Question

分析圖1、圖2，回答問題（1），觀察A～D結(jié)構(gòu)模式圖，回答問題（2）～（6）．
（1）圖1中的細胞Ⅱ名稱是

 

，該細胞中有

 

 對同源染色體，細胞核中有

 

個DNA分子，細胞Ⅲ的名稱是

 

．圖2表示的過程應(yīng)該在圖1方框

 

（填①或②）的位置．
（2）上述A～D結(jié)構(gòu)中共有的物質(zhì)是

 

．A、B、C共有的細胞器是

 

．
（3）A圖是剛剛發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞，據(jù)圖判斷能進行的生命活動有

 

．
①光合作用 ②細胞呼吸 ③細胞增殖 ④細胞分化
（4）若用纖維素酶處理A、B、C三種細胞，則圖中細胞

 

的外層會發(fā)生明顯變化．
（5）A圖所示生物的細胞在增殖過程中會周期性消失的結(jié)構(gòu)有

 

（寫結(jié)構(gòu)名稱）．
（6）上述4個結(jié)構(gòu)所代表的生物體中，

 

的基因肯定不遵守孟德爾的遺傳規(guī)律．

Answer 1

考點：細胞的減數(shù)分裂,原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因

專題：

分析：分析圖解：圖1中，精原細胞通過復(fù)制形成①初級精母細胞，初級精母細胞通過減數(shù)第一次分裂形成兩個②次級精母細胞，次級精母細胞通過減數(shù)第二次分裂形成四個精細胞（細胞Ⅲ）．
圖2細胞中沒有同源染色體，并且發(fā)生著絲點分裂，屬于減二后期細胞，
圖3中，A是植物細胞、B是動物細胞、C是原核細胞、D是病毒．

解答： 解：（1）精原細胞通過復(fù)制形成①初級精母細胞，初級精母細胞通過減數(shù)第一次分裂形成兩個②次級精母細胞，由于同源染色體在減一時發(fā)生分離，因此該細胞中沒有同源染色體，但是細胞核中有4個DNA分子．次級精母細胞通過減數(shù)第二次分裂形成四個精細胞（細胞Ⅲ）．圖2細胞中沒有同源染色體，并且發(fā)生著絲點分裂，屬于減二后期細胞，因此表示的過程應(yīng)該在圖1方框②的位置．
（2）圖中A是植物細胞、B是動物細胞、C是原核細胞、D是病毒，由于病毒的成分只有核酸和DNA，因此A～D結(jié)構(gòu)中共有的物質(zhì)是蛋白質(zhì)、核酸．A、B、C共有的細胞器是核糖體．
（3）A圖是剛剛發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞，由于細胞中沒有葉綠體，因此不能進行光合作用；但是所有細胞都能夠進行細胞呼吸；該細胞屬于高度分化的植物細胞，已經(jīng)不具有再分裂的能力，通過也不會再發(fā)生細胞分化．
（4）根據(jù)酶的專一性，纖維素酶能夠水解纖維素，而植物細胞壁的成分為纖維素和果膠，因此圖中細胞A的外層會發(fā)生明顯變化．動物細胞沒有纖維素，細菌細胞壁的成分為肽聚糖．
（5）細胞在有絲分裂過程中，核仁、核膜會周期性消失．
（6）孟德爾的遺傳規(guī)律只適用于進行有性生殖的真核生物的細胞核遺傳，因此A生物體中線粒體和葉綠體中基因、B中線粒體中基因、C和D生物體中的所有基因肯定不遵守孟德爾的遺傳規(guī)律．
故答案為：
（1）次級精母細胞    0   4   精細胞    ②
（2）蛋白質(zhì)、核酸    核糖體
（3）②
（4）A
（5）核仁、核膜
（6）A生物體中線粒體和葉綠體中基因、B中線粒體中基因、C和D生物體中的所有基因

點評：本題考查了減數(shù)分裂和細胞結(jié)構(gòu)等方面的知識，意在考查考生的識圖能力和理解能力，難度適中．考生要能夠識記植物細胞壁的成分，明確遺傳定律的適用范圍；識記有絲分裂過程中核仁和核膜的變化等方面的知識．