【題目】水在生物體內(nèi)是一種良好的溶劑,是各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),在代謝中有重要作用.下列 有關(guān)水的說(shuō)法正確的是( )
A. 只有成熟的植物細(xì)胞才可以通過(guò)滲透作用吸水,而動(dòng)物細(xì)胞則不能
B. 給黑暗中的植物澆灌含 18O的水,最先出現(xiàn)放射性的物質(zhì)是二氧化碳
C. 人由 30℃的環(huán)境走進(jìn) 10℃的環(huán)境后,排尿量會(huì)增加
D. 越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值上升,利于越冬
【答案】C
【解析】成熟的植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都可以通過(guò)滲透作用吸水,A錯(cuò)誤;根據(jù)有氧呼吸第三階段:24[H]+6O2 12H2O+大量能量,所以給黑暗中的植物澆灌含18O的水,最先出現(xiàn)放射性的物質(zhì)是水,B錯(cuò)誤;人由30℃的環(huán)境走進(jìn)10℃的環(huán)境后,排汗減少后,排尿量會(huì)增加,C正確;越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值下降,利于越冬,D錯(cuò)誤。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】ATP是生物體內(nèi)重要的能源物質(zhì),下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.AMP可以作為合成ADP及mRNA的原料
B.甲過(guò)程中釋放的能量可以用于C3還原或細(xì)胞分裂
C.丁過(guò)程中合成ATP所需能量可以是光能、化學(xué)能、熱能
D.催化乙過(guò)程和丙過(guò)程的酶肯定不是同一種酶
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述中,正確的是
A. 在進(jìn)化地位上越高等的生物,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力越強(qiáng)
B. 通過(guò)基因重組和突變,種群的基因頻率發(fā)生定向改變
C. 適應(yīng)環(huán)境的性狀,其對(duì)應(yīng)的基因頻率可通過(guò)自然選擇逐漸增大
D. 殺蟲(chóng)劑可定向地誘發(fā)某害蟲(chóng)的隱性基因突變?yōu)轱@性基因
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下丘腦是重要的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中樞,下列各項(xiàng)屬于下丘腦參與調(diào)節(jié)的一組是( )
①水平衡的調(diào)節(jié) ②調(diào)控促激素分泌 ③滲透壓平衡的凋節(jié)
④血糖平衡的調(diào)節(jié) ⑤體溫平衡的調(diào)節(jié)
A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②④⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,它們分別屬于哪一部分,按①②③④順序依次是( )
A.細(xì)胞膜、高爾基體膜、線(xiàn)粒體膜、核膜
B.細(xì)胞膜、葉綠體膜、線(xiàn)粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
C.線(xiàn)粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜
D.葉綠體膜、細(xì)胞膜、線(xiàn)粒體膜、核膜
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
A. A—P—P—P B. A—P—P~P C. A—P~P~P D. A~P~P~P
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】適宜條件下,蔗糖酶使蔗糖水解成葡萄糖和果糖,而對(duì)淀粉不起作用,這說(shuō)明酶具有
A. 高效性 B. 多樣性
C. 專(zhuān)一性 D. 穩(wěn)定性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】乳酸桿菌、藍(lán)球藻、青蛙細(xì)胞和人體細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是
A. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體 B. 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核
C. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核膜 D. 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核膜
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是自然條件下某種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化模型。請(qǐng)回答問(wèn)題。
(1)描述、解釋和預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化,常需要建立如圖所示的______模型。用該模型解釋建立大熊貓自然保護(hù)區(qū)的目的是___________,以利于大熊貓種群數(shù)量的增加。
(2)如圖是種群數(shù)量增長(zhǎng)的________型曲線(xiàn),圖中A點(diǎn)時(shí)種群的年齡組成為_____型,A點(diǎn)后種群的增長(zhǎng)速率_____(增大、減小或基本不變)。
(3)自然界的生物種群大多已達(dá)到平衡的穩(wěn)定期。一方面許多物理因素和生物因素都能影響種群的_____率和_______率。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com