【題目】下列不屬于成熟植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離原因的是

A. 外界溶液濃度大于細胞液濃度

B. 細胞壁和原生質(zhì)層的伸縮性不同

C. 細胞壁和原生質(zhì)層都有選擇透過性

D. 水分子從低濃度向高濃度一側(cè)擴散

【答案】C

【解析】試題分析:質(zhì)壁分離發(fā)生必須是成熟的植物細胞,外界溶液濃度大于細胞液濃度,原生質(zhì)層具選擇透過性,而細胞壁是全透性,原生質(zhì)層伸縮性大,細胞壁伸縮性較小,水分子從細胞液流向外界溶液,所以C選項符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗的說法不正確的是

A. 健那綠染液是一種活細胞染料,幾乎不損傷細胞

B. 高倍顯微鏡下,可看到綠色、扁平的橢球形或球形的葉綠體

C. 健那綠染液可將線粒體染成藍色

D. 蘚類葉片可直接放在載玻片上觀察葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因的自由組合規(guī)律揭示了

A. 等位基因之間的作用 B. 非同源染色體上不同基因之間的關(guān)系

C. 同源染色體上不同基因之間的關(guān)系 D. 同源染色體上等位基因之間的關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實驗結(jié)果。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 甲、乙、丙分別表示的是捕食、競爭、互利共生關(guān)系

B. 乙圖所示的兩種生物之間的消長離不開它們的斗爭

C. 丙圖所示兩種生物的種群數(shù)量變化的原因是爭奪食物

D. 猞猁和雪兔的變化關(guān)系如甲圖所示

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為每10粒水稻種子在成熟過程中干物質(zhì)和呼吸速率變化的示意圖。下列分析不正確的是(  )

A. 種子干物質(zhì)快速積累時期,呼吸作用旺盛

B. 種子成熟后期自由水減少,呼吸速率下降

C. 種子呼吸速率下降有利于干物質(zhì)合成

D. 種子成熟后期,呼吸速率下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA復(fù)制所需的基本條件是

A. 模板、原料、能量和酶

B. RNA、DNA、ATP和酶

C. 模板、溫度、能量和酶

D. DNA、脫氧核糖、能量和酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某二倍體植物的花色是由兩對等位基因B和b、F和f控制的,如下圖所示。請據(jù)圖回答問題:

(1)該植物花色的遺傳遵循基因的_____________________________定律。

(2)黃色花色的植株基因型為________________,白色花色植株的基因型有____種,F(xiàn)有基因型為BbFf的該植株自交,子代的表現(xiàn)型及比例為____,白色植株中純合子所占比例為_______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代生物進化理論認為,生物進化的基本單位是

A.物種 B.種群 C.群落 D.生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將云母片插入苗尖端及其下部的不同位置如圖所示,給予單側(cè)光照射,下列不發(fā)生彎曲生長的是( )

A. A B. B C. C D. D

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