【題目】下列生理活動(dòng)中可以使ATP轉(zhuǎn)化成ADP的是：

A. 葡萄糖和果糖生成蔗糖 B. 甘油進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞

C. 線粒體內(nèi)丙酮酸被分解為CO2 D. 光合作用的光反應(yīng)階段

【答案】A

【解析】可以使ATP轉(zhuǎn)化成ADP的是需要能量的生理過(guò)程。

A．葡萄糖和果糖生成蔗糖需要能量；正確。

B．甘油進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞是自由擴(kuò)散，不需要能量；錯(cuò)誤。

C．線粒體內(nèi)丙酮酸被分解為CO2，形成ATP；錯(cuò)誤。

D. 光合作用的光反應(yīng)階段，形成ATP；錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】可可西里的藏羚羊保護(hù)者研究該地區(qū)藏羚羊的數(shù)量變化和繁殖情況，他們的研究屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中（ ）

A．個(gè)體 B．種群 C．群落 D．生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)海星原腸胚的敘述中，不正確的是（ ）

A．原腸胚已分化成三個(gè)胚層

B．原腸胚形成過(guò)程中DNA總量增加

C．原腸胚的發(fā)育是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

D．原腸胚形成過(guò)程中所含的有機(jī)物總量增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】多不飽和脂肪酸需要從膳食中攝取，而不能被人體直接合成�？茖W(xué)家通過(guò)轉(zhuǎn)基因手段將ω-6脂肪酸脫氫酶基因（FAT1）整合到肉�；蚪M．以期提高肉牛體內(nèi)的多不飽和脂肪酸含量,促進(jìn)人類(lèi)健康。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）將ω-6脂肪酸脫氫酶基因?qū)肴馀＜?xì)胞中常用的方法是 ，在用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí)，需要的條件主要有擴(kuò)增緩沖液、模板DNA 、4種原料、特定引物和 。

（2）體外受精獲得受精卵時(shí)，將優(yōu)良公牛的精子收集后放在一定濃度的肝素溶液中進(jìn)行培養(yǎng)，其目的是 。

（3）下列有關(guān)胚胎移植的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．應(yīng)選擇健康和具有正常繁殖能力的個(gè)體作為受體

B．只有供、受體生現(xiàn)狀態(tài)相同，移入受體的胚胎才能被接受

C．胚胎收集中沖卵指的進(jìn)從母體輸卵管中沖取卵子

D．受體牛對(duì)植入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)

（4）胚胎移植前可選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的 （填胚胎發(fā)育時(shí)期）進(jìn)行 ， 以實(shí)現(xiàn)同卵多胎。

（5）該轉(zhuǎn)基因牛還可以用核移植的方法繁殖，用核移植的方法得到的動(dòng)物稱(chēng)為 。

用于核移植的供體細(xì)胞一般都選擇10代以?xún)?nèi)的細(xì)胞，目的是保持細(xì)胞正常的 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)生物膜的敘述不正確的是：

A．細(xì)胞膜和液泡膜等生物膜都是選擇透過(guò)性膜

B． 構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)

C． 小分子物質(zhì)都能通過(guò)細(xì)胞膜，大分子物質(zhì)則不能通過(guò)

D． 人體的白細(xì)胞能吞噬入侵的細(xì)菌、細(xì)胞碎片及衰老的紅細(xì)胞，此過(guò)程需要消耗ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)說(shuō)法不符合細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容（ ）

A．細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的

B．細(xì)胞有它自己的生命，又對(duì)生物整體的生命過(guò)程起作用

C．新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生

D．細(xì)胞中只有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒(méi)有其他物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于無(wú)絲分裂名稱(chēng)的由來(lái)，主要原因是 （ ）

A．細(xì)胞分裂過(guò)程比較簡(jiǎn)單

B．分裂過(guò)程中無(wú)紡錘絲和染色體的出現(xiàn)

C．分裂時(shí)細(xì)胞核先延長(zhǎng)縊裂

D．分裂時(shí)整個(gè)細(xì)胞縊裂為兩部分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，正確的是（ ）

A．培養(yǎng)保留接觸抑制的細(xì)胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細(xì)胞

B．克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過(guò)程中多數(shù)細(xì)胞的基因型會(huì)發(fā)生改變

C．二倍體細(xì)胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無(wú)限的

D．惡性細(xì)胞系的細(xì)胞可進(jìn)行傳代培養(yǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的一只眼球受傷導(dǎo)致晶狀體破裂，若不立即摘除，則另一只健康眼也可能失明。在此類(lèi)患者血清可檢測(cè)到自身晶狀體蛋白的相應(yīng)抗體。對(duì)此現(xiàn)象推導(dǎo)正確的是（ ）

A．這是機(jī)體的過(guò)敏反應(yīng)．屬于免疫失調(diào)引起的疾病

B．正常生理狀態(tài)下，眼球的晶狀體蛋白不進(jìn)入血液

C．晶狀體蛋白一旦進(jìn)入血液，只可能引發(fā)非特異性免疫反應(yīng)

D．晶狀體蛋白一旦進(jìn)入血液，就能刺激T淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體

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同步練習(xí)冊(cè)答案