【題目】在香水玫瑰的花色遺傳中，紅花、白花為一對(duì)相對(duì)性狀，受一對(duì)遺傳因子的控制（用R、r表示）．從下面的雜交實(shí)驗(yàn)中可以得出的正確結(jié)論是（　　）

A. 紅花為顯性性狀B. 紅花A的遺傳因子組成為Rr

C. 紅花C與紅花D的遺傳因子組成不同D. 白花B的遺傳因子組成為Rr

【答案】A

【解析】

根據(jù)雜交組合二可知，紅花C和紅花D雜交，后代中紅花：白花=3:1，故紅花對(duì)白花為顯性性狀，則紅花C和紅花D均為Rr，白花B為rr，雜交組合一種紅花A為RR，據(jù)此分析。

A. 據(jù)分析可知，紅花對(duì)白花為顯性性狀，A正確；

B. 紅花A的遺傳因子組成為RR，B錯(cuò)誤；

C. 紅花C與紅花D雜交，后代紅花與白花之比約為3∶1，說(shuō)明親本均為雜合子，遺傳因子組成都是Rr，C錯(cuò)誤；

D. 白花B的遺傳因子組成為rr，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胰島素和絕大多數(shù)酶都是蛋白質(zhì)，但是功能不同，這是因?yàn)椋?）

A. 氨基酸的種類和數(shù)目不同 B. 氨基酸的排列順序不同

C. 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同 D. 以上都是

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】兩株同種生長(zhǎng)狀況基本相同的植物，分別置于透明的玻璃罩內(nèi)，如圖甲、乙所示，在相同自然條件下，測(cè)得一晝夜中植物氧氣釋放速率分別如圖丙、丁曲線所示。下列說(shuō)法正確的是

A. 裝置甲的植物葉綠體中，在 14 點(diǎn)時(shí)三碳化合物含量比 10 點(diǎn)時(shí)高

B. 一晝夜中，裝置乙中植物積累的有機(jī)物比甲多

C. ab 段和 cd 段，曲線下降的原因相同

D. e 點(diǎn)時(shí)，氣孔關(guān)閉導(dǎo)致光合作用基本停止

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】磷是植物生長(zhǎng)必需的大量元素之一，某研究小組以番茄幼苗為實(shí)驗(yàn)材料，研究磷對(duì)番茄生長(zhǎng)的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示；圖2所示為在適磷條件下測(cè)定的番茄代謝情況。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：

（1）在測(cè)定葉綠素含量時(shí)，常用________(試劑）提取色素，再用_________法分離，進(jìn)行色素分離利用的原理是______________________。

（2）由圖可知，本實(shí)驗(yàn)的自變量有__________；而磷通過影響________，進(jìn)而影響番茄細(xì)胞的光合作用。

（3）在適磷、光照強(qiáng)度為3klx時(shí)，限制番茄生長(zhǎng)的外因可能是__________；當(dāng)溫度為20℃、光照強(qiáng)度大于____________klx時(shí)，光照強(qiáng)度不再是限制番茄光合速率的因素，此時(shí)番茄細(xì)胞的光合速率_______（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸速率。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】適當(dāng)?shù)恼诠馓幚砜梢允褂行┲参锏墓夂纤俾时茸匀还庹障赂�。我省的科研人員為了探究適合某種草莓生長(zhǎng)的遮光程度，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答下列問題：

（1）草莓的種類屬于該實(shí)驗(yàn)的_______________變量，該科研人員在選擇該種草莓植株時(shí)，應(yīng)考慮的因素有__________________________。

（2）不遮光組與遮光Ⅰ或Ⅱ組相比，植株干重較小，試分析原因:___________________。

（3）若遮光程度大于Ⅱ時(shí)，植株干重會(huì)逐漸降低，則可以確定最適宜遮光程度的范圍為_____________。據(jù)上所述，若要得到最適遮光程度應(yīng)如何繼續(xù)實(shí)驗(yàn)？________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為脫氧核苷酸鏈的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述正確的是

A. 圖中a所示的表示一個(gè)完整的脫氧核苷酸

B. 各脫氧核苷酸之間通過化學(xué)鍵③相連

C. 相鄰兩個(gè)堿基之間通過氫鍵相連

D. 從堿基組成看，該鏈還缺少的堿基是U

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示在CO2充足的條件下，某植物CO2吸收量（mg/小時(shí)·單位面積）與光照強(qiáng)度（千勒克斯）、溫度的關(guān)系。假設(shè)隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)，植物體的溫度并不升高。請(qǐng)回答下列問題：

（1）植物的光合速率受光照強(qiáng)度、CO2濃度和溫度等因素的影響，其中光照強(qiáng)度直接影響光合作用的_______過程；CO2濃度直接影響光合作用的_______過程。溫度通過影響___________________影響光合速率。

（2）在溫度為20 ℃、光照強(qiáng)度大于_______千勒克斯時(shí)，光合速率不再增加。

（3）圖中a點(diǎn)表示的含義是______________________。圖中b、c點(diǎn)的主要限制因素分別是_______、______________。

（4）從圖中可知，影響植物呼吸速率的主要因素是_______。

（5）根據(jù)圖可推算出光照強(qiáng)度為L(zhǎng)2千勒克斯，溫度為10 ℃時(shí)植物的實(shí)際光合速率是________________________mg/小時(shí)·單位面積。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某家族的一種遺傳病的系譜圖（A表示顯性基因，涂黑表示患者，空白表示正常），請(qǐng)分析回答：

（1）該病屬于______性遺傳病，控制基因在___（常/X/Y）染色體上。

（2）Ⅲ8的基因型是______。

（3）Ⅲ10是雜合子的幾率是______。

（4）如果Ⅲ8與Ⅲ10近親結(jié)婚，他們生出患病孩子的幾率為______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一條食物鏈中，初級(jí)消費(fèi)者同化的能量，其去向?yàn)?/span>

①通過呼吸作用釋放的能量�、谕ㄟ^化能合成作用釋放的能量�、哿魅氲酱渭�(jí)消費(fèi)者體內(nèi)�、芰魅氲椒纸庹唧w內(nèi)

A. ②③ B. ②④ C. ①③④ D. ②③④

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