【題目】下圖1表示神經(jīng)細胞的細胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示離體神經(jīng)纖維某部位受刺激前后膜兩側(cè)電位差的變化。下列敘述中錯誤的是(

A. a點時,K+從細胞膜側(cè)向側(cè)移動,方式為被動運輸

B. 靜息電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負,其形成與細胞膜上的有關(guān)

C. bc時大量Na+從細胞膜側(cè)以被動運輸方式向側(cè)移動

D. cd時,Na+從細胞膜側(cè)向側(cè)移動,方式為主動運輸

【答案】A

【解析】a點時,細胞膜處于靜息電位狀態(tài),K離子從細胞膜側(cè)到側(cè)移動,即K+外流,A錯誤;是蛋白質(zhì)分子,可以是K+的通道,所以靜息電位的形成可能與膜上的有關(guān),B正確;bc過程中,Na+的通道打開,Na+內(nèi)流,所以大量鈉離子從細胞膜側(cè)到側(cè),C正確;cd時,Na+從細胞膜側(cè)向側(cè)移動,方式為主動運輸,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組中,屬于相對性狀的是( )

A. 兔的長毛與白毛 B. 兔的短毛與狗的長毛

C. 人的正常膚色與白化病 D. 人的雙眼皮與大眼睛

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列描述中,屬于細胞免疫的是( )

A.體液中的溶菌酶殺死病原體

B.皮膚、黏膜抵御病原體的攻擊

C.漿細胞產(chǎn)生抗體與病原體結(jié)合

D.效應(yīng)T細胞使被病原體入侵的細胞裂解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖①②③④⑤分別表示組成相應(yīng)化合物的元素,⑥⑦⑧⑨為細胞內(nèi)的化合物,據(jù)圖回答下列問題:

1圖1中C與D的名稱分別是 ;圖2為圖1中 填標(biāo)號的一條長鏈,1、2、4的名稱分別是 、 。

2物質(zhì)E是 ,其分子結(jié)構(gòu)可表示為: 。

3寫出下列大分子化合物的名稱: ,相同質(zhì)量的徹底氧化分解,提供能量較多的是 。

4F4 ,從E的角度分析具有多樣的原因是組成的E的 不同。

5圖中的大分子都是由各自的小分子經(jīng) 過程連接而成,小分子A、C、D、E等基本單位可統(tǒng)稱為 ,每一個小分子都以若干個相連的 為基本骨架。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一個簡化的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),下列相關(guān)敘述錯誤的是(

A. 圖中位于第三營養(yǎng)級的生物有狼、狐貍、鷹和食蟲鳥

B. 狼與狐貍之間是捕食和競爭關(guān)系,而鹿與兔之間只有競爭關(guān)系

C. 兔參與形成了8條食物鏈,鷹占有2個不同的營養(yǎng)級

D. 鷹每同化1KJ的能量至少需要草本植物固定125kJ的太陽能來支持

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】采用下列哪組方法,可以依次解決中的遺傳問題(

鑒定一只白羊是否為純種;

在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性;

不斷提高小麥抗病品種的純合度;

檢驗雜種F1的遺傳因子的組成

A.雜交、自交、測交、測交 B.測交、雜交、自交、測交

C.測交、測交、雜交、自交 D.雜交、雜交、雜交、測交

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中不可以在人體內(nèi)同一腺體中合成的物質(zhì)是

A.抗利尿激素、促甲狀腺激素釋放激素

B.胰高血糖素、胰蛋白酶

C.性激素、促性腺激素

D.生長激素、促甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是用來描述各種生命現(xiàn)象的一個簡易模型,以下相關(guān)敘述正確的是

A圖中的A代表人體下丘腦,a為細胞外液滲透壓下降,則b、c可分別代表產(chǎn)生渴覺和尿液減少

BA代表棉鈴蟲種群,a為誘捕雄蟲,則bc可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度升高

CA代表草原,a為過度放牧,則b、c可分別代表土地荒漠化和物種減少

DA代表人體B淋巴細胞,a為抗原刺激,則bc可分別代表抗體和記憶細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的紅眼和白眼是一對相對性狀,現(xiàn)將紅眼雌果蠅和白眼雄果蠅交配獲得F1,全部為紅眼果蠅,然后將F1中雌雄果蠅交配得到F2,F(xiàn)2中雌蠅均為紅果蠅,雄蠅中一半紅眼一半白眼.現(xiàn)讓F2中雌雄果蠅隨機交配得到F3,在F3中紅眼果蠅和白眼果蠅的比例為( )

A.7:1 B.3:1 C.5:1 D.13:3

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同步練習(xí)冊答案