請回答以下關于生態(tài)的相關問題

(1) 湖泊群落的 是區(qū)別不同湖泊群落的重要特征。沉水植物生長于湖泊中央，挺水植物生長于近岸，喜濕植物生長于岸邊，旱生植物分布于離岸較遠區(qū)域，這種分布主要體現(xiàn)了群落的 結構。

(2) 湖泊中的細菌和真菌將動物糞便、動植物遺體分解成無機物，供植物再利用，它們所屬的生態(tài)系統(tǒng)成分是 ，該過程主要體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的 功能。

(3) 某水庫中放養(yǎng)了一批羅非魚，后來又有人在水庫中放入羅非魚的捕食者（FNE)，一段時間后羅非魚的數(shù)量達到了相對穩(wěn)定狀態(tài)，羅非魚種群數(shù)量變化曲線如圖表示。圖中顯示，a〜b段羅非魚種群數(shù)量呈 型增長。據(jù)圖推斷，F(xiàn)NE最可能在 對應的時間點進入水庫；在該環(huán)境下，羅非魚種群的環(huán)境容納量接近 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．豌豆的紅花（A）對白花（a）為顯性，高莖（B）對矮莖（b）為顯性，一株高莖紅花豌豆與基因型Aabb的豌豆雜交，子代中$\frac{3}{4}$開紅花，$\frac{1}{2}$為高莖，若讓這一株高莖紅花豌豆自交，則自交后代高莖白花植株中雜合子所占比例是（　�。�
A．$\frac{8}{16}$B．$\frac{2}{3}$C．$\frac{8}{9}$D．$\frac{9}{16}$

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北省高二春季期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為湖北省某地稻田生態(tài)系統(tǒng)碳元素轉移示意圖，箭頭和字母分別表示碳元素傳遞方向和轉移量。下列敘述正確的是（ ）

A．丙中的生物可組成多條食物鏈

B．水稻和藻類分別占據(jù)不同空間有利于a增加

C．水稻生長期，該生態(tài)系統(tǒng)碳元素轉移量關系為a＝b＋c＋e

D．圖中以CO2的形式進行的過程有abde過程，以有機物的形式進行的過程有cef

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北省高二春季期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為突觸結構示意圖，①—⑤表示相關結構。下列敘述錯誤的是（ ）

A．神經(jīng)遞質存在于③中，它的釋放需要②參與

B．圖中①④⑤構成突觸，其中④為突觸后膜

C．在突觸后膜上完成“電信號→化學信號”的轉變

D．突觸釋放的神經(jīng)遞質可以作用于某些腺體細胞

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北省高二春季期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項不是人體血漿中的蛋白質具有的功能（ ）

A．提高血糖濃度 B．維持血漿滲透壓

C．抵御病原微生物的入侵 D．運輸氧氣

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．綜合大熊貓化石及現(xiàn)存種類生活習性和生活環(huán)境等多方面的研究，傳統(tǒng)的觀點認為大熊貓的瀕危是進化歷程的必然．最新群體遺傳學的研究表明，現(xiàn)存大熊貓并未走到進化歷史的盡頭，仍然具有進化潛力．請依據(jù)現(xiàn)代生物進化理論的主要觀點和內容及上述資料回答以下問題：
（1）一個大熊貓種群的全部個體所含的全部基因，是這個種群的基因庫．通過建立自然保護區(qū)對瀕危物種等進行保護，是保護生物多樣性最有效的措施，其中生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次的內容．
（2）大熊貓種群中有很多變異類型，現(xiàn)代生物進化理論認為突變和基因重組是生物進化的原材料，它和自然選擇、隔離是物種形成和生物進化的機制．
（3）如圖a表示使用誘變劑前青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關系，b、c、d表示使用誘變劑后青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關系．據(jù)圖分析：
①由a變?yōu)閎、c、d體現(xiàn)了變異的多方面性．②最符合人們生產(chǎn)要求的變異類型是曲線d．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列人體細胞生命歷程的相關知識的描述，正確的是（　�。�
①細胞分化的實質是基因的選擇性表達
②細胞內水分減少，代謝速度減慢是細胞衰老的特征之一
③所有細胞的分裂都有細胞周期
④癌細胞容易轉移，與細胞膜上糖蛋白等物質減少有關
⑤細胞成分的自我更新也是通過細胞凋亡完成的．
A．③⑤B．②④⑤C．①②④D．①②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．生物技術在食品加工中的應用十分廣泛，如果酒、果醋、腐乳、泡菜就是生活中常見的例子．如圖是果酒制果醋的發(fā)酵裝置，分析回答：
（1）如果將該裝置改為果酒的發(fā)酵裝置，則溫度應該控制的范圍是18～25℃．
（2）果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生，可以用重鉻酸鉀來檢驗，在酸性條件下，該物質與酒精反應呈現(xiàn)灰綠色．
（3）請指出用該發(fā)酵裝置的一個缺點沒有放氣裝置．
（4）在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中，酵母菌的來源是附著在葡萄皮上的野生型酵母菌．
（5）酵母菌異化作用的類型是兼性厭氧型；利用酵母菌制作果酒的原理可用反應式表示：C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量．
（6）現(xiàn)在工廠化生產(chǎn)果酒，為提高果酒的品質，更好地抑制其它微生物的生長，采取的措施是直接在果汁中加入人工培養(yǎng)的酵母菌．
（7）果酒制果醋的反應式為：C2H5OH+O2$\stackrel{酶}{→}$CH3COOH+H2O．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．有關酶制劑的敘述錯誤的是（　　）
A．酶制劑是指含有酶的制品
B．胞內酶和胞外酶均可用于制成酶制劑
C．酶制劑的生產(chǎn)包括酶的生產(chǎn)、提取、分離純化和固定化等
D．固定化酶不屬于酶制劑

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