【題目】下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是

A. 口腔上皮細(xì)胞中的ATP含有3個高能磷酸鍵

B. 根尖細(xì)胞形成ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

C. ATP為直接能源物質(zhì)，在人體細(xì)胞中含量很高

D. ATP中的A表示腺嘌呤，P代表磷酸基團(tuán)

【答案】B

【解析】根據(jù)ATP的分子簡式可知，ATP含有3個磷酸基團(tuán)，2個高能磷酸鍵，A錯誤；根尖細(xì)胞沒有葉綠體，形成ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，B正確；ATP為直接能源物質(zhì)，在人體細(xì)胞中含量很低，C錯誤；ATP中的A表示腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在熒光顯微鏡下觀察被標(biāo)記的某動物的睪丸細(xì)胞，等位基因A、a被分別標(biāo)記為紅、黃色，等位基因B、b被分別標(biāo)記為藍(lán)、綠色。①③細(xì)胞都處于染色體向兩極移動的時期。不考慮基因突變和交叉互換，下列有關(guān)推測合理的是

A. ①時期的細(xì)胞中向每一極移動的都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點，各2個

B. ③時期的細(xì)胞中向每一極移動的都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點，各1個

C. ②時期的初級精母細(xì)胞中都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點，各2個

D. 圖中精細(xì)胞產(chǎn)生的原因是減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂過程異常

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體特異性免疫的過程，請回答下列問題。

（1）免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞和_________，免疫系統(tǒng)除了具有監(jiān)控和清除功能以外，更主要的具有______功能。該功能的第一道防線是__________。

圖中物質(zhì)④是_____________，物質(zhì)⑦是______________。

（2）上圖各種細(xì)胞中無特異性識別抗原能力的是細(xì)胞_______（填字母），無識別抗原能力的細(xì)胞是_________（填字母）。

（3）請描述③作用的過程_________________________________________。

（4）研究發(fā)現(xiàn)某抗原的結(jié)構(gòu)與胰島B細(xì)胞膜的部分結(jié)構(gòu)相似，該抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生的抗體攻擊胰島B細(xì)胞而導(dǎo)致糖尿病，這種類型的糖尿病在免疫學(xué)上屬于______________________。

（5）初次免疫后，當(dāng)相同的抗原再次刺激機(jī)體，機(jī)體會產(chǎn)生二次免疫。請用箭頭和簡單的文字描述圖中二次體液免疫的作用過程_____________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是果醋發(fā)酵裝置。發(fā)酵初期不通氣,溶液中有氣泡產(chǎn)生;中期可以聞到酒香,后期接種醋酸菌,適當(dāng)升高溫度并通氣,酒香逐漸變成醋香。圖乙中能表示整個發(fā)酵過程中培養(yǎng)液pH變化的曲線是(　　)。

A. ①B. ③C. ②D. ④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示證明DNA進(jìn)行半保留復(fù)制的實驗過程。若將圖中15NH4Cl的培養(yǎng)液更換成含14NH4CL的培養(yǎng)液，將含14NH4CL的培養(yǎng)液更換成15NH4CL的培養(yǎng)液，重復(fù)上述實驗，對應(yīng)得到的離心結(jié)果，Ⅰ′、Ⅱ′、Ⅲ′，則離心結(jié)果應(yīng)為（　�。�

A. Ⅰ'與Ⅰ相同B. Ⅱ'與Ⅱ相同C. Ⅲ'與Ⅲ相同D. 沒有相同的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖，回答下列問題：

（1）該化合物是由______________個_____________種氨基酸分子失去_________個水分子而形成的，這種反應(yīng)叫做_____________，該化合物稱為_________________。

（2）圖中表示R基的字母是_____________，表示肽鍵的字母是________________。

（3）該化合物有_______________個氨基和_____________個羧基。

（4）氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是_______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】凝膠色譜技術(shù)是六十年代初發(fā)展起來的一種快速而又簡單的分離技術(shù)，由于設(shè)備簡單、操作方便，不需要有機(jī)溶劑，對高分子物質(zhì)有很高的分離效果，目前已經(jīng)被生物化學(xué)、分子生物學(xué)、生物工程學(xué)、分子免疫學(xué)以及醫(yī)學(xué)等有關(guān)領(lǐng)域廣泛應(yīng)用，不但應(yīng)用于科學(xué)實驗研究，而且已經(jīng)大規(guī)模地用于工業(yè)生產(chǎn)。據(jù)圖回答問題：

（1）a、b均為蛋白質(zhì)分子，其中先從色譜柱中洗脫出來的是________，原因是______________________________________。

（2）自己制作凝膠色譜柱時，在色譜柱底部d位置相當(dāng)于多孔板的結(jié)構(gòu)可由______________替代。

（3）裝填凝膠色譜柱時，色譜柱內(nèi)不能有氣泡存在，原因是__________________。

（4）若選用SephadexG－100，則“G”表示____________________，100表示___________________________。

（5）洗脫用的液體應(yīng)盡量與浸泡凝膠所用的液體________(填“相同”或“不同”)，洗脫時，對洗脫液的流速要求是__________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某50肽中有2個丙氨酸(NH2CHCH3COOH)，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到幾種不同有機(jī)產(chǎn)物，其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在。下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有機(jī)物中有關(guān)原子、基團(tuán)或肽鍵數(shù)目的敘述錯誤的是(　　)

A. 肽鍵數(shù)目減少4個B. 氧原子數(shù)目增加2個

C. 氨基和羧基分別增加4個D. 氫原子數(shù)目增加8個

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一種酵母通氣培養(yǎng)的生長曲線，a、b是相同培養(yǎng)條件下兩批次培養(yǎng)的結(jié)果，下列敘述合理的是

A. a批次中可能有大量細(xì)菌污染

B. b批次的接種量可能高于a批次

C. t1時兩批次都會產(chǎn)生較多的乙醇

D. t2時兩批次發(fā)酵液中營養(yǎng)物質(zhì)剩余量相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案