下圖1為某生物細(xì)胞的一部分，圖2中a～h分別為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)（圖中各結(jié)構(gòu)的放大比例不同）或行為。請(qǐng)據(jù)圖回答（在括號(hào)中填編號(hào)或字母，橫線上寫文字）。

（1）從圖1的細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，該細(xì)胞可能是                （細(xì)菌/神經(jīng)細(xì)胞）；

（2）如果該細(xì)胞是葉肉細(xì)胞，該生物不應(yīng)該有的細(xì)胞器是圖2中的（    ）。如果它是根毛細(xì)胞，則它與分生區(qū)細(xì)胞相比具有的細(xì)胞器是圖2中的（    ），與葉肉細(xì)胞相比不具有的細(xì)胞器是圖2中的（    ）。

（3）如果它是洋蔥鱗葉表皮細(xì)胞，則是否會(huì)出現(xiàn)圖2中g(shù)所示的現(xiàn)象？             ，理由是                                    。

（4）在10℃～60℃條件下，測定根毛細(xì)胞內(nèi)離子的數(shù)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)在50℃以后細(xì)胞內(nèi)離子發(fā)生滲漏（縱坐標(biāo)離子數(shù)量為任意單位），其變化如圖所示。滲漏與圖2中（    ）有關(guān)。其原因可能是                              。

（1）神經(jīng)細(xì)胞

（2）d   b    a    

（3）否  洋蔥鱗葉表皮細(xì)胞是已分化的細(xì)胞，不會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞分裂

（4）h    高溫使通道蛋白（運(yùn)輸?shù)鞍祝┳冃?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖1為某生物體內(nèi)細(xì)胞模式圖的一部分，圖2 a~h為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)。圖2中各結(jié)構(gòu)放大比例不同。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題（括號(hào)中填序號(hào)或字母，橫線上填文字）：

1.圖2所示的a~h中控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[        ]，c結(jié)構(gòu)上的⑥稱為            。研究表明，結(jié)構(gòu)h的功能越復(fù)雜，其上的        種類和數(shù)量就越多。

2．若圖1是漿細(xì)胞，分泌物稱為              ，與其他沒有分泌功能的細(xì)胞相比較，a~h中數(shù)目一定較多的細(xì)胞器是[       ]              。

3．若圖1細(xì)胞發(fā)生了g的現(xiàn)象，則該細(xì)胞在圖1時(shí)期，肯定不具有圖2結(jié)構(gòu)中的[     ]，原因是_____________________________________________。

4．科學(xué)家用差速離心法能夠分離各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)。分離動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)必須首先破壞細(xì)胞膜，破壞細(xì)胞膜最簡便的方法是                           。

5．若圖1--③中某染色體組蛋白基因表達(dá)，則需要圖1中[        ]細(xì)胞器完成這項(xiàng)生理活動(dòng)。

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科目：高中生物 來源：2011屆上海市寶山區(qū)高三4月模擬測試生物試卷 題型：綜合題

下圖1為某生物體內(nèi)細(xì)胞模式圖的一部分，圖2 a~h為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)。圖2中各結(jié)構(gòu)放大比例不同。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題（括號(hào)中填序號(hào)或字母，橫線上填文字）：

1.圖2所示的a~h中控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[       ]，c結(jié)構(gòu)上的⑥稱為           。研究表明，結(jié)構(gòu)h的功能越復(fù)雜，其上的       種類和數(shù)量就越多。
2．若圖1是漿細(xì)胞，分泌物稱為             ，與其他沒有分泌功能的細(xì)胞相比較，a~h中數(shù)目一定較多的細(xì)胞器是[      ]             。
3．若圖1細(xì)胞發(fā)生了g的現(xiàn)象，則該細(xì)胞在圖1時(shí)期，肯定不具有圖2結(jié)構(gòu)中的[     ]，原因是_____________________________________________。
4．科學(xué)家用差速離心法能夠分離各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)。分離動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)必須首先破壞細(xì)胞膜，破壞細(xì)胞膜最簡便的方法是                          。
5．若圖1--③中某染色體組蛋白基因表達(dá)，則需要圖1中[       ]細(xì)胞器完成這項(xiàng)生理活動(dòng)。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年山西省高三10月份月考生物試卷 題型：綜合題

（10分）下圖1為某生物體內(nèi)細(xì)胞模式圖的一部分，圖2中a—h為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)。圖2中各結(jié)構(gòu)放大比例不同。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題（括號(hào)中填序號(hào)或字母，橫線上填文字）：

(1)圖2所示的a----h中控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[        ]，c結(jié)構(gòu)上的⑥稱為     。研究表明，結(jié)構(gòu)h的功能越復(fù)雜，其上的        種類和數(shù)量就越多。

(2)若圖1是漿細(xì)胞，分泌物稱為              ，與其他沒有分泌功能的細(xì)胞相比較，a----h中數(shù)目一定較多的細(xì)胞器是[       ]              。

(3)若圖1所示的細(xì)胞某時(shí)發(fā)生了圖2中的g現(xiàn)象，則該細(xì)胞處在圖1所示狀態(tài)時(shí)，肯定不具有圖2結(jié)構(gòu)中的[    ]，原因是                     

(4)科學(xué)家用差速離心法能夠分離各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)。分離動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)必須首先破壞細(xì)胞膜，破壞細(xì)胞膜最簡便的方法是                           。

(5)若要完成圖1--③中某染色體組蛋白基因表達(dá)，則需要圖1中[    ]細(xì)胞器完成這項(xiàng)生理活動(dòng)。

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年上海市寶山區(qū)高三4月模擬測試生物試卷 題型：綜合題

下圖1為某生物體內(nèi)細(xì)胞模式圖的一部分，圖2 a~h為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)。圖2中各結(jié)構(gòu)放大比例不同。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題（括號(hào)中填序號(hào)或字母，橫線上填文字）：

1.圖2所示的a~h中控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[        ]，c結(jié)構(gòu)上的⑥稱為            。研究表明，結(jié)構(gòu)h的功能越復(fù)雜，其上的        種類和數(shù)量就越多。

 

2．若圖1是漿細(xì)胞，分泌物稱為              ，與其他沒有分泌功能的細(xì)胞相比較，a~h中數(shù)目一定較多的細(xì)胞器是[       ]              。

3．若圖1細(xì)胞發(fā)生了g的現(xiàn)象，則該細(xì)胞在圖1時(shí)期，肯定不具有圖2結(jié)構(gòu)中的[     ]，原因是_____________________________________________。

4．科學(xué)家用差速離心法能夠分離各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)。分離動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)必須首先破壞細(xì)胞膜，破壞細(xì)胞膜最簡便的方法是                           。

5．若圖1--③中某染色體組蛋白基因表達(dá)，則需要圖1中[        ]細(xì)胞器完成這項(xiàng)生理活動(dòng)。

 

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