19．下列有關(guān)胚胎工程的敘述，正確的是（　�。�
A．“試管動物”的培育離不開核移植技術(shù)
B．受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進行胚胎移植
C．通過胚胎分割技術(shù)可獲得遺傳特性相同的后代
D．利用某一胚胎的干細胞細胞進行多組核移植，理論上產(chǎn)生子代的雄性和雌性的個體比例為1：1

分析 1、試管動物技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精，并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后，再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)．
2、胚胎分割是指采用機械方法將早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等，經(jīng)移植獲得同卵雙胚或多胚的技術(shù)．
3、利用某一胚胎的干細胞進行多組核移植，理論上產(chǎn)生子代全部是雌性或全部是雄性．

解答 解：A、試管動物是體外受精、胚胎移植形成的，并沒有采用核移植技術(shù)，A錯誤；
B、受精卵發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段才能進行胚胎移植，B錯誤；
C、來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì)，因此通過胚胎分割技術(shù)可獲得遺傳特性相同的后代，C正確；
D、利用某一胚胎的干細胞進行多組核移植，理論上產(chǎn)生子代全部是雌性或全部是雄性，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查試管動物、胚胎分割和核移植的相關(guān)知識，要求考生能夠識記試管動物的培育過程；理解細胞核移植和胚胎分割技術(shù)均屬于無性繁殖．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖1為特異性免疫的有關(guān)過程．請據(jù)圖分析回答問題：

（1）請寫出下列標號的細胞名稱：①造血干細胞，②B細胞．
（2）物質(zhì)Ⅰ的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，參與該物質(zhì)合成和分泌的細胞器有核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體．
（3）圖中細胞能特異性識別抗原的有②③④⑤（填數(shù)字序號）．
（4）若切除某小狗的胸腺，其體液免疫是否受影響？受影響
（5）在細胞免疫中，效應T細胞殺傷靶細胞主要有兩種途徑：細胞裂解性殺傷（圖1）和誘導細胞凋亡（圖2）．前者指效應T細胞分泌諸如穿孔素一類的介質(zhì)損傷靶細胞膜；后者指效應T細胞通過表面FasL與靶細胞表面的Fas結(jié)合，誘導靶細胞凋亡．
①圖2中的穿孔素又稱“成孔蛋白”，由效應T細胞產(chǎn)生并以胞吐的方式釋放到細胞外．穿孔素能在靶細胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道，使K+及蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)流出 （流入/流出）靶細胞，最終導致靶細胞死亡．
②圖3中的FasL稱為死亡因子，F(xiàn)as稱為死亡因子受體，它們都是由細胞合成并定位于細胞表面的蛋白質(zhì)．一般來說，控制Fas的基因能在各種細胞內(nèi)表達，而控制FasL的基因只在效應T細胞和某些腫瘤細胞內(nèi)表達．免疫排斥是器官移植的一個主要障礙．請根據(jù)Fas和FasL的相互關(guān)系，提供一種解決免疫排斥的思路．降低移植器官Fas基因的表達水平．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．物質(zhì)的提取和分離是生物學實驗的重要組成部分．回答下列關(guān)于物質(zhì)提取和分離的相關(guān)問題：
（1）在綠葉中色素的提取和分離過程中，若研磨時添加的無水乙醇太多，最終實驗結(jié)果中色素帶顏色變淺（填“變淺”、“變深”或“基本不變”）；若使用缺鎂的植物葉片作為材料，紙層析時濾紙條上將會缺失或變淺的色素帶對應的色素是葉綠素a和葉綠素b．
（2）在胡蘿卜素提取和分離的實驗中，萃取劑選擇的兩個主要標準是水不溶性有機溶劑、沸點高，在萃取時對燒瓶選擇水浴加熱而不直接加熱的原因是避免有機溶劑燃燒和爆炸．
（3）在血紅蛋白的提取和分離實驗中，選擇哺乳動物的紅細胞的主要原因是細胞中無細胞器等結(jié)構(gòu)，釋放血紅蛋白的原理是滲透作用；如圖利用凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)的部分操作正確的順序是④①②③．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)群落演替的敘述中，錯誤的是（　　）
A．群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型
B．在群落演替過程中，不同時期群落中的優(yōu)勢種群在發(fā)生更替
C．次生演替比初生演替的速度快
D．人類活動對群落演替的方向、速度無影響

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．瘦素是一種蛋白質(zhì)類激素，可作用于下丘腦，調(diào)節(jié)人的食欲．其作用機理如圖所示．請據(jù)圖分析回答：

（1）瘦素合成后，以胞吐的方式分泌出細胞，通過體液（血液）運輸至下丘腦，并與靶細胞上的特異性受體結(jié)合．
（2）人體內(nèi)脂肪含量偏高時，瘦素釋放量增加，引起神經(jīng)元A興奮，神經(jīng)元B受抑制，使信號分子x與y的比值增加，從而使飽中樞興奮；同時使信號分子z的釋放，饑中樞受抑制，降低人的食欲．大多數(shù)肥胖者血液中瘦素水平?jīng)]有降低，推測其體內(nèi)減少，從而使瘦素的受體失去功能（瘦素無法運輸?shù)较虑鹉X、血液中存在瘦素抑制劑）食欲失去控制．
（3）當人體大量進食后，胰島素的分泌量增加，促進細胞吸收（攝�。┢咸烟遣⑵滢D(zhuǎn)變?yōu)橹荆畵?jù)此判斷，當瘦素對胰島素的分泌具有抑制作用時，才可維持體內(nèi)脂肪含量的穩(wěn)定．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

4．研究發(fā)現(xiàn)，砷（As）可以富集在植物體內(nèi)，轉(zhuǎn)化為毒性很強的金屬有機物，影響水稻的株高、根長和干重；加P（與As原子結(jié)構(gòu)相似）處理后水稻莖葉和根中P含量增加、As含量相對減少，水稻生長加快，干重增加．對此現(xiàn)象合理的解釋是（　�。�
A．As在水稻細胞內(nèi)富集，由細胞膜的結(jié)構(gòu)特點決定
B．As進入水稻細胞，導致有關(guān)酶失去活性，影響細胞代謝
C．P是構(gòu)成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促進水稻生長發(fā)育
D．P影響As的吸收，與細胞膜上的載體種類和數(shù)量無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖①、②、③表示三種免疫異常．均可引起人體患糖尿病對此敘述錯誤的是（　�。�
A．①、②表示的患病機理不同
B．抗體Y3將導致靶細胞裂解死亡
C．某類細胞可代表不同的漿細胞
D．Y1、Y2、Y3的合成、加工、分泌場所依次是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)基因指導蛋白質(zhì)合成的敘述正確的是（　�。�
A．.轉(zhuǎn)錄和翻澤的原料分別是核糖核苷酸和氨基酸
B．需要在DNA聚合酶的作用下，連接形成一個mRNA分子
C．該過程遵循堿篇互補配對原則，即T與A配對，C與G配對
D．一個密碼子只決定一種氨苺酸，一種氨基酸只能由一種轉(zhuǎn)運RNA來轉(zhuǎn)運

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅天水秦安第二中學高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

四分體是指細胞在減數(shù)分裂過程中聯(lián)會后

A．有四對染色單體

B．有四條配對的染色體

C．大小形態(tài)相同的四條染色體

D．每對同源染色體有四條染色單體

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