【題目】感光性高分子也稱為“光敏性高分子”,是一種在彩電熒光屏及大規(guī)集成電路制造中應(yīng)用較廣的新型高分子材料.其中一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
試回答下列問(wèn)題:
(1)已知它是由兩種單體經(jīng)酯化后聚合而成的,試推斷這兩種單體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_________________ 、________________.
(2)寫(xiě)出該高分子在氫氧化鈉溶液中反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:___________。
(3)對(duì)此高聚物的性質(zhì)判斷不正確的是__________(填字母).
A.在酸性條件下可以發(fā)生水解 B.此高聚物不能使溴水褪色
C.此高聚物可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色 D.此高聚物可與液溴發(fā)生取代反應(yīng)
【答案】 CH2=CH-OH +nNaOH →+ B
【解析】分析:根據(jù)酯化反應(yīng)和加成聚合反應(yīng)的反應(yīng)機(jī)理分析解答;
由和反應(yīng)生成酯,由發(fā)生加成聚合反應(yīng)生成該新型高分子化合物分析;
根據(jù)酯基能夠發(fā)生水解反應(yīng)及碳碳雙鍵能與溴發(fā)生加成反應(yīng),能被酸性高錳酸鉀氧化進(jìn)行分析解答。
(1)由于該新型高分子材料是由兩種單體經(jīng)酯化后聚合而成的,酯化反應(yīng)和加成聚合反應(yīng)的反應(yīng)機(jī)理可知兩種單體為:CH2=CH-OH、;
(2) +nNaOH →+
(3)A、該聚合物含有酯基,能夠發(fā)生水解反應(yīng),故A正確;
B、該聚合物含有碳碳雙鍵,能與溴發(fā)生加成反應(yīng)使溴水褪色,故B錯(cuò)誤;
C、該聚合物含有碳碳雙鍵,能被酸性高錳酸鉀氧化,故C正確;
D、此高聚物中含有苯環(huán),可與液溴發(fā)生取代反應(yīng),故D正確;
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為醫(yī)院驗(yàn)血報(bào)告單的部分載圖,分析合理的是( )
A. 甲可能是甲亢(甲狀腺功能亢進(jìn))患者,乙可能是甲狀腺腫大患者
B. 正常人從寒冷的室外進(jìn)入醫(yī)院立即抽血,檢測(cè)出甲狀腺激素含量與正常值低
C. 促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素都能調(diào)節(jié)TSH激素的分泌
D. 遇到緊急情況時(shí)甲狀腺激素增多,心率加快,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)失衡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小腸絨毛上皮細(xì)胞易吸收葡萄糖,卻很難吸收相對(duì)分子質(zhì)量比葡萄糖小的木糖,原因可能是( )
A. 細(xì)胞膜上無(wú)木糖載體B. 細(xì)胞膜上的磷脂分子排列緊密
C. 木糖的濃度太低D. 細(xì)胞膜無(wú)法識(shí)別木糖分子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是單克隆抗體制備流程的簡(jiǎn)明示意圖.下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. ①是從已免疫的小鼠脾臟中獲得的效應(yīng)T淋巴細(xì)胞
B. ②中使用膠原蛋白酶有利于雜交瘤細(xì)胞的形成
C. ③同時(shí)具有脾臟細(xì)胞和鼠骨髓瘤細(xì)胞的特性
D. ④是經(jīng)篩選培養(yǎng)獲得的能分泌特異性抗體的細(xì)胞群
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖1表示某植物細(xì)胞的部分生理過(guò)程示意圖,①—③代表生理過(guò)程,圖2表示該植物細(xì)胞CO2釋放量隨光照強(qiáng)度變化的曲線,S代表有機(jī)物量。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖1中,過(guò)程②的[H]產(chǎn)生于______________(具體場(chǎng)所),該植物細(xì)胞處于圖2中A點(diǎn)時(shí),產(chǎn)生ATP的部位是____________。
(2)夏季“光合午休”產(chǎn)生的原因是____________,此時(shí)C3的生成速率會(huì)____________(填“增大”或“降低”)。
(3)當(dāng)植物細(xì)胞發(fā)生圖1中的過(guò)程③時(shí),此時(shí)的光照強(qiáng)度可對(duì)應(yīng)圖2的____________段(填“OB”、“OD”或“BD”)。0D段內(nèi)植物細(xì)胞光合作用有機(jī)物的凈積累量為____________(用S1、S2、S3表示)。
(4)若已知光合作用和呼吸作用的最適溫度為25℃和30℃,當(dāng)環(huán)境溫度由25℃升高到30℃時(shí),圖2中B點(diǎn)的變化情況是____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用體細(xì)胞核移植技術(shù)得到的胚胎干細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)分化,形成相應(yīng)的組織器官后,可用于組織器官的移植,操作流程如圖所示.下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 過(guò)程①所用的卵母細(xì)胞應(yīng)培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂后期
B. 過(guò)程②中細(xì)胞數(shù)目增加,所含有機(jī)物不變
C. 過(guò)程③獲取囊胚內(nèi)的滋養(yǎng)層,經(jīng)過(guò)程④形成大量胚胎干細(xì)胞
D. 完成過(guò)程⑤的根本原因是基因的選擇性表達(dá)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在進(jìn)行“調(diào)查人群中的遺傳病”活動(dòng)時(shí),最好選擇的疾病是
A. 21三體綜合征B. 艾滋病C. 原發(fā)性高血壓D. 紅綠色盲
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】自然狀況下,雞有時(shí)會(huì)發(fā)生性反轉(zhuǎn),如母雞逐漸變?yōu)楣u。已知雞的性別由性染色體決定。如果性反轉(zhuǎn)公雞與正常母雞交配,并產(chǎn)生后代,已知染色體組成為WW的個(gè)體無(wú)法存活,則后代中母雞與公雞的比例是 ( )
A. 1∶0B. 1∶1C. 2∶1D. 3∶1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是有氧呼吸過(guò)程的圖解,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)有氧呼吸是從________的氧化分解開(kāi)始的,全過(guò)程分為________個(gè)階段。
(2)有氧呼吸的主要場(chǎng)所是________,進(jìn)入該場(chǎng)所的呼吸底物是________;釋放的CO2是在第________階段產(chǎn)生的;H2O是在第________階段形成的;產(chǎn)生ATP最多的是第________階段。
(3)有氧呼吸中氧的作用是_____________________,寫(xiě)出有氧呼吸的總反應(yīng)式: ________________。
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