在高等生物受精卵的形成過程中

A．同源染色體配對

B．非同源染色體自由組合

C．合子中染色體數(shù)目是精子與卵細胞中的染色體數(shù)目之和

D．會發(fā)生DNA的復(fù)制

 

【答案】

C

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

下圖是某高等生物細胞的局部結(jié)構(gòu)示意圖，1、2、3、4、1′、2′、3′、4′分別表示染色體，B、b、M、m分別表示所在染色體上控制一定性狀的基因。請據(jù)圖回答：

   （1）假設(shè)該細胞為某高等動物一個細胞，則圖示的細胞中含有        個染色體組。若將該動物精巢中的精原細胞的一個DNA分子用15N標(biāo)記，正常情況下在精原細胞分裂形成的精細胞中含15N的精細胞所占比例為           。

   （2）若該細胞為果蠅精巢中的一個細胞，常染色體上的基因B（長翅）對b（殘翅）顯性，性染色體X上的基因（紅眼）對m（白眼）顯性�，F(xiàn)在對這兩對基因的遺傳進行研究，則遵循孟德爾的       定律。用圖示代表的果蠅與另一果蠅雜交得到的子代雌雄果蠅中，若殘翅與長翅各占一半，雌蠅均為紅眼，那么與圖示果蠅進行雜交的果蠅的基因型是               。

   （3）正常小鼠體內(nèi)常染色體上的B基因編碼胱硫醚—裂解酶（G酶），體液中的H2S主要由G酶催化產(chǎn)生。為了研究G酶的功能，需要選充基因型為B—B—的小鼠。通

過將小鼠一條常染色體上的B基因去除，培育出一只基因型為B+B-的雄性小鼠（B+表示具有B基因，B-表示去除了B基因，B+和B-不是顯隱性關(guān)系）。請回答：

        ①上圖表示不同基因型小鼠血漿中G酶濃度和H2S濃度的關(guān)系。據(jù)圖描述B+B+和B+B-個體的基因型、G酶濃度與H2S濃度之間的關(guān)系：              。

        ②以該B+B-雄性小鼠與正常小鼠（B+B+）為親本，進行雜交育種，選育B-B-雌性小鼠。請將育種補充完整。

        第一步（在方框中用遺傳圖解表示，其中表現(xiàn)型不作要求。）

        第二步：                                                  

        第三步：從子二代雌性小鼠中選出B-B-小鼠，選擇的方法是                   。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014屆廣東省汕頭市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

取某哺乳動物的染色體DNA被 32P 標(biāo)記的精子與未被標(biāo)記的卵細胞進行體外受精和早期胚胎培養(yǎng)，若不考慮染色體變異，在關(guān)于該受精卵的形成及其分裂所產(chǎn)生后代細胞的說法中，錯誤的是

A.第二次卵裂結(jié)束時，最多有4個細胞帶放射性

C.取胚胎細胞制片觀察，每個細胞內(nèi)都可以看到染色體

D.獲能的精子與卵子相遇，釋放頂體酶穿過透明帶進入放射冠

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

在高等生物受精卵的形成過程中


  1. A.
    同源染色體配對
  2. B.
    非同源染色體自由組合
  3. C.
    合子中染色體數(shù)目是精子與卵細胞中的染色體數(shù)目之和
  4. D.
    會發(fā)生DNA的復(fù)制

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年河北省正定中學(xué)高一下學(xué)期第1次考試生物（文）試卷 題型：單選題

在高等生物受精卵的形成過程中

A．同源染色體配對
B．非同源染色體自由組合
C．合子中染色體數(shù)目是精子與卵細胞中的染色體數(shù)目之和
D．會發(fā)生DNA的復(fù)制

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案