/NaHCO3對(duì)血漿pH相對(duì)穩(wěn)定有重要作用
C.內(nèi)環(huán)境的溫度隨氣溫變化而變化
D.人體的內(nèi)環(huán)境即指體液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蠶豆細(xì)胞能利用質(zhì)子泵所產(chǎn)生的H+濃度梯度推動(dòng)蔗糖的吸收,這種特殊的主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)利用H+勢(shì)能,其方式如圖,以下相關(guān)說(shuō)法,正確的是( 。
A.質(zhì)子泵以ATP為能源主動(dòng)吸收H+
B.H+﹣蔗糖共轉(zhuǎn)運(yùn)的蛋白質(zhì)在轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中形變需要消耗ATP
C.若提高外界溶液的pH值,會(huì)使細(xì)胞對(duì)蔗糖的吸收量減少
D.若提高外界溶液的蔗糖濃度,會(huì)使細(xì)胞對(duì)蔗糖的吸收量減少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為下丘腦某神經(jīng)細(xì)胞的部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是( )
A. 若此圖為突觸后膜局部結(jié)構(gòu),則興奮經(jīng)過(guò)此處時(shí)的信號(hào)轉(zhuǎn)換是:電信號(hào)一化學(xué)信號(hào)一電信號(hào)
B. 此細(xì)胞可能是分泌促進(jìn)水重吸收的激素的細(xì)胞,且該激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了
C. 該細(xì)胞可參與形成體溫調(diào)節(jié)中樞、呼吸中樞等重要的生命活動(dòng)中樞
D. 動(dòng)作電位的形成與膜上的載體有關(guān),興奮時(shí)A面為正電位,B面為負(fù)電位
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分途徑示意圖,其中字母代表器官或細(xì)胞,數(shù)字代表激素。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A代表的器官是_____;E代表的器官是_____;A對(duì)CDE的調(diào)節(jié)方式為______。
(2)健康人飯后0.5小時(shí)左右②激素的分泌量會(huì)______,通過(guò)促進(jìn)組織細(xì)胞加速______葡萄糖,從而使血糖濃度下降到正常水平。糖尿病患者因多尿而導(dǎo)致機(jī)體水平衡失調(diào)產(chǎn)生渴覺(jué),這時(shí)由_____(填圖中字母)釋放的_____激素會(huì)_______(填“增加”或“減少”)。
(3)由圖可知,⑦的分泌調(diào)節(jié)要經(jīng)過(guò) A→F→甲狀腺幾個(gè)等級(jí),這種調(diào)節(jié)方式稱(chēng)為____調(diào)節(jié)。⑦的含量過(guò)高時(shí),又能反作用于A與F的分泌活動(dòng),這種調(diào)節(jié)方式屬于______調(diào)節(jié)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)者對(duì)一羊群的部分性狀進(jìn)行了研究,他選用甲、乙、丙、丁、戊五只羊作親本,對(duì)它們幾年來(lái)的四種交配繁殖情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如表,則這五只親本羊的基因型(分別用A,a和B,b表示兩對(duì)基因)分別是( 。
親本組合 | 子代表現(xiàn)型及比例 |
弓腿毛膝甲×弓腿毛膝乙 | 弓腿毛膝, 弓腿無(wú)毛膝 |
弓腿毛膝乙×弓腿毛膝丙 | 弓腿毛膝, 內(nèi)翻腿毛膝 |
弓腿無(wú)毛膝丁×內(nèi)翻腿無(wú)毛膝戊 | 弓腿無(wú)毛膝, 內(nèi)翻腿無(wú)毛膝 |
弓腿毛膝乙×內(nèi)翻腿無(wú)毛膝戊 | 弓腿毛膝, 弓腿無(wú)毛膝, |
A.AaBB、AABb、aaBB、Aabb、aabb
B.AABB、AaBB、AABb、Aabb、aabb
C.AABb、AaBb、AaBB、Aabb、aabb
D.AABb、AaBb、AAbb、Aabb、aabb
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 用平板劃線(xiàn)法分離大腸桿菌時(shí),需要多次灼燒接種環(huán)
B. 倒置平板可防止培養(yǎng)皿蓋上的冷凝水滴落,造成污染
C. 新配置的培養(yǎng)基可以用高壓蒸汽滅菌或干熱滅菌的方法滅菌
D. 獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止雜菌污染
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體細(xì)胞外液的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境
B. 人體的細(xì)胞外液主要包括血液、組織液和淋巴
C. 人體內(nèi)的所有液體統(tǒng)稱(chēng)體液
D. 人體內(nèi)的細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞外液與周?chē)h(huán)境交換物質(zhì)
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