A. | 細(xì)胞質(zhì)融合的過程 | B. | 細(xì)胞核融合的過程 | ||
C. | 細(xì)胞膜融合的過程 | D. | 細(xì)胞原生質(zhì)體融合的過程 |
分析 植物體細(xì)胞雜交的具體過程為:
解答 解:植物體細(xì)胞雜交就是將不同種的植物體細(xì)胞原生質(zhì)體在一定條件下融合成雜種細(xì)胞,并把雜種細(xì)胞培育成完整植物體的技術(shù).植物體細(xì)胞雜交的關(guān)鍵過程是誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,其實(shí)質(zhì)是細(xì)胞核融合的過程,因?yàn)檫z傳物質(zhì)主要分布在細(xì)胞核中.
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查植物體細(xì)胞雜交的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記植物體細(xì)胞雜交的具體過程、原理及意義,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)做出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞形態(tài)不同 | B. | 細(xì)胞功能不同 | ||
C. | 有無遺傳物質(zhì) | D. | 有無成形的細(xì)胞核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 培養(yǎng)保留接觸抑制的細(xì)胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細(xì)胞 | |
B. | 傳代培養(yǎng)過程上多數(shù)細(xì)胞的細(xì)胞核型會(huì)發(fā)生改變 | |
C. | 二倍體細(xì)胞的培養(yǎng)次數(shù)通常是無限的 | |
D. | 骨髓瘤細(xì)胞可進(jìn)行傳代培養(yǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②④⑤⑥ | B. | ②③④⑥ | C. | ①②⑤⑥⑦ | D. | ①②③⑤⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胚胎發(fā)育的早期有一段時(shí)間是在透明帶內(nèi)進(jìn)行的 | |
B. | 內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將發(fā)育成胎盤和胎膜 | |
C. | 哺乳動(dòng)物早期胚胎在一定時(shí)間內(nèi)不與母體子宮建立組織上的聯(lián)系 | |
D. | 早期胚胎發(fā)育到一定階段才可取出向受體移植 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | HIV能破壞人體體液免疫過程,但在人體內(nèi)環(huán)境中不能增殖 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的場所 | |
C. | 激素在體液的運(yùn)輸下到達(dá)各組織細(xì)胞內(nèi)并發(fā)揮調(diào)節(jié)作用 | |
D. | 內(nèi)環(huán)境的滲透壓下降會(huì)刺激下丘腦分泌抗利尿激素增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳信息只貯存在DNA分子中 | |
B. | 脂肪的切片法鑒定需要用顯微鏡才能看到被染色的脂肪顆粒 | |
C. | 在玉米細(xì)胞中由A、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸的種類有4種 | |
D. | 纖維素與脂肪都是由C、H、O元素組成的 |
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