【題目】下列各組物質(zhì)中均為人體內(nèi)環(huán)境成分的是( )

A. O2、CO2、血漿蛋白、肝糖原

B. 抗體、激素、H2O、尿素

C. 纖維素、Ca2+、神經(jīng)遞質(zhì)、RNA聚合酶

D. Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸 、載體

【答案】B

【解析】肝糖原主要存在于肝臟細(xì)胞中，不屬于內(nèi)環(huán)境，A錯(cuò)誤；抗體、激素、H2O、尿素都可以存在于血漿中，屬于內(nèi)環(huán)境的成分，B正確；纖維素是植物多糖，不可能出現(xiàn)于動(dòng)物體內(nèi)，RNA聚合酶存在于細(xì)胞內(nèi)，因此纖維素和RNA聚合酶都不屬于人體的內(nèi)環(huán)境，C錯(cuò)誤；載體存在于細(xì)胞膜上，不屬于內(nèi)環(huán)境，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】元素和化合物是細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ)，下列敘述正確的是

A. 糖類和脂肪都是生物體的能源物質(zhì)

B. 構(gòu)成生物體的蛋白質(zhì)只含有一個(gè)氨基

C. 蛋白質(zhì)和DNA可以自由通過(guò)核膜上的核孔

D. 水在細(xì)胞中的存在形式及功能是一成不變的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙兩種植物CO2吸收量隨光照強(qiáng)度變化的曲線圖。據(jù)圖回答：

（1）甲、乙兩種植物呼吸作用較強(qiáng)的是________植物．在A.C點(diǎn)時(shí)，植物細(xì)胞中可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有________。當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到E點(diǎn)后，限制甲植物光合作用的主要環(huán)境因素有________。

（2）如果在圖中F點(diǎn)突然停止光照，短期內(nèi)葉綠體中C3化合物的含量將________，其主要原因是發(fā)生在________停止，使________減少，影響________；同時(shí)________過(guò)程仍繼續(xù)進(jìn)行。

（3）當(dāng)平均光照強(qiáng)度在B和D之間，光照和黑暗的時(shí)間各為12h．實(shí)驗(yàn)前后，甲植物中有機(jī)物總量將________ ， 乙植物中有機(jī)物總量將________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】【生物--選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】青蒿素是繼奎寧之后最有效的瘧疾特效藥，易溶于乙醚等有機(jī)溶劑，幾乎不溶于水，不易揮發(fā)，加熱易分解。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）玫瑰精油的常用提取方法是 ，但青蒿素不宜采用這種方法提取，原因是 。

（2）若用萃取法提取青蒿素，萃取劑浸泡提取前，先要對(duì)黃花蒿莖葉進(jìn)行 和 ，以提高萃取效率。

（3）萃取過(guò)程宜采用 控制溫度，所得液體濃縮前需進(jìn)行 。

（4）如圖為提取的青蒿素樣品通過(guò) 法進(jìn)行鑒定的結(jié)果。出現(xiàn)色素I、II的原因是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于染色體數(shù)目變異的是（ ）

①非同源染色體的自由組合 ②染色體上DNA堿基對(duì)的改變 ③花藥離體培養(yǎng)后長(zhǎng)成的植株細(xì)胞核中染色體數(shù)目減半 ④非姐妹染色單體之間相應(yīng)部位的交叉互換

A.③④B.②④C.①②④D.③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)某植物乙烯生成的影響，以及對(duì)成熟葉片脫落的影響。下列有關(guān)分析不正確的是

A. 低濃度的生長(zhǎng)素對(duì)葉片脫落起促進(jìn)作用

B. 多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)

C. 生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)葉片脫落的作用是相互措抗的

D. 植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)并不是全部由激素調(diào)節(jié)來(lái)完成的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鱒魚的眼球顏色和體表顏色分別由兩對(duì)等位基因A、a和B、b控制�，F(xiàn)以紅眼黃體鱒魚和黑眼黑體鱒魚為親本，進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，正交和反交結(jié)果相同。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答：

（1）在鱒魚體表顏色性狀中，顯性性狀是 。親本中的紅眼黃體鱒魚的基因型是 。F2中黑眼黑體的基因型有 種。

（2）已知這兩對(duì)等位基因的遺傳符合自由自合定律，理論上F2還應(yīng)出現(xiàn) 性狀的個(gè)體，但實(shí)際并未出現(xiàn)，推測(cè)其原因可能是基因型為 的個(gè)體本應(yīng)該表現(xiàn)出該性狀，卻表現(xiàn)出黑眼黑體的性狀。

（3）為驗(yàn)證（2）中的推測(cè)，用親本中的紅眼黃體個(gè)體分別與F2中黑眼黑體個(gè)體雜交，統(tǒng)計(jì)每一個(gè)雜交組合的后代性狀及比例。只要其中有一個(gè)雜交組合的后代的表現(xiàn)型為 ，則該推測(cè)成立。

（4）三倍體黑眼黃體鱒魚具有優(yōu)良的品質(zhì)�？蒲腥藛T以親本中的黑眼黑體鱒魚為父本，以親本中的紅眼黃體鱒魚為母本，進(jìn)行人工授精。用熱休克法抑制受精后的次級(jí)卵母細(xì)胞排出極體，受精卵最終發(fā)育成三倍體黑眼黃體鱒魚，其基因型是 。由于三倍體鱒魚 ，導(dǎo)致其高度不育，因此每批次魚苗均需重新育種。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究人員發(fā)現(xiàn)甲、乙兩種植物可進(jìn)行種間雜交（不同種生物通過(guò)有性雜交產(chǎn)生子代）．兩種植物均含14條染色體，但是兩種植株間的染色體互不同源。兩種植株的花色各由一對(duì)等位基因控制，基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系如圖所示。研究人員進(jìn)一步對(duì)得到的大量雜種植株X研究后發(fā)現(xiàn)，植株X能開(kāi)花，且A1、A2控制紅色素的效果相同，并具有累加效應(yīng)。下列相關(guān)敘述中不正確的是

A．植株X有三種表現(xiàn)型，其中粉紅色個(gè)體占1/2，植株Y產(chǎn)生配子過(guò)程可形成14個(gè)四分體

B．植株X不可育的原因是沒(méi)有同源染色體，不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂，不能形成正常的配子

C．圖中①處可采用的處理方法只有一種，即用秋水仙素處理植株X的幼苗，進(jìn)而獲得可育植株Y

D．用①處所用處理方式處理植株Z的幼苗，性成熟后自交，子代中只開(kāi)白花的植株占1/36

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酵母菌有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的區(qū)別在于是否（ ）

A．消耗O2 B．產(chǎn)生CO2

C．產(chǎn)生酒精 D．消耗有機(jī)物

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