有一批開白花的植物,在栽培過程中發(fā)現(xiàn)有一株開了紫花,科學(xué)工作者把這株開紫花的植株的種子收集起來,第二年種下去,讓其自交,結(jié)果在后代中,有126株開紫花,46株開白花。

(1)假定控制花色的基因是位于常染色體上的基因,則紫花性狀的突變?yōu)?u>   性突變,理由是                  。

 (2)另假定該植物的性別決定為XY型。

  ①根據(jù)紫花自交后代的性狀分離比,能判斷紫花突變基因位于X染色體上還是常染色體上嗎?(用遺傳圖解表示,并加以說明。A表示顯性基因,a表示隱性基因)

  ②為了確定紫花基因位于X染色體上還是常染色體上,需要進行新的雜交實  驗,要求只雜交一次就能得出結(jié)論,應(yīng)如何操作?(簡要寫出雜交組合,預(yù)期結(jié)果并得出結(jié)論,材料可根據(jù)需要任意選。                                    

 

(1)顯 紫花自交后代發(fā)生了性狀分離

(2)①不能判斷位于哪條染色體上。如圖中甲圖所示,A位于常染色體上,則紫花自交后代性狀分離比為3∶1。如圖乙圖所示,A位于X染色體上,也符合紫花自交后代性狀分離比為3∶1。無論紫花突變基因(A)位于X染色體上還是常染色體上,后代都會出現(xiàn)3∶1的性狀分離比,所以不能判斷紫花突變基因位于哪條染色體上。 ②選白花植株作為母本,紫花植株作為父本,人工授粉,觀察后代的性狀。如果后代中雌性植株全開紫花,雄性植株全開白花,則該突變基因位于X染色體上;如果后代中開紫花和開白花的植株既有雌株又有雄株,則該突變基因位于常染色體上。

 

雜合體自交后代會出現(xiàn)性狀分離,而純合子可以穩(wěn)定遺傳。題中紫花自交后代出現(xiàn)了性狀分離,則說明突變后的紫花植株是雜合體,雜合體表現(xiàn)出的性狀為顯性性狀,所以該突變?yōu)轱@性突變。判斷突變性狀是常染色體遺傳還是性染色體遺傳,一般情況下,可以看雜交后代的性狀分離比是否與性別有關(guān),如果不同性別中的比例不同,則突變性狀可能為性染色體遺傳,本題只看到了性狀分離比,沒有給出不同性別中的比例,所以無法判定。如果要探究是性染色體遺傳還是常染色體遺傳,最好的方法是用隱性的雌性個體與顯性的雄性個體雜交。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

有一批開白花的植物,在栽培過程中發(fā)現(xiàn)有一株開了紫花,科學(xué)工作者把這株開紫花的植株的種子收集起來,第二年種下去,讓其自交,結(jié)果在后代中,有126株開紫花,46株開白花。

(1)假定控制花色的基因是位于常染色體上的基因,則紫花性狀的突變?yōu)?u>         性突變,理由是                                           

(2)另假定該植物的性別決定為XY型。

①根據(jù)紫花自交后代的性狀分離比,能判斷紫花突變基因位于X染色體上還是常染色體上嗎?(用遺傳圖解表示,并加以說明。A表示顯性基因,a表示隱性基因)

②為了確定紫花基因位于X染色體上還是常染色體上,需要進行新的雜交實    驗,要求只雜交一次就能得出結(jié)論,應(yīng)如何操作?(簡要寫出雜交組合,預(yù)期結(jié)果并得出結(jié)論,材料可根據(jù)需要任意選。                                                                                         。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖北省黃岡市高三3月份質(zhì)量檢測理綜測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)(1)有一批開白花的植物,在栽培過程中發(fā)現(xiàn)有一株開了紫花,科學(xué)工作者把這株開紫花的植株的種子收集起來,第二年種下去,讓其自交(或相互授粉),結(jié)果在后代中,有126株開紫花,46株開白花。假定控制花色的基因是位于常染色體上的基因,則紫花性狀的突變?yōu)轱@性突變,理由是                 

 

(2)小麥在自然狀態(tài)下是純合子,通過自花授粉繁殖后代。下圖是小麥遺傳育種的一些途徑。

①以矮稈易感。╠drr)和高稈抗病(DDRR)小麥為親本進行雜交,培育矮稈抗病小麥品種過程中,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2植株中矮稈抗病類型的比例是          

②如要在較短時間內(nèi)獲得上述矮稈抗病品種小麥,可選圖中____(填字母)途徑所用的方法。此育種方式的關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)是____和____。

③圖中        (填字母)所表示的育種方法具有典型的不定向性。

(3)研究發(fā)現(xiàn),多數(shù)抗旱作物能通過細(xì)胞代謝產(chǎn)生一種代謝產(chǎn)物,調(diào)節(jié)根部細(xì)胞液內(nèi)的滲透壓,此代謝產(chǎn)物在葉肉細(xì)胞中卻很難找到,其根本原因是                      。

 某抗旱基因為R,等位基因為r(不抗旱),R、r的部分核苷酸序列如下:r:ATAAGCAT-GACATTA R:ATAAGCAAGACATTA?购祷蛲蛔?yōu)椴豢购祷虻母驹蚴?/p>

                      。研究發(fā)現(xiàn)與抗旱有關(guān)的代謝產(chǎn)物主要是糖類,由此說明該抗旱基因是通過      ____,從而實現(xiàn)對生物體性狀的控制。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(07唐山一中四月模擬)(24分)有一批開白花的植物,在栽培過程中發(fā)現(xiàn)有一株開了紫花,科學(xué)工作者把這株開紫花的植株的種子收集起來,第二年種下去,讓其自交(或相互授粉),結(jié)果在后代中,有126株開紫花,46株開白花。

(1)假定控制花色的基因是位于常染色體上的基因,則紫花性狀的突變?yōu)開____性突變,理由是______________                              _________。

(2)另假定該植物的性別決定為XY型。

①根據(jù)紫花自交后代的性狀分離比,能判斷紫花突變基因位于X染色體上還是常染色體上嗎?(用遺傳圖解表示,并加以說明。A表示顯性基因,a表示隱性基因)

 

②為了確定紫花基因位于X染色體上還是常染色體上,再進行新的雜交實驗,只雜交一次就能得出結(jié)論,應(yīng)如何進行?(簡要寫出雜交組合,預(yù)期結(jié)果并得出結(jié)論。材料可根據(jù)需要任意選用。)

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科目:高中生物 來源: 題型:

有一批開白花的植物,在栽培過程中發(fā)現(xiàn)有一株開了紫花,科學(xué)工作者把這株開紫花的植株的種子收集起來,第二年種下去,讓其自交(或相互傳粉),結(jié)果在后代中,有126株開紫花,46株開白花。

(1)假定控制花色的基因是位于常染色體上的基因,則紫花的性狀為________性狀,理由是__________________________。如果想獲得純種的紫花品種,應(yīng)該怎樣處理?______________________________________。

(2)另假定該植物的性別決定為XY型,根據(jù)上述紫花自交后代的性狀分離比,能否判斷紫花突變基因是位于X染色體還是常染色體上?請簡要說明推斷過程。(用遺傳圖解表示,并加以分析說明,A表示顯性基因,a表示隱性基因)

(3)為了確定紫花基因是位于X染色體上,還是常染色體上,再進行新的雜交實驗,若用一次雜交實驗即可證明這個基因位于何種染色體上,應(yīng)選擇的親本表現(xiàn)型及處理方法是什么?

(4)預(yù)期實驗結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論為:

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科目:高中生物 來源: 題型:

有一批開白花的植物,在栽培過程中發(fā)現(xiàn)有一株開了紫花,科學(xué)工作者把這株開紫花的植株的種子收集起來,第二年種下去,讓其自交(或相互傳粉),結(jié)果在后代中,有126株開紫花,46株開白花。

(1)假定控制花色的基因是位于常染色體上的基因,則紫花的性狀為________性狀,理由是__________________________。如果想獲得純種的紫花品種,應(yīng)該怎樣處理?______________________________________。

(2)另假定該植物的性別決定為XY型,根據(jù)上述紫花自交后代的性狀分離比,能否判斷紫花突變基因是位于X染色體還是常染色體上?請簡要說明推斷過程。(用遺傳圖解表示,并加以分析說明,A表示顯性基因,a表示隱性基因)

(3)為了確定紫花基因是位于X染色體上,還是常染色體上,再進行新的雜交實驗,若用一次雜交實驗即可證明這個基因位于何種染色體上,應(yīng)選擇的親本表現(xiàn)型及處理方法是什么?

(4)預(yù)期實驗結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論為:

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