分析 生物組織中化合物的鑒定:
(1)淀粉與碘液反應(yīng)呈藍色;
(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);
(3)脂肪被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色,被蘇丹Ⅳ染液染成紅色.
解答 解:(1)鑒定是否用淀粉冒充脫脂奶粉的方法是:用碘液檢測,若出現(xiàn)藍色,則說明是用淀粉冒充.
(2)鑒定是否用全脂奶粉冒充脫脂奶粉的方法是:制成溶液后滴入三滴蘇丹Ⅲ染液,若出現(xiàn)橘黃色則是全脂奶粉.
(3)鑒定是否含蛋白質(zhì)是用雙縮脲試劑,出現(xiàn)紫色說明含蛋白質(zhì),該試劑使用時應(yīng)先滴入1ml雙縮脲試劑A液,再滴入4滴雙縮脲試劑B液.
(4)必須加熱使用的試劑是斐林試劑,該試劑使用時甲液和乙液要等量混合.由于蔗糖為非還原性糖,所以該試劑不能檢測奶粉內(nèi)的蔗糖.
(5)用花生子葉鑒定脂肪實驗中,酒精的作用是洗去浮色.
故答案為:
(1)碘液 藍
(2)蘇丹Ⅲ染液 橘黃
(3)雙縮脲試劑 紫 雙縮脲試劑A液 雙縮脲試劑B液
(4)斐林試劑 等量混合 不能
(5)洗去浮色
點評 本題考查檢測蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪的實驗,要求考生識記實驗的原則,明確蛋白質(zhì)可以用雙縮脲試劑鑒定,淀粉可以用碘液鑒定,脂肪可以用蘇丹Ⅲ(Ⅳ)染液鑒定;能理論聯(lián)系實際,運用所學的知識和原理解決生活中的生物學問題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 丙細胞分裂時可以發(fā)生基因重組,而乙細胞不可以 | |
B. | 乙細胞中有4個染色體組 | |
C. | 甲細胞發(fā)生了基因突變 | |
D. | 丁可以形成兩個基因型相同的精細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖可分別對應(yīng)于乙圖bc段和丙圖的fg段 | |
B. | bc段和hi段可能對應(yīng)于同一細胞分裂圖 | |
C. | 如果不考慮基因突變,則雜合子細胞中等位基因分離發(fā)生在乙圖中的bc段 | |
D. | 甲圖中染色體、染色單體、DNA之比為1:2:2,是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目最好的時期 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇徐州高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)科學史的敘述中,正確的是
A.1928年,格里菲思的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)
B.1953年,沃森和克里克利用同位素示蹤技術(shù)證明了DNA的半保留復制
C.1910年,摩爾根通過紅眼和白眼果蠅的雜交實驗證明了基因在染色體上
D.1866年,孟德爾通過豌豆雜交實驗發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律和伴性遺傳
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一項 | B. | 兩項 | C. | 三項 | D. | 四項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將洋蔥根尖的分生區(qū)細胞和大腸桿菌細胞放在30%的蔗糖溶液中會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象 | |
B. | 用質(zhì)壁分離和復原可以準確判斷植物細胞的細胞液的濃度 | |
C. | 植物對無機鹽離子的吸收并不是都是主動運輸方式 | |
D. | 植物吸收礦質(zhì)元素離子總是隨著水分的吸收而同比例吸收 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物界和非生物界具有統(tǒng)一性 | |
B. | 生物界和非生物界具有差異性 | |
C. | 這3種元素是組成人體的主要元素 | |
D. | 生物界和非生物界的組成元素是完全不同的 |
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