下面是對基因型與表現(xiàn)型關(guān)系的敘述,其中錯(cuò)誤的是(    )

A.表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同
B.基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同
C.在同樣的環(huán)境中,基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同
D.在同樣的環(huán)境中,表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同

C

解析試題分析:表現(xiàn)型由基因型決定,同時(shí)還受外界環(huán)境的影響。表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同,如AA和Aa的表現(xiàn)型相同,但基因型不同;基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同,因?yàn)樯锏男誀钸受外界環(huán)境的影響;在同樣的環(huán)境中,基因型相同,表現(xiàn)型一定相同;在同樣的環(huán)境中,表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同。故選C
考點(diǎn):本題考查基因型、表現(xiàn)型和外界環(huán)境的關(guān)系。
點(diǎn)評:基因型、表現(xiàn)型和外界環(huán)境的關(guān)系可用數(shù)學(xué)表達(dá)式表示為:表現(xiàn)型=基因型+外界環(huán)境。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

番茄VC的含量是蔬菜之冠。下面是對番茄有關(guān)性狀的研究:已知番茄的抗病與感病、紅果與黃果、多室與少室這三對相對性狀各受一對等位基因的控制,抗病性用A、a表示,果色用B、b表示、室數(shù)用D、d表示。

為了確定每對性狀的顯、隱性,以及它們的遺傳是否符合自由組合定律,現(xiàn)選用表現(xiàn)型為感病紅果多室和____________兩個(gè)純合親本進(jìn)行雜交,如果F1表現(xiàn)抗病紅果少室,則可確定每對性狀的顯、隱性,并可確定以上兩個(gè)親本的基因型為___________和___________。將F1自交得到F2,如果F2的表現(xiàn)型有_______種,且它們的比例為____________,則這三對性狀的遺傳符合自由組合規(guī)律。

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

大豆是兩性花植物。下面是大豆某些性狀的遺傳實(shí)驗(yàn):

(1)大豆子葉顏色(BB表現(xiàn)深綠;Bb表現(xiàn)淺綠;bb呈黃色,幼苗階段死亡)和花葉病的抗性(由R、r基因控制)遺傳的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:

組合

母本

父本

F1的表現(xiàn)型及植株數(shù)

子葉深綠不抗病

子葉淺綠抗病

子葉深綠抗病220株;子葉淺綠抗病217株

子葉深綠不抗病

子葉淺綠抗病

子葉深綠抗病110株;子葉深綠不抗病109株;

子葉淺綠抗病108株;子葉淺綠不抗病113株

①組合一中父本的基因型是_____________,組合二中父本的基因型是_______________。

②用表中F1的子葉淺綠抗病植株自交,在F2的成熟植株中,表現(xiàn)型的種類有_____________

__________________________________________________,其比例為_____________。

③用子葉深綠與子葉淺綠植株雜交得F1,F(xiàn)1隨機(jī)交配得到的F2成熟群體中,B基因的基因頻率為________________。

④將表中F1的子葉淺綠抗病植株的花粉培養(yǎng)成單倍體植株,再將這些植株的葉肉細(xì)胞制成不同的原生質(zhì)體。如要得到子葉深綠抗病植株,需要用_________________基因型的原生質(zhì)體進(jìn)行融合。

⑤請選用表中植物材料設(shè)計(jì)一個(gè)雜交育種方案,要求在最短的時(shí)間內(nèi)選育出純合的子葉深綠抗病大豆材料。

(2)有人試圖利用細(xì)菌的抗病毒基因?qū)Σ豢共〈蠖惯M(jìn)行遺傳改良,以獲得抗病大豆品種。

①構(gòu)建含外源抗病毒基因的重組DNA分子時(shí),使用的酶有______________________。

②判斷轉(zhuǎn)基因大豆遺傳改良成功的標(biāo)準(zhǔn)是__________________________________,具體的檢測方法_______________________________________________________________。

(3)有人發(fā)現(xiàn)了一種受細(xì)胞質(zhì)基因控制的大豆芽黃突變體(其幼苗葉片明顯黃化,長大后與正常綠色植株無差異)。請你以該芽黃突變體和正常綠色植株為材料,用雜交實(shí)驗(yàn)的方法,驗(yàn)證芽黃性狀屬于細(xì)胞質(zhì)遺傳。(要求:用遺傳圖解表示)

  

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年四川省成都玉林中學(xué)高二3月月考生物試卷 題型:綜合題

根據(jù)要求回答下面的問題:
(1)某試驗(yàn)動(dòng)物正常體細(xì)胞中有28條染色體,雌雄異體。下圖是科學(xué)家對其一條染色體上部分基因的測序結(jié)果,請據(jù)圖回答問題:

圖中寬鼻與矮鼻兩個(gè)基因是否為等位基因?           ,該染色體上的基因能否全部表達(dá)?            ,原因可能是                                 
                      。
(2)假設(shè)該試驗(yàn)動(dòng)物鼻的高矮受一對等位基因控制,基因型BB為高鼻,Bb為中鼻,bb為矮鼻。長耳與短耳受另一對等位基因控制(用D、d表示),只要有一個(gè)D基因就表現(xiàn)為長耳。這兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律,F(xiàn)有高鼻短耳與矮鼻長耳兩個(gè)純種品系雜交產(chǎn)生F1,F(xiàn)1自交得F2。則F2的表現(xiàn)型有         種,其中高鼻長耳個(gè)體的基因型為  _____________________________,占F2的比例為____________________。
(3)若該試驗(yàn)動(dòng)物黑毛與白毛由兩對同源染色體上的兩對等位基因(A1與a1,A2與a2)控制,且含顯性基因越多顏色越深,F(xiàn)有黑毛與白毛兩個(gè)純系雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2中出現(xiàn)了黑毛、黑灰毛、灰毛、灰白毛、白毛五個(gè)品系。F2中,黑灰毛的基因型為__________________。

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科目:高中生物 來源:四川綿陽市高中2010級第三次診斷性考試(理綜生物) 題型:綜合題

)回答下面Ⅰ、Ⅱ小題。
Ⅰ(6分)下圖為利用現(xiàn)代生物技術(shù)獲得生物新品種的過程

(1)在轉(zhuǎn)基因綿羊的培育過程中,最可能采用的基因運(yùn)輸工具是__________________;常用的受體細(xì)胞是____________________。
(2)在轉(zhuǎn)基因棉花的培育過程中,若受體細(xì)胞為體細(xì)胞,則過程⑥的兩個(gè)主要階段分別是___________和___________;要確定轉(zhuǎn)基因抗蟲棉是否培育成功,需要進(jìn)行檢測和鑒定,如果采用基因工程技術(shù)手段檢測抗蟲基因是否表達(dá),則應(yīng)用_____________________、熒光分子等標(biāo)記的抗蟲基因做探針檢測___________。
Ⅱ(16分) 人類有一種不能同化半乳糖的病——半乳糖血癥,是一種隱性遺傳病。半乳糖的正常代謝途徑中,必須先轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟堑难苌铮ㄎ镔|(zhì)丙),才能氧化供能。半乳糖在人體內(nèi)的正常代謝途徑有:半乳糖物質(zhì)甲;物質(zhì)甲+物質(zhì)乙物質(zhì)丙+物質(zhì);物質(zhì)丁物質(zhì)乙。已知分別控制酶Ⅰ、酶Ⅱ、酶Ⅲ合成的基因A、D、E位于不同對的常染色體上,細(xì)胞內(nèi)的酶量與相應(yīng)顯性基因的個(gè)數(shù)呈正比。

調(diào)查對象
表現(xiàn)型
10區(qū)
11區(qū)
12區(qū)
合計(jì)








正常
 
 
 
 
 
 
 
 
半乳糖血癥
 
 
 
 
 
 
 
 
(1)某校研究性學(xué)習(xí)小組擬進(jìn)行一項(xiàng)調(diào)查活動(dòng),右表是他們設(shè)計(jì)的調(diào)查結(jié)果記錄表。由此判斷,他們的目的是調(diào)查半乳糖血癥的__________________。
(2)下面是某半乳糖血癥患者和他的父母及純合正常人體內(nèi)三種酶的活性比較表(表中數(shù)值代表酶活性的大小,且數(shù)值越大,酶活性越大)。請分析該表并回答:
 
平均活性mmol轉(zhuǎn)換(小時(shí)·g細(xì)胞)(37℃)
酶Ⅰ
酶Ⅱ
酶Ⅲ
正常人(AADDEE)
0.1
4.8
0.32
半乳糖血癥男患者
0.06
0.02
0.35
患者的正常父親
0.05
2.5
0.17
患者的正常母親
0.06
2.4
0.33
 
①半乳糖血癥是一種多基因遺傳病,此類遺傳病不僅表現(xiàn)出________________現(xiàn)象,還比較容易受環(huán)境因素的影響。存在半乳糖血癥患者的人群中,共有________種基因型的個(gè)體,正常人體內(nèi)的三種酶的平均活性共有_________種情況。
②該患者的正常父親的基因型為__________________;該患者的母親已再次懷孕,家族中無紅綠色盲(基因b)病史,則胎兒的基因型為AaDdEEXBXB的概率是___________。
③若該患者經(jīng)基因治療康復(fù)長大后與一個(gè)酶Ⅰ、酶Ⅱ、酶Ⅲ平均活性依次為0.11、2.6、0.32的女子結(jié)婚,卻生了一個(gè)酶Ⅰ、酶Ⅱ、酶Ⅲ平均活性依次為0.11、4.9、0.33的兒子,最可能的原因是該患者體內(nèi)發(fā)生了_________________產(chǎn)生了基因型為__________的精子,且這種精子完成了受精作用。

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年山東青島高三3月統(tǒng)一質(zhì)量檢測理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題

14分)某雌雄異株植物為XY型性別決定,該植物花色(紅、紫、白)由兩對獨(dú)立遺傳的基因控制,其中A、a基因位于常染色體上。AB基因共存時(shí)植株開紫花;僅有A基因而沒有B基因時(shí)植株開紅花;沒有A基因時(shí),不管有無B基因植株都開白花,F(xiàn)有兩個(gè)親本雜交,其中雄紫花為純合子,結(jié)果如圖

1)等位基因B、b位于???????? 染色體上,判斷的依據(jù)是?????????????????????????? 。

2)研究者用射線照射親本雄紫花的花粉并授于親本雌紅花的個(gè)體上,發(fā)現(xiàn)在F1代雄花中出現(xiàn)了1株白花。鏡檢表明,其原因是射線照射導(dǎo)致一條染色體上載有基因A的區(qū)段缺失。由此可推知親本中雌紅花植株的基因型為????????????????? ,F1雄白花植株的基因型為???????????????????? 。

3)鏡檢時(shí)最好選擇F1代雄白花植株正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞觀察和比較染色體,原因是?????????????????????????? 。

4)用雜交方法也能驗(yàn)證上述變異類型,原理是:雖然一條染色體區(qū)段缺失不影響個(gè)體生存,但是當(dāng)兩條染色體均缺失相同區(qū)段時(shí)則有致死效應(yīng)。當(dāng)雜交后代出現(xiàn)致死效應(yīng)時(shí),就會(huì)表現(xiàn)出特殊的性狀比例。請完善下面的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟:

F1雄白花植株與純合的雌紅花植株雜交,得到種子(F2代);

???????????????????????????????????????????????????? ;

???????????????????????????????????????????????????? 。

結(jié)果分析:

F3代植株中紅花:白花為????????????? 時(shí),即可驗(yàn)證上述變異類型。

 

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