以下方法可達(dá)到實驗?zāi)康挠校ā? )

  A.適當(dāng)提高蔗糖溶液的濃度,可使質(zhì)壁分離速率減慢 

  B.利用口腔上皮細(xì)胞觀察 DNA 和 RNA 在細(xì)胞中的分布 

  C.在酸性條件下,用重鉻酸鉀溶液檢測是否存在CO2

  D.在提取綠葉中的色素時,加入SiO2 防止色素被破壞

 

B

本題主要考查生物實驗的相關(guān)內(nèi)容,要求對每一個實驗有一個比較透徹的認(rèn)識和理解,在植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離實驗中,適當(dāng)提高蔗糖溶液的濃度,可使質(zhì)壁分離速率加快;在酸性條件下,用重鉻酸鉀溶液檢測是否存在酒精;在提取綠葉中的色素時,加入碳酸鈣加入SiO2 防止色素被破壞,加入SiO2可以使研磨更充分。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

以下方法可達(dá)到實驗?zāi)康挠?    )

  A.適當(dāng)提高蔗糖溶液的濃度,可使質(zhì)壁分離速率減慢

  B.利用洋蔥鱗片葉觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

  C.在酸性條件下,用重鉻酸鉀溶液檢測是否存在CO2

  D.在提取綠葉中的色素時,加入SiO2,防止色素被破壞

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下方法可達(dá)到實驗?zāi)康挠?  )

A.適當(dāng)提高蔗糖溶液的濃度,可使質(zhì)壁分離速率減慢

B.利用洋蔥鱗片葉觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

C.在酸性條件下,用重鉻酸鉀溶液檢測是否存在CO2

D.在提取綠葉中的色素時,加入SiO2,防止色素被破壞

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東省廣州六中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

以下方法可達(dá)到實驗?zāi)康挠校?nbsp;  )

A.被測尿液與雙縮脲試劑混合后水浴加熱,可檢測葡萄糖
B.利用高倍顯微鏡觀察細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C.甲基綠染液可檢測細(xì)胞中DNA的分布
D.利用層析液提取綠葉中的色素

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科目:高中生物 來源:2015屆廣東省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下方法可達(dá)到實驗?zāi)康挠校?nbsp;  )

A.被測尿液與雙縮脲試劑混合后水浴加熱,可檢測葡萄糖

B.利用高倍顯微鏡觀察細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C.甲基綠染液可檢測細(xì)胞中DNA的分布

D.利用層析液提取綠葉中的色素

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年黑龍江省高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

以下方法可達(dá)到實驗?zāi)康挠?nbsp;                                                                   (    )

A.適當(dāng)提高蔗糖溶液的濃度,可使質(zhì)壁分離速率減慢   

B.利用口腔上皮細(xì)胞觀察 DNA 和 RNA 在細(xì)胞中的分布  

C.在酸性條件下,用重鉻酸鉀溶液檢測是否存在CO2

D.在提取綠葉中的色素時,加入SiO2 防止色素被破壞

 

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