【題目】暹羅貓剛出生時全身的毛為白色，而肢體的末端部分在獨立活動以后，通常轉為黑色。這一現(xiàn)象說明

A. 肢體末端的基因發(fā)生突變 B. 毛色由基因型與環(huán)境共同決定

C. 基因組成隨環(huán)境發(fā)生變化 D. 末端部分的毛色只由溫度決定

【答案】B

【解析】暹羅貓剛出生時全身的毛為白色，而肢體的末端部分在獨立活動以后，通常轉為黑色，即肢體的末端部分的黑色是由于環(huán)境引起的，說明暹羅貓的毛色是由基因型與環(huán)境共同決定的，故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】輸入每一營養(yǎng)級的能量，一部分在生物的呼吸作用中以熱能的形式散失，一部分用于生物的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動，儲存在生物體的有機物中，一部分隨著遺體殘骸被分解者分解而釋放出來，另一部分則被下一營養(yǎng)級生物攝入體內(nèi)，流入下一營養(yǎng)級。下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的示意圖，請分析回答以下問題：

（1）圖中A表示____________________，B表示____________________，除了圖中所示，第二營養(yǎng)級同化的能量還有一部分____________________。

（2）在生態(tài)系統(tǒng)能量流動的同時，伴隨著____________________。初級消費者和次級消費者之間還可以通過__________________發(fā)生聯(lián)系。

（3）能量流動是單向的、不循環(huán)的，原因有①________________________________________________，

②__________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因組計劃主要研究的染色體數(shù)目是

A．23條 B．24條 C．46條 D．48條

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中起著重要的作用。下列有關說法正確的是( )

A．葉綠體類囊體薄膜和線粒體內(nèi)膜的基本組成成分不同，因此它們的功能也不同

B．葡萄糖的跨膜運輸均需要載體蛋白的協(xié)助

C．細胞之間進行信息交流，均需要細胞膜上特異性受體的參與

D．生物膜系統(tǒng)在行使功能時都會伴隨膜組分的更新

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞結構的敘述，正確的是

A. 磷脂可參與線粒體、核糖體等細胞器的形成

B. 藍藻具有葉綠體，能進行光合作用

C. 中心體在高等植物有絲分裂過程中發(fā)揮重要作用

D. 酵母菌、青霉菌都具有染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示某植物葉肉細胞內(nèi)的部分結構及相關代謝中發(fā)生的氣體轉移情況。乙圖表示密閉環(huán)境中某植物在光照充足的條件下，溫度對光合作用和呼吸作用速率的影響。請據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中，b過程中的氣體參與線粒體完成生理活動過程的第____階段，a過程中的氣體參與葉綠體完成生理活動過程的_____階段，在_________內(nèi)完成。

（2）乙圖中M點表示的生物學意義是______________。此時，植物有機物的積累量為____，M點以后CO2的積累量______。

（3）乙圖中在40℃-60℃范圍內(nèi)，隨著溫度上升，光合作用比呼吸作用的變化速率大，其主要原因是________________。

（4）某興趣小組做“綠葉中色素的提取與分離”實驗。色素層析結果在濾紙條上色素帶很淡，造成的原因可能有下列哪項？__________________。

①材料含色素較少②材料研磨不充分③提取液加太多④沒重復畫濾液細線

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示某植物葉肉細胞內(nèi)兩個重要的生理過程，圖乙表示在二氧化碳充足的條件下，某植物光合速度與光照強度和溫度的關系，圖丙表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的關系。下列敘述錯誤的是

A. 圖甲①②過程進行的場所分別是類囊體薄膜和葉綠體基質(zhì)

B. 圖甲③④過程為細胞有氧呼吸過程，其中在線粒體中發(fā)生C6H12O6→C3→CO2

C. 圖乙當溫度為30℃，光照強度小于12千勒克司時，限制該植株光合速度的主要因素是光照強度

D. 圖丙若細胞呼吸的底物是葡萄糖，則在氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的5倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某一條多肽鏈中共有肽鍵151個，則此分子中氨基和羧基的數(shù)目至少有（ ）

A. 1個，1個 B. 2個，2個

C. 152個，152個 D. 151個，151個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于探究酶特性實驗的敘述，正確的是

A. 探究酶的高效性時，其自變量是酶的種類

B. 探究酶的專一性時，自變量一定是酶的種類

C. 探究pH對酶活性的影響時，自變量不止一種

D. 探究溫度對酶活性的影響時，檢測方法可能不止一種

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