A. | 因為老鼠是螞蟻的天敵,所以老鷹也是螞蟻的天敵 | |
B. | 螞蚱的數(shù)量顯著減少時,蜥蜴種群較老鼠種群所受的影響大 | |
C. | 老鷹可以吃蛇,但是蛇無法吃老鷹,因此蛇與老鷹是共生關(guān)系 | |
D. | 仙人掌是生產(chǎn)者,老鷹是消費者,螞蟻是分解者 |
分析 食物鏈的起點是生產(chǎn)者,終點是最高營養(yǎng)級的消費者.生態(tài)系統(tǒng)中的種間關(guān)系主要有競爭、捕食、寄生和互利共生等關(guān)系.據(jù)此分析作答.
解答 解:A、據(jù)圖分析,老鼠是螞蟻的天敵,老鷹是老鼠的天敵,但老鷹不是螞蟻的天敵,A錯誤;
B、螞蚱的數(shù)量顯著減少時,蜥蜴的食物減少,而老鼠可以更多地捕食螞蟻或植物以減少螞蚱減少對其的影響,故蜥蜴種群較老鼠種群所受的影響大,B正確;
C、老鷹可以吃蛇,它們又捕食關(guān)系,它們又共同以金花鼠為食,又有競爭關(guān)系,C錯誤;
D、據(jù)圖分析,仙人掌是生產(chǎn)者,老鷹是消費者,螞蟻也是消費者,D錯誤.
故選:B.
點評 本題結(jié)合圖示主要考查生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),意在強化學(xué)生對生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識的理解與運用.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ②③④ | C. | ①②③④ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若用限制酶MspI完全切割圖1中DNA片段,會破壞2個磷酸二酯鍵 | |
B. | 若圖1用限制酶SmaI完全切割后會產(chǎn)生4種不同的DNA片段 | |
C. | 若切割圖2中的質(zhì)粒以便拼接目的基因D應(yīng)選擇限制酶BamHI和MboI | |
D. | 導(dǎo)入含有目的基因D的重組質(zhì)粒的細菌在添加抗生素A和B的培養(yǎng)基上不能存活 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若高分子A為DNA,則a為脫氧核苷酸,共有8種 | |
B. | 若X代表RNA,其徹底水解產(chǎn)物最多有4種 | |
C. | 高分子B可分為B1、B2、B3等,其原因是小分子b的數(shù)量和排列順序的不同 | |
D. | B3是由574個氨基酸,4條肽鏈組成的,在形成1分子B3的過程中,共脫去570分子水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | COPⅠ及COPⅡ膜的主要成分與核膜相同 | |
B. | COPⅠ主要是將蛋白質(zhì)從高爾基體運動到線粒體 | |
C. | COPⅡ與乙的融合體現(xiàn)了生物膜的流動性特點 | |
D. | 從乙轉(zhuǎn)運到溶酶體的“貨物”包括多種水解酶 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
護士給病人進行靜脈注射時,藥物直接進入
A.血漿
B.組織液
C.淋巴
D.細胞內(nèi)液
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省高一10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個五肽化合物中,含有
A、五個肽鍵 B、五個肽鏈 C、五個氨基 D、以上都錯
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 先天愚型患者的體細胞中含有47條染色體 | |
B. | 苯丙酮尿癥是基因突變導(dǎo)致的單基因遺傳病 | |
C. | 遺傳咨詢可推算各種遺傳病在子代的患病概率 | |
D. | 部分疾病可以通過選擇性別來避免子代患病 |
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