4.圖1為大腸桿菌的DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖(片段),圖2表示遺傳信息的傳遞規(guī)律.請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)根據(jù)結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)用文字寫出圖中的名稱(中文名稱);圖1中的【1】胞嘧啶,【2】腺嘌呤,456結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫脫氧核苷酸(或胸腺嘧啶脫氧核苷酸).
(2)圖2表示遺傳信息的傳遞規(guī)律,在遺傳學(xué)上稱為中心法則.圖中標(biāo)號(hào)②表示轉(zhuǎn)錄過程;③表示翻譯過程.
(3)如果DNA分子一條鏈(a鏈)的堿基排列順序是…ACGGAT…,那么,在進(jìn)行②過程中,以a鏈為模板形成的mRNA堿基順序是…UGCCUA….
(4)含有200個(gè)堿基的某DNA片段中腺嘌呤有40個(gè),如果該片段復(fù)制4次,共需原料胞嘧啶脫氧核苷酸900個(gè).

分析 分析圖1:1為胞嘧啶,2為腺嘌呤,3為鳥嘌呤,4為胸腺嘧啶,5為脫氧核糖,6為磷酸,7為脫氧核苷酸,8為堿基對(duì),9為氫鍵,10為脫氧核苷酸鏈的片段.
分析圖2:圖2為中心法則圖解,其中①為DNA分子復(fù)制過程;②為轉(zhuǎn)錄過程;③為翻譯過程;④為逆轉(zhuǎn)錄過程;⑤為RNA分子的復(fù)制過程,其中逆轉(zhuǎn)錄過程和RNA分子復(fù)制過程只發(fā)生在被某些病毒侵染的細(xì)胞中.

解答 解:(1)由以上分析可知,圖1中的1是胞嘧啶,2是腺嘌呤,456結(jié)合在一起稱為脫氧核苷酸(或胸腺嘧啶脫氧核苷酸),是構(gòu)成DNA分子的基本單位.
(2)圖2表示遺傳信息的傳遞規(guī)律,在遺傳學(xué)上稱為中心法則.圖中標(biāo)號(hào)②表示轉(zhuǎn)錄過程;③表示翻譯過程.
(3)如果DNA分子一條鏈(a鏈)的堿基排列順序是…ACGGAT…,那么,在進(jìn)行②轉(zhuǎn)錄過程中,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,以a鏈為模板形成的mRNA堿基順序是 …UGCCUA….
(4)含有200個(gè)堿基的某DNA片段中腺嘌呤有40個(gè),根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,該DNA片段含有胞嘧啶60個(gè),如果該片段復(fù)制4次,共需原料胞嘧啶脫氧核苷酸(24-1)×60=900個(gè).
故答案為:
(1)胞嘧啶  腺嘌呤  脫氧核苷酸(或胸腺嘧啶脫氧核苷酸)
(2)中心法則   轉(zhuǎn)錄  翻譯
(3)…UGCCUA…
(4)900

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯等知識(shí),要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn);識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場(chǎng)所、條件等基礎(chǔ)知識(shí),能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖是生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖,“→”表示碳流動(dòng)的方向.下列說法正確的是( 。
A.圖中A、B、C分別是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
B.該圖也可以表示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)過程
C.該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈可表示為:A→D→E→B
D.E每增加5kg的體重,至少需要消耗A125kg

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法的新技術(shù),完成了噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)中下列現(xiàn)象不會(huì)發(fā)生的是( 。
A.若用32P和35S標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,則在子代噬菌體的核酸中有32P標(biāo)記
B.若用未標(biāo)記的噬菌體侵染用32P和35S標(biāo)記的大腸桿菌,則在子代噬菌體的核酸和蛋白質(zhì)外殼中均有標(biāo)記元素
C.若用C、N、O、N等標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,則在子代噬菌體的核酸和蛋白質(zhì)外殼中均有標(biāo)記元素
D.若用未標(biāo)記的噬菌體侵染用C、N、O、N等標(biāo)記的大腸桿菌,則在子代噬菌體的核酸和蛋白質(zhì)外殼中均有標(biāo)記元素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng).回答問題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)中物種數(shù)目的多少稱為豐富度,系統(tǒng)中物種數(shù)B越多,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng).除圖中所示生物類群外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有分解者和非生物的物質(zhì)和能量才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行.
(2)可通過標(biāo)志重捕法調(diào)查鼠種群密度,在2hm2范圍內(nèi),第一次捕獲并標(biāo)記40只鼠,第二次捕獲30只,其中有標(biāo)記的15只,則該鼠種群密度是40只/hm2.若標(biāo)記的鼠有部分被狐、鷹和蛇捕食,則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果偏大(偏大、偏小)
(3)蛇能夠依據(jù)鼠留下的氣味去獵捕后者,鼠同樣也能夠依據(jù)蛇的氣味或行為躲避獵捕.可見,信息傳遞能夠調(diào)節(jié)種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減.在相鄰的兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間能量的傳遞效率大約是10%-20%.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.根據(jù)如圖所示,判斷下列說法不正確的是( 。
A.圖A中cj段表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期
B.B圖所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞分裂時(shí)期是A圖中bc段或gh段
C.cd段細(xì)胞分裂后期,該時(shí)期著絲點(diǎn)斷裂導(dǎo)致染色體和DNA都加倍
D.圖B所示細(xì)胞中的染色體、染色單體、核DNA的數(shù)目的比值是1:2:2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,錯(cuò)誤是(  )
A.細(xì)胞分化是細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程
B.細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞核變小,酶的活性降低,水的含量減少
C.細(xì)胞凋亡是受基因控制的,程序性死亡過程
D.癌變細(xì)胞內(nèi)原癌基因和抑癌基因可能發(fā)生基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.已知某物種染色體上依次排列著五個(gè)基因,下面列出的若干種變化中可使基因內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生改變的是已知染色體狀況:(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)人體特異性免疫的敘述不正確的是(  )
A.T細(xì)胞和B細(xì)胞都是由造血干細(xì)胞分化而來
B.病毒侵入組織細(xì)胞后,機(jī)體通過細(xì)胞免疫即可淸除病毒
C.二次免疫具有更高、更快、更強(qiáng)的特點(diǎn)
D.特異性免疫包括細(xì)胞免疫和體液免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列哪一種疾病不是免疫功能異常引起的( 。
A.糖尿病B.系統(tǒng)性紅斑狼瘡C.過敏性鼻炎D.艾滋病

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同步練習(xí)冊(cè)答案