【題目】圖表示某種兔遷入新的環(huán)境后種群增長速率隨時間的變化曲線。第 3 年時用標志重捕法調查該兔種群的密度，第一次捕獲 50 只全部標志后釋放，一個月后進行第二次捕捉，共捕獲未標志的 60 只標志的 20 只。估算該兔種群在這一環(huán)境中的 K 值是（ ）

A.150 只B.小于 100 只

C.200 只D.大于 300 只

【答案】D

【解析】

據(jù)圖分析，第1年到第三年種群增長速率增加，第3年到第5年種群增長速率減少，種群數(shù)量呈現(xiàn)S型曲線，而且第三年時，種群增長速率最大，種群數(shù)量為K/2，第5年種群數(shù)量為0，種群數(shù)量為K值。

從圖中曲線可知，第三年時，種群的增長率最大，此時種群數(shù)量為K/2。標志重捕法計算公式：種群中個體數(shù)（N）/標記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標志的個體數(shù)，即N：50=（60+20）：20，N=200只，即K/2=200只，所以K值為400只。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】如圖為實驗室培養(yǎng)和純化大腸桿菌過程中的部分操作步驟，下列說法不正確的是（　�。�

A. ①步驟使用的培養(yǎng)基已經滅菌

B. ①②③步驟操作時需要在酒精燈火焰旁進行

C. ③到④的過程中，每次接種前后都需要對接種環(huán)進行灼燒處理

D. 圖中操作結束后需在培養(yǎng)基皿蓋上標注菌種及接種日期等信息

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【題目】下圖是某學生構建的與生命活動有關的模型。下列說法不正確的是（ ）

A.若該圖表示激素的分級調節(jié)，則e產生的激素可以作用于心肌細胞

B.若該圖表示長期記憶的形成過程，則c可能與一個形狀向海馬的腦區(qū)有關

C.若該圖表示水鹽平衡的調節(jié)，則c可能是垂體

D.該圖不可能用來表示表示部分遺傳信息的傳遞過程

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【題目】某課題組為解決本地種奶牛產奶量低的問題，引進了含高產奶基 因但對本地適應性差的純種公牛。

（1）擬進行雜交：♂A（具高產奶基因的純種）×♀B（具適宜本地生長基因的純種）→C 選擇 B 作為母本，原因之一是胚胎能在母體內正常_____。若 C 中的母牛表現(xiàn)為 適宜本地生長，但產奶量并未提高，說明高產奶是_____性狀。為獲得產奶量高 且適宜本地生長的母牛，根據(jù)現(xiàn)有類型，最佳雜交組合是_________，后代中出現(xiàn)這 種母牛的概率是_____（假設兩對基因分別位于不同對常染色體上）。

（2）用以上最佳組合，按以下流程可加速獲得優(yōu)良個體。

精子要具有受精能力，需對其進行_____處理；卵子的成熟在過程_____（填標號）中完成。在過程④的培養(yǎng)基中含有葡萄糖，其作用 是_____。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，過程⑤前應鑒定胚胎的_____。子代母牛的優(yōu)良性狀與過程_____（填標號）的基因重 組有關。

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【題目】植物具有“周期共鳴”的特點，即植物內在的生物節(jié)律與外界晝夜的時間變化（正常晝夜周期為24h）相互匹配�？蒲腥藛T檢測了某野生型植物在T20（光照和黑暗各10h）、T24（光照和黑暗各12h）和T28（光照和黑暗各14h）條件下葉片的葉綠素含量，結果如圖所示。科研人員又使用化學誘變劑處理該種野生型植物，誘導其發(fā)生基因突變，篩選得到周期節(jié)律改變的純合突變體Z（周期節(jié)律比野生型短）和T（周期節(jié)律比野生型長）。為了探究植物生物鐘周期與環(huán)境晝夜周期之間匹配程度是否通過影響葉綠素含量來影響光合作用，應設置的實驗組數(shù)是（ ）

A.3B.4C.5D.6

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【題目】如圖是基因型為AABb動物體內的細胞分裂模式圖。下列有關敘述錯誤的是（ ）

A.甲細胞染色體上有8個DNA

B.甲細胞處于有絲分裂中期

C.乙細胞中有2個染色體組

D.乙細胞形成過程中因為發(fā)生了交叉互換而存在A和a

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【題目】下圖為真核細胞中蛋白質合成過程示意圖，圖中致病基因位于染色體上。請回答下列問題：

（1）圖1中過程①發(fā)生的場所是____________。

（2）已知圖1中過程②物質b中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%，b鏈及其模板鏈對應區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%，則與b鏈對應的物質a分子中腺嘌呤所占的堿基比例為____________。假設物質a中有1000個堿基對，其中有腺嘌呤400個，則其第3次復制時消耗的鳥嘌呤脫氧核苷酸為____________個。

（3）若圖1中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“…絲氨酸一谷氨酸…”，過程②中攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU，則物質a中模板鏈的堿基序列為____________。

（4）圖一過程②涉及的RNA種類有____________類，與過程②相比過程①特有的堿基配對方式是 ____________。

（5）圖1中所揭示的基因控制性狀的方式是____________。

（6）圖2為該細胞中多聚核糖體合成多肽鏈的過程。下面對此過程的理解正確的有____________。

A．X在N上的移動方向是從右到左

B．該過程最終合成的T1、T2、T3三條多肽鏈中氨基酸的順序不相同

C．多聚核糖體能夠提高細胞內蛋白質合成速率的原因是同時合成多條多肽鏈

D．在原核細胞中也存在圖2所示的生理過程

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【題目】某高校采用如圖所示的發(fā)酵罐進行葡萄酒發(fā)酵過程的研究，下列敘述錯誤的是（ ）

A.夏季生產果酒時，常需對罐體進行降溫處理

B.乙醇為揮發(fā)性物質，故發(fā)酵過程中空氣的進氣量不宜太大

C.正常發(fā)酵產生酒精時中罐內的壓力不會低于大氣壓

D.可以通過監(jiān)測發(fā)酵過程中殘余糖的濃度來決定何時終止發(fā)酵

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示種群在理想環(huán)境中，呈“J”型增長；在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型增長。下列有關種群增長曲線的敘述，錯誤的是（ ）

A.ce段種群增長率逐漸下降，出生率小于死亡率

B.種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在b點之后

C.改善空間和資源條件可提高K值

D.陰影部分表示通過生存斗爭被淘汰的個體數(shù)量

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