【題目】某生物體細(xì)胞有絲分裂后期含有8條染色體,則該生物的精原細(xì)胞、初級精母細(xì)胞、精子內(nèi)染色體數(shù)目依次是
A.4、4、2 B.8、4、2
C.8、8、4 D.8、16、4
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1表示反射弧中三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中表示從樹突到胞體再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式).圖2表示突觸的顯微結(jié)構(gòu)模式圖.下列關(guān)于圖解的說法正確的是( )
A.圖1內(nèi)表示有2個完整突觸結(jié)構(gòu)
B.圖1中刺激d點(diǎn),興奮將傳導(dǎo)(遞)至c、e點(diǎn)
C.圖2軸突中有電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變
D.神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸后膜與受體結(jié)合傳遞信息
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表是植物不同部位各種激素的相對濃度,請分析回答:
(1)人類最早發(fā)現(xiàn)植物體內(nèi)具有生長素效應(yīng)的物質(zhì)是 ,
其作用特點(diǎn)是 ,在植物的根、芽、莖中,對于生長素敏感程度由低到高的順序依次為 。
(2)觀察發(fā)現(xiàn)側(cè)芽生長很慢,從表中可看出側(cè)芽部位 含量過高,從而對側(cè)芽生長產(chǎn)生了 作用。
(3)幼葉和伸長莖中都不含有細(xì)胞分裂素,而含有較多的生長素和赤霉素,則對幼葉和伸長莖的生長的合理解釋是:他們的生長主要是通過細(xì)胞的 來實(shí)現(xiàn)的,而不是通過 實(shí)現(xiàn)的。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為雙鏈DNA的平面結(jié)構(gòu)模式圖.下列敘述正確的是( )
A.含圖示堿基對數(shù)的DNA片段,結(jié)構(gòu)最穩(wěn)定的片段中有18個氫鍵
B.沃森和克里克利用構(gòu)建數(shù)學(xué)模型的方法,提出DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)
C.只有在解旋酶的作用下圖示雙鏈才能解開
D.在雙鏈DNA分子中,每個磷酸基團(tuán)連接一個脫氧核糖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述不正確的是
A.體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)持續(xù)時間長、作用范圍廣
B.體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)都涉及細(xì)胞信息分子的作用
C.體液調(diào)節(jié)涉及體液的運(yùn)輸,神經(jīng)調(diào)節(jié)不涉及體液的運(yùn)輸
D.人體內(nèi)CO2濃度增大促使呼吸加強(qiáng)的過程包含體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】 下列關(guān)于四分體的敘述,不正確的是
A. 每個四分體包含4條染色體
B. 一個四分體包括4條染色單體
C. 一個四分體包括4個DNA分子
D. 四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂前期
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于高倍鏡使用的描述,正確的是
A.換高倍鏡前,需在低倍鏡下將觀察目標(biāo)移至視野中央
B.換高倍鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦
C.換高倍鏡后,視野會變暗,需調(diào)節(jié)反光鏡或通光孔
D.換高倍鏡后,擴(kuò)大了觀察的視野,放大了物象的倍數(shù)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅的翅有長翅和殘翅兩種,眼色有紅眼和白眼兩種分別由A、a和B、b兩對等位基因控制,現(xiàn)有兩親本果蠅雜交,后代的表現(xiàn)型及數(shù)量如下表,請分析回答:
長翅紅眼 | 長翅白眼 | 殘翅紅眼 | 殘翅白眼 | |
雌蠅(只) | 121 | 0 | 41 | 0 |
雄蠅(只) | 60 | 61 | 21 | 20 |
(1)果蠅作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)有:_____________________________(寫出兩點(diǎn)即可)。
(2)依據(jù)表中后代的表現(xiàn)型及比例判斷,控制果蠅眼色基因在_______________染色體上。
(3)上述雜交試驗(yàn)中,兩親本基因型為_________________,子代的長翅紅眼雌蠅中雜合體占的比例為
_____________________________。
(4)若同時考慮上述兩對性狀,子代雄、雌果蠅都有四種表現(xiàn)性,且比例為3:3:1:1,則選作親本果蠅基因型應(yīng)該為_____________________________。
(5)假設(shè)果蠅的一個精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中由于染色體分配混亂產(chǎn)生了一個基因型為AaaXB的精子,則另三個精子基因型分別為___________________________。
(6)如何通過一次雜交實(shí)驗(yàn),就可根據(jù)子代果蠅的眼色判斷其性別(寫出遺傳圖解及相關(guān)文字說明)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種鳥性別決定類型為ZW型(雄性ZZ,雌性ZW).該鳥的羽色受二對等位基因控制,基因位置如圖甲所示,其中A(a) 基因位于Z染色體的非同源區(qū).基因A 控制藍(lán)色物質(zhì)的合成,基因B 控制黃色物質(zhì)的合成,白色個體不含顯性基因,其遺傳機(jī)理如圖乙所示.請回答下列問題:
(1)該鳥羽色遺傳遵循的遺傳定律是 ;基因A 與B的本質(zhì)區(qū)別是 不同;
(2)據(jù)圖乙分析可知,綠色雌鳥的基因型為 .
(3)雜合藍(lán)色鳥與異性雜合黃色鳥雜交,則子代中綠色雌鳥所占的比例為 .
(4)藍(lán)色雄鳥具有很高的觀賞價值.現(xiàn)有足夠多的綠色雌雄個體(純合、雜合都有)和白色雌雄個體,請用最快捷的培育方法培育純合藍(lán)色雄鳥,步驟如下:
第一步:選擇 相互交配;
第二步:選擇 進(jìn)行交配,若后代不出現(xiàn)性狀分離則該雄鳥即為純合藍(lán)色雄鳥.
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