12.有人用低溫處理不同品種的水稻秧苗,實(shí)驗(yàn)中水稻光合速率和葉綠素含量的變化如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)在葉肉細(xì)胞中,CO2產(chǎn)生和固定的場(chǎng)所分別是線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì).
(2)由圖中曲線的走勢(shì)分析,品種2更加耐寒.
(3)據(jù)圖可知低溫處理能影響光合作用,究其原因,除了低溫能影響葉綠素含量外,低溫還能降低光合作用有關(guān)酶的活性,從而導(dǎo)致光合速率下降.
(4)繼續(xù)研究水稻品種1的葉片發(fā)育過(guò)程,記錄相關(guān)指標(biāo)變化如下表:
葉片發(fā)育情況葉面積(最大面積的%)總?cè)~綠素含量(mg/g.fw)氣孔相對(duì)開(kāi)放度(%)凈光合速率
(μmolCO2/m2.s)
A新葉展開(kāi)前21---2.9
B新葉展開(kāi)中851.1561.7
C新葉展開(kāi)完成1002.8803.1
D新葉已成熟10011.31005.9
注:“-”表示未測(cè)到數(shù)據(jù)
①B葉片的凈光合速率較低,根據(jù)題意分析其原因可能是:葉綠素含量低,導(dǎo)致光能吸收不足,使光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP較少;由于氣孔相對(duì)開(kāi)放度較低,導(dǎo)致CO2供應(yīng)不足,從而使凈光合速率較低.
②A葉片的凈光合速率為負(fù)值,是因?yàn)槠浜粑俾蕪?qiáng)于光合速率所致.要測(cè)出各組真正的光合速率,每組均需再設(shè)置一組實(shí)驗(yàn),處理方法是對(duì)葉片進(jìn)行遮光(黑暗狀態(tài))處理,其他條件相同且適宜.

分析 分析題圖:低溫處理不同品種的水稻秧苗,品種2葉綠素減少比品種1緩慢,光合速率都隨著溫度處理的時(shí)間延長(zhǎng)而降低.

解答 解:(1)二氧化碳的產(chǎn)生是有氧呼吸第二階段產(chǎn)生的,在線粒體基質(zhì),也可以是無(wú)氧呼吸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生,但二氧化碳固定是在葉綠體基質(zhì)中.
(2)由圖可知品種2葉綠素含量下降較緩慢應(yīng)更耐寒.
(3)低溫還可以通過(guò)影響酶的活性降低光合作用有關(guān)的酶活性.
(4)①據(jù)表分析,B葉片凈光合速率較低的原因是葉綠素含量低,導(dǎo)致光能吸收不足,使光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP較少;氣孔相對(duì)開(kāi)放度較低②
②據(jù)表分析,由于A葉片呼吸速率(細(xì)胞呼吸速率、有氧呼吸速率)強(qiáng)于光合速率,所以其凈光合速率為負(fù)值.要測(cè)出各組真正的光合速率,需要測(cè)定呼吸作用速率,故每組均需再設(shè)置一組對(duì)葉片進(jìn)行遮光(黑暗狀態(tài))處理,其他條件相同且適宜的實(shí)驗(yàn).
故答案為:
(1)葉綠體基質(zhì)
(2)2
(3)降低光合作用有關(guān)酶的活性
(4)①[H]和ATP 氣孔相對(duì)開(kāi)放度較低 ②呼吸速率(細(xì)胞呼吸速率、有氧呼吸速率)強(qiáng)于光合速率    對(duì)葉片進(jìn)行遮光(黑暗狀態(tài))處理,其他條件相同且適宜

點(diǎn)評(píng) 本題考查光合作用與呼吸作用相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和對(duì)圖形分析應(yīng)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.小鼠品系眾多,是遺傳學(xué)研究的常用材料.下圖是某品系小鼠(2N=40)的某些基因在染色體的排列情況.該品系成年小鼠的體重受獨(dú)立遺傳的三對(duì)等位基因Aa、Dd、Ff控制,這三對(duì)基因的遺傳效應(yīng)相同,且具有累加效應(yīng)(AADDFF的成鼠最重,aaddff的成鼠最輕).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在該小鼠的種群中,控制體重的基因型有27種.用圖中親本雜交獲得F1,F(xiàn)1雌雄個(gè)體相互交配獲得F2,則F2中成鼠體重介于親本之間的個(gè)體占$\frac{31}{32}$
(2)若圖中父本在精子形成過(guò)程中因?yàn)闇p數(shù)分裂時(shí)同源染色體未分離,受精后形成一只XXY的小鼠,小鼠成年后,如果能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂,則可形成4種性染色體不同的配子.
(3)將小鼠生發(fā)層細(xì)胞染色體上的DNA用3H標(biāo)記后(即第一代細(xì)胞)轉(zhuǎn)移到無(wú)放射性的培養(yǎng)液中培養(yǎng),在第二代細(xì)胞進(jìn)行分裂的后期,每個(gè)細(xì)胞中含放射性的染色體40條.
(4)小鼠的有毛與無(wú)毛是一對(duì)相對(duì)性狀,分別由等位基因E、e控制,位于1、2號(hào)染色體上.經(jīng)多次實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明,上述親本雜交得到F1后,讓F1的雌雄小鼠自由交配,所得F2中有毛鼠所占比例總是$\frac{2}{5}$,請(qǐng)推測(cè)其最可能的原因是E基因顯性純合致死
(5)小鼠的體色由兩對(duì)基因控制,Y代表黃色,y代表鼠色,B決定有色素,b決定無(wú)色素(白色).已知Y與y位于1、2號(hào)染色體上,圖中母本為純合黃色鼠,父本為純合白色鼠.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究另一對(duì)等位基因是否也位于1、2號(hào)染色體上(僅就體色而言,不考慮其他性狀和交叉互換).
第一步:選擇圖中的父本和母本雜交得到F1;
第二步:讓F1雌雄成鼠自由交配得到F2 (或多只F1雌鼠與父本小白鼠交配)
第三步:觀察統(tǒng)計(jì)F2中小鼠的毛色(或觀察統(tǒng)計(jì)子代小鼠的毛色)
結(jié)果及結(jié)論:
①若子代小鼠毛色表現(xiàn)為黃色:鼠色:白色=9:3:4,則另一對(duì)等位基因不位于1、2號(hào)染色體上;
②若子代小鼠毛色表現(xiàn)為黃色:白色=3:1,則另一對(duì)等位基因也位于1、2號(hào)染色體上.

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東威海高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述,錯(cuò)誤的是

A.消費(fèi)者的存在能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

B.物質(zhì)是循環(huán)的,能量流動(dòng)是單向的,信息傳遞往往是雙向的

C.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指CO2、SO2等物質(zhì)在生物圈內(nèi)的循環(huán)過(guò)程

D.信息傳遞有利于調(diào)節(jié)生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境以及生物與生物之間的關(guān)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.豌豆(2n=14)是嚴(yán)格自花傳粉植物.矮莖、白花和皺粒均為隱性突變性狀,相關(guān)基因及其染色體關(guān)系如表所示,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
性狀野生/突變性狀相關(guān)基因基因所在染色體
種子形狀圓粒/皺粒R/r
莖節(jié)長(zhǎng)度高莖/矮莖L/l
花的顏色紅花/白花A/a
(1)R基因能通過(guò)控制淀粉分支酶促進(jìn)葡萄糖、蔗糖等合成淀粉,種子形狀為圓粒,因此新鮮的皺粒豌豆(圓粒豌豆/皺粒豌豆)口感更甜.本實(shí)例中,R基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制性狀.
(2)隱性突變基因1有三種類(lèi)型(11、12、13),它們的表達(dá)產(chǎn)物與L基因的表達(dá)產(chǎn)物區(qū)別在于:
11、12、13基因在突變過(guò)程中均發(fā)生過(guò)堿基對(duì)的替換,其中,12可能突變自上述基因中的l1 .12第376位以后無(wú)氨基酸,最可能的原因是基因突變導(dǎo)致mRNA上出現(xiàn)終止密碼子
(3)野生型豌豆與矮莖、白花、皺粒豌豆雜交,子二代中表現(xiàn)型共有8種,其中雜合植株占$\frac{7}{8}$;若去除子二代的矮莖植株,子二代中L的基因頻率為$\frac{2}{3}$.
(4)赤霉素具有促進(jìn)節(jié)間伸長(zhǎng)的作用,豌豆植株矮化的原因可能是由于1基因不能控制合成赤霉素造成的,相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:
①剪取等量高莖和矮莖豌豆植株的莖節(jié),提取并測(cè)量莖節(jié)中赤霉素的含量.若矮莖豌豆莖節(jié)中不含赤霉素(赤霉素含量低),說(shuō)明上述推測(cè)合理.
②單獨(dú)種植矮莖豌豆,幼苗期一半(甲)定期噴灑適量的赤霉素,一半(乙)不做處理.成株后測(cè)量平均株高.若甲的平均株高大于乙的平均株高,說(shuō)明上述推測(cè)合理.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.請(qǐng)根據(jù)下列圖表,回答有關(guān)種群和生態(tài)方面的問(wèn)題.
Ⅰ、為研究酵母菌種群密度的動(dòng)態(tài)變化,某同學(xué)按表甲所列條件進(jìn)行了A、B、C、D 4組實(shí)驗(yàn),用1000mL錐形瓶作為培養(yǎng)器皿,棉塞封口,在25℃下靜置培養(yǎng),其他實(shí)驗(yàn)條件均相同,定時(shí)用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù).根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪出的酵母菌種群密度變化曲線如圖甲.
實(shí)驗(yàn)組ABCD
培養(yǎng)液中葡萄糖質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%0.80.84.04.0
培養(yǎng)液體積/mL200800200800
(1)圖甲中曲線①、②、③分別是表中D、C、B組的結(jié)果.
(2)該同學(xué)在某一時(shí)刻提取部分樣液,并將樣液稀釋10倍,采用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板(規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm)計(jì)數(shù),觀察到的計(jì)數(shù)室中酵母菌細(xì)胞分布如圖乙,則此時(shí)該樣液的細(xì)胞密度為1.5×107個(gè)/mL.

Ⅱ、(1)圖丙是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)模式圖,數(shù)字代表能量數(shù)值,單位是J/(cm2•y).該生態(tài)系統(tǒng)的成分中不屬于生物群落的是E(填字母),圖示的過(guò)程直接揭示了生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng).
(2)若生產(chǎn)者固定的能量是1000J/(cm2•y),則B固定的能量中用于自身生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量是80J/(cm2•y).此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)棄耕以后發(fā)生的演替是次生演替,在此過(guò)程中其恢復(fù)力穩(wěn)定性將降低.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.根據(jù)以下材料回答有關(guān)蓖麻遺傳的問(wèn)題
材料一:如圖1表示蓖麻矮化的基因調(diào)控機(jī)制.
材料二:圖2表示材料一中①②兩個(gè)具體過(guò)程
材料三:花序是由許多花排列而成的,蓖麻正常兩性株花序的上半部分為雌花,下半部分為雄花,雌株花序則只有雌花.科研人員用純合高稈柳葉雌株和純合矮稈掌狀葉正常兩性株蓖麻為親本雜交得到F1,F(xiàn)1自交得到F2性狀表現(xiàn)如下:
F2
現(xiàn)型
高稈掌狀葉
正常兩性株
矮稈掌狀葉正常兩性株高稈柳葉
雌株
矮稈柳葉
雌株
總數(shù)
數(shù)量/株1 4394824691582548
注:三對(duì)性狀由三對(duì)基因控制,蓖麻無(wú)性染色體且無(wú)雄株
請(qǐng)回答:
(1)材料一中:③過(guò)程形成雙鏈RNA,推測(cè)是兩種RNA之間發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì),導(dǎo)致翻譯過(guò)程中不能與核糖體結(jié)合,最終得到矮稈植株.
(2)材料二中:=1\*MERGEFORMAT ①過(guò)程的α鏈中鳥(niǎo)嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%,α鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥(niǎo)嘌呤分別占29%、19%,則與α鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為26%.
(3)若細(xì)胞色素P450基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生替換,而導(dǎo)致過(guò)程②合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸(密碼子有AUU、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG),則該基因的這個(gè)堿基對(duì)替換情況是T∥A替換為C∥G.
(4)F2代高稈掌狀葉正常兩性株中雜合子的比例是$\frac{8}{9}$.
(5)該雜交實(shí)驗(yàn),在幼苗時(shí)期即可區(qū)分正常兩性株和雌株,如幼苗葉型為掌狀葉,則為正常兩性株.
(6)為確定F2中某株高稈柳葉雌株蓖麻是否純合.可選用F2中矮稈掌狀葉正常兩性株個(gè)體與其雜交,若后代性狀表現(xiàn)為全為高株,則該株蓖麻為純合高稈柳葉雌株.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.某家族中有的成員患甲種遺傳病(設(shè)顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍 ),有的成員患乙種遺傳。ㄔO(shè)顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎),如圖所示,現(xiàn)已查明Ⅱ6不攜帶致病基因.
(1)甲種遺傳病的致病基因位于常染色體上,屬隱性遺傳;乙種遺傳病的致病基因位于X染色體上,屬隱遺傳.
(2)寫(xiě)出下列個(gè)體的基因型Ⅲ8aaXBXB或aaXBXb,Ⅲ9AAXbY或AaXbY.
(3)若Ⅲ8和Ⅲ9婚配,只患甲病的概率為$\frac{3}{16}$.同時(shí)患兩種遺傳病的概率為$\frac{1}{16}$.

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川省高三下學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

調(diào)查發(fā)現(xiàn)小型湖泊中的綠藻、藍(lán)藻是露斯塔野鯪魚(yú)和羅氏沼蝦的食物,羅氏沼蝦又是露斯塔野鯪魚(yú)的食物。下面左圖表示不同體長(zhǎng)露斯塔野鯪魚(yú)的食性相對(duì)值,右圖表示綠藻和藍(lán)藻對(duì)水體中N元素、P元素吸收量及其體內(nèi)藻毒素含量。請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)該湖泊中露斯塔野鯪魚(yú)與羅氏沼蝦的種間關(guān)系是 。

(2)若將體長(zhǎng)為2.8cm的露斯塔野鯪魚(yú)增重2kg,至少需要藻類(lèi) kg。

(3)調(diào)查露斯塔野鯪魚(yú)的種群密度時(shí),若標(biāo)記個(gè)體更易被天敵發(fā)現(xiàn)而被捕食,則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)

(填“偏高”、“偏低”或“不變”)。

(4)由于該湖泊受到富含P元素的生活用水的污染,導(dǎo)致生物的 下降,某科研小組提出生態(tài)治污的方案:首先培養(yǎng)藻類(lèi),用于去除水體中的 P 元素。選擇的藻類(lèi)是 ,理由

。然后投放體長(zhǎng)大于4.2cm的露斯塔野鯪魚(yú)控制藻類(lèi)的數(shù)量。選擇體長(zhǎng)大于4.2cm的野鯪魚(yú),其原因是 。

(5)科研小組又單獨(dú)對(duì)羅氏沼蝦的能量流動(dòng)情況進(jìn)行分析,結(jié)果如下表(數(shù)字為能量值,單位是KJ/(cm2·a)

據(jù)表結(jié)果分析,羅氏沼蝦同化量為 KJ/ cm-2·a-1。

(6)下圖是建立人工濕地處理城市污水的示意圖。有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量要大于該系統(tǒng)生產(chǎn)者所固定的全部太陽(yáng)能

B.挺水植物蘆葦在濕地邊沿隨地勢(shì)高低分布不同,屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)

C.綠藻、黑藻可吸收城市污水中的有機(jī)物,并用于自身的光合作用

D.人工濕地凈化污水體現(xiàn)了該濕地生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆上海市普陀區(qū)高三模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),有人不幸被長(zhǎng)時(shí)間困在惡劣的環(huán)境中,缺少食物.下列有關(guān)的敘述正確的是( )

A.為維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定,抗利尿激素分泌量增加

B.由于缺水,引起下丘腦產(chǎn)生渴覺(jué)

C.為維持血糖平衡,下丘腦通過(guò)有關(guān)神經(jīng)作用,促進(jìn)腎上腺和胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)

D.該人與惡劣的環(huán)境之間沒(méi)有任何的物質(zhì)交換和能量流動(dòng)

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